某學校研究性學習小組選用了兩種形態(tài)和習性上很接近的原生動物進行以下實驗：各取10個原生動物A和B，以同一種桿菌為飼料，分別放在相同容積的容器中單獨培養(yǎng)，種群數(shù)量隨時間變化情況如下表：  （單位：個）

天數(shù)

動物種類

2

4

6

8

10

12

14

16

A

15

60

80

81

80

82

81

80

B

12

35

50

60

61

62

60

62

請分析數(shù)據(jù)，回答下列問題：

（1）原生動物A單獨培養(yǎng)6天后，種群數(shù)量趨于穩(wěn)定，生態(tài)學上稱此數(shù)量為              。

（2）由實驗數(shù)據(jù)可以看出，單獨培養(yǎng)時，A、B種群增長都屬于            型增長。

（3）如果將A、B放在同一個容器中混合培養(yǎng)，能夠生存下來的是             ，判斷的理由是                。但達到穩(wěn)定狀態(tài)時，種群數(shù)量比單獨培養(yǎng)時要             。

（4）有人提出一種觀點：混合培養(yǎng)時，生存下來的生物產(chǎn)生了殺死另一種生物的物質(zhì)。請你設計一個實驗，以證明其觀點是否正確，你的實驗思路是                。（2分）

 

【答案】

 

【解析】略

 

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相關習題

科目：高中生物 來源：2010-2011年云南省玉溪一中高一下學期期末考試生物卷 題型：綜合題

( 8分）為了證明吸煙有害健康，某學校研究性學習小組開展了以下探究活動。請你根據(jù)探究要求，完成相關的內(nèi)容。
實驗目的：探究香煙煙霧與酶活性的關系。
實驗材料：新鮮豬肝；香煙；氣體收集器（氣球）；試管；導氣管；長吸管；剪刀；鑷子； 3 ％的雙氧水；研缽；水浴鍋；溫度計等。
實驗步驟
步驟 1 ：制備新鮮豬肝提取液，保溫備用；
步驟 2 ：分別收集香煙煙霧和新鮮空氣，編號標注待用；
步驟 3 ： ______________                                         ___________。
步驟 4 ：______________                       __________________ 。
預期實驗現(xiàn)象及相應結論
① 若 A 試管放出的氣泡少于 B ，則香煙煙霧抑制酶的活性；
②__________                               ________________________________；
③______________                          __________________________。

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科目：高中生物 來源：2011屆福建省三明二中高三第二次模擬考試（理綜）生物試題 題型：綜合題

人血紅蛋白由珠蛋白和血紅素結合而成，一個珠蛋白分子包括兩條α鏈和兩條非α鏈。每個16號染色體上有2個基因控制α鏈的合成，如果出現(xiàn)有關基因缺失而使α鏈全部或者部分不能合成，則引起α海洋性貧血。
（1）上述實例表明，基因控制性狀的方式之一是                               。
（2）決定α鏈的兩對基因在傳種接代過程中是否遵循孟德爾的遺傳定律？請簡要說明。
                                                                          。
（3）某學校研究性學習小組擬進行一項調(diào)查活動，用于記錄調(diào)查結果的表格如下所示。

他們在調(diào)查α海洋性貧血的                     ，你認為該如何減少誤差（寫出兩點）：                 、                 。
（4）貧血的各種癥狀都與細胞缺氧有關，氧在細胞代謝中直接參與有氧呼吸的第      階段。鐮刀型細胞貧血癥是另一種先天性貧血癥（基因用A、a表示）。某家庭，父親患紅綠色盲，母親正常（基因用B、b表示），所生育的兩個女兒中，一個患鐮刀型細胞貧血癥，另一個表現(xiàn)正常。正常女兒的基因型是                    ，如果她與一個其父患紅綠色盲、其母患鐮刀型細胞貧血癥的正常男子結婚，那么，他們生育患病子女的幾率是            。

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科目：高中生物 來源：2011屆浙江省杭州二中高三5月模擬（理綜）生物部分 題型：綜合題

南方紅豆杉為世界珍稀瀕危物種，具有極其重要的藥用和經(jīng)濟價值。雖可利用

種子繁殖，但種子的休眠期長，種子萌發(fā)率低�？茖W研究發(fā)現(xiàn)用一定濃度的赤霉素溶液
處理南方紅豆杉種子能提前解除休眠期，提高它的發(fā)芽率。某學校研究性學習小組想要
探究機械破損是否能提高南方紅豆杉種子的發(fā)芽率及效果，假如你是研究性學習小組的
一員，請根據(jù)以下提供的實驗材料和用具，以南方紅豆杉種子的發(fā)芽率為測量指標，設
計實驗步驟、預測可能的實驗結果及相應結論。
材料和用具：大小、飽滿程度相似的南方紅豆杉種子若干、一定濃度的赤霉素溶液、蒸
餾水、鋪有濾紙的培養(yǎng)皿若干等
（要求：答題時對種子機械破損的處理方法、處理的時間等具體數(shù)值不作要求）
⑴實驗步驟：
①
⑵請設計坐標系，在坐標中以柱形圖的形式畫出實驗可能的預測結果。

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科目：高中生物 來源：河北省唐山市2009—2010學年度高三年級第一次模擬考試 題型：綜合題

（10分）為比較兩種形態(tài)和習性上很接近的原生動物在相同條件下的繁殖速度，某學校研究性學習小組進行了以下實驗：   
第一步：各取10個原生動物A和B，以同一種桿菌為飼料，分別放在兩個大小相同的容器中，在相同且適宜的條件下單獨培養(yǎng)；
第二步：定期統(tǒng)計兩個容器中的原生動物種群數(shù)量，記錄在表格中，記錄結果如下表：（單位：個）

天數(shù)
種類
2
4
6
8
10
12
14
16
A
15
60
80
81
80
82
81
80
B
12
35
50
60
61
62
60
62
請分析回答下列問題：
（1）原生動物A單獨培養(yǎng)6天后，種群數(shù)量趨于穩(wěn)定，生態(tài)學上稱此數(shù)量為    。
（2）由實驗數(shù)據(jù)可以看出，單獨培養(yǎng)時，A、B種群增長都屬于   型增長。
（3）如果將A、B放在同一個容器中混合培養(yǎng)，二者的關系是       ，達到穩(wěn)定狀態(tài)時（A和B都存在），A種群數(shù)量比單獨培養(yǎng)時要     （填“多”或“少”），其原因是                 。

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科目：高中生物 來源：2010年江西省高二下學期期中考試生物卷 題型：綜合題

(7分）某學校研究性學習小組選用了兩種形態(tài)和習性上很接近的原生動物進行以下實驗：各取10個原生動物A和B，以同一種桿菌為飼料，分別放在相同容積的容器中單獨培養(yǎng)，種群數(shù)量隨時間變化情況如下表：（單位：個）

請分析數(shù)據(jù)，回答下列問題：

（1）原生動物A單獨培養(yǎng)6天后，種群數(shù)量趨于穩(wěn)定，生態(tài)學上稱此數(shù)量為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）由實驗數(shù)據(jù)可以看出，單獨培養(yǎng)時，A、B種群增長都屬于＿＿＿型增長。

（3）如果將A、B放在同一個容器中混合培養(yǎng)，能夠生存下來的是＿＿＿，判斷的理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。但達到穩(wěn)定狀態(tài)時，種群數(shù)量比單獨培養(yǎng)時要＿＿＿＿。

（4）有人提出一種觀點：混合培養(yǎng)時，生存下來的生物產(chǎn)生了殺死另一種生物的物質(zhì)。請你設計一個實驗，以證明其觀點是否正確，你的實驗思路是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

 

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