A、抗體、受體、酶、tRNA都具有專一識(shí)別的特點(diǎn) |
B、葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細(xì)胞呼吸、基因表達(dá)的產(chǎn)物 |
C、老年人體內(nèi)不存在具有分裂和分化能力的細(xì)胞 |
D、個(gè)體發(fā)育過程中,在細(xì)胞分化的同時(shí)不會(huì)發(fā)生細(xì)胞編程性死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該食物網(wǎng)中共有6條食物鏈 |
B、該食物網(wǎng)中的所有生物構(gòu)成生物群落 |
C、蝗蟲和老鼠在不同食物鏈中都屬于同一營養(yǎng)級(jí) |
D、若老鼠全部死亡消失,對(duì)狼的影響比對(duì)貓頭鷹顯著 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、草原生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,穩(wěn)定性弱于森林生態(tài)系統(tǒng) |
B、適度放牧可以促進(jìn)生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量 |
C、適度放牧可以使生產(chǎn)者同化量中的大部分流向放養(yǎng)的牲畜,從而獲得最大收益 |
D、E點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的放牧量為該草原的最大控制放牧量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、造血干細(xì)胞僅通過有絲分裂形成三種血細(xì)胞 |
B、造血干細(xì)胞在體外形成神經(jīng)細(xì)胞是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 |
C、神經(jīng)細(xì)胞的形成除受基因的控制外,還受到細(xì)胞所處外界環(huán)境的影響 |
D、造血干細(xì)胞有細(xì)胞周期,而神經(jīng)細(xì)胞不具有細(xì)胞周期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、乳酸菌與硝化細(xì)菌所利用的碳源物質(zhì)是不相同的 |
B、培養(yǎng)基的pH值因微生物的種類不同而不同 |
C、培養(yǎng)基中的營養(yǎng)物質(zhì)濃度越高,對(duì)微生物的增殖越有利 |
D、培養(yǎng)基中加入適量的殺菌劑有利于抑制雜菌的生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該實(shí)驗(yàn)需設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn),減小誤差 |
B、該實(shí)驗(yàn)中大草履蟲種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng) |
C、培養(yǎng)液種類或體積的改變可導(dǎo)致K值發(fā)生改變 |
D、如在培養(yǎng)過程中加入3個(gè)雙小核草履蟲,K值保持不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3200個(gè) |
B、4800個(gè) |
C、5600個(gè) |
D、8400個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
光照強(qiáng)度 | 土壤含水量(%) | 葉綠素a含量(mg/cm2) |
正常光 | 80 | 0.018 |
40 | 0.028 | |
弱光 | 80 | 0.017 |
40 | 0.025 |
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