【題目】圖一是生長素發(fā)現(xiàn)過程示意圖。請回答:

(1)由圖①和圖②可以證明胚芽鞘具有。由圖④和圖⑤可以證明感受光刺激的部位是。
(2)由圖和圖可以證明胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生某種促進生長的物質(zhì)并且向下部運輸。
(3)1931年,科學家首次分離出具有生長素效應的化學物質(zhì)是
(4)為了研究生長素在胚芽鞘內(nèi)的運輸方向,科學家做了圖二所示實驗。其中,A、B、C、D為切去尖端的胚芽鞘,供應塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。請根據(jù)實驗結(jié)果在下圖所示的⑧、⑨方框中分別畫出胚芽鞘C、D的生長示意圖。該實驗證明:生長素在植物體內(nèi)的運輸方向是。

【答案】
(1)向光性;胚芽鞘尖端
(2)⑥;⑦
(3)吲哚乙酸 (IAA)
(4)見下圖(只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端)

【解析】(1)由圖①和圖②可知單一變量是否有單側(cè)光,有單側(cè)光的胚芽鞘向光生長,由此可以證明胚芽鞘具有向光性。由圖④和圖⑤可知單一變量尖端是否接觸光,由此可以證明感受光刺激的部位是尖端。(2)由圖⑥和圖⑦可知單一變量是瓊脂塊是否接觸過尖端,而接觸過尖端的胚芽鞘彎曲生長,由此可以證明胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生某種促進生長的物質(zhì)并且向下部運輸。(3)生長素的化學本質(zhì)是吲哚乙酸。(4)A中可以接受到尖端的生長素,接受塊中會含有生長素,切成的小塊中也會含有生長素,放有瓊脂塊的C會彎曲生長,且是彎向左側(cè)。B中供應塊是在形態(tài)學下端,接受塊是在形態(tài)學上端,接受塊中不會有生長素,D胚芽鞘不會生長,詳細見答案。由此可以說明生長素只能從形態(tài)學上端到形態(tài)學下端進行運輸。
【考點精析】關于本題考查的生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況,需要了解生長素合成部位:主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子;運輸:表現(xiàn)為極性運輸——只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端,不能反過來;分布:各個器官中都有分布,但相對集中地分布在生長旺盛的部位才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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