科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省廈門市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于植物體內水分的敘述，錯誤的是（ ）
A．植物體內的水分參與營養(yǎng)物質的運輸
B．水是構成葉肉細胞的重要化合物之一
C．自由水可作為細胞內化學反應的反應物
D．同種植物萌發(fā)種子的含水量與休眠種子的相同
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學在實驗室中做“觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離和復原”實驗時，在老師的幫助下，進行了一系列的創(chuàng)新實驗，實驗步驟和現象如下表：
實驗組 | 5分鐘的現象 | 再過5分鐘 | 滴加清水5分鐘 | |
① | 0．3 mol·L-1蔗糖溶液 | X | 無變化 | 質壁分離復原 |
② | 0．5 mol·L-1蔗糖溶液 | 質壁分離 | y | 無變化 |
③ | 1 mol·L-1KNO3溶液 | 質壁分離 | 質壁分離復原 | z |
④ | 1 mol·L-1醋酸溶液 | 細胞大小無變化 | 細胞大小無變化 | 細胞大小無變化 |
對上表的推斷或解釋不正確的是（ ）
A．x為質壁分離，因為細胞壁伸縮性弱于原生質層
B．y為質壁分離，可能導致細胞失水過多而死亡
C．z為細胞稍增大，細胞液顏色逐漸變淺
D．④組細胞大小無變化是因為細胞吸水量等于失水量
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
將萎蔫的菜葉放入清水中，菜葉細胞中的水分能夠得到恢復的原因，屬于
A、吸脹吸水 B、主動運輸吸水
C、協助擴散吸水 D、滲透作用吸水
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎是負反饋。下列哪項不屬于生態(tài)系統(tǒng)負反饋
A．草原鼠的數量上升引起蛇的數量上升，使得鼠的增加受到抑制
B．草原被蝗蟲采食后，草原植物增強再生能力，減緩植物種群數量的下降
C．森林局部著火破壞了部分植被，但形成的空地土壤肥沃，光照充足，幸存植物能更迅速的萌發(fā)生長
D．池塘被傾倒入大量污水后，水生生物大量死亡，進一步引起水質變差
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省長春市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列膜電位變化的示意圖中，能正確表示神經纖維由靜息狀態(tài)轉變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于動植物糖類、脂質的敘述中，正確的是
A．核糖、葡萄糖、脫氧核糖是動植物體內共有的單糖
B．葡萄糖、果糖、蔗糖均為還原糖
C．糖類和脂質都是生物體的主要能源物質
D．固醇包括了脂肪、性激素、維生素D
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