在對基因概念理解的敘述,正確的是( 。
A、每一個基因都控制著一定的性狀
B、每一個DNA片段都是一個基因
C、有多少基因就控制著多少遺傳性狀
D、基因控制的性狀都能在后代表現(xiàn)出來
考點:基因與性狀的關(guān)系
專題:
分析:基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,基因可以控制生物體的性狀,通常性狀由一對等位基因或更多對等位基因控制,性狀分為顯性性狀和隱性性狀,只有顯性性狀可以表現(xiàn)出來.據(jù)此答題.
解答: 解:A、基因是控制生物性狀結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,每一個基因都控制著一定的性狀,A正確;
B、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,因此不是每一個DNA片段都是一個基因型,B錯誤;
C、基因與性狀之間不一定是一一對應(yīng)的關(guān)系,C錯誤;
D、基因控制生物的性狀,性狀分為顯性性狀和隱性性狀,只有顯性性狀可以表現(xiàn)出來,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查基因與性狀的關(guān)系,要求考生識記基因的概念,掌握基因與性狀之間的關(guān)系,能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,將加熱殺死的S型細菌與R型活細菌相混合后,注射到小鼠體內(nèi),在小鼠體內(nèi)S型和R型細菌含量變化情況如圖所示.下列有關(guān)敘述中錯誤的是(  )
A、在死亡的小鼠體內(nèi)存在著S型和R型兩種細菌
B、曲線ab段下降的原因是R型細菌被小鼠的免疫系統(tǒng)所消滅
C、曲線bc段上升,與S型細菌在小鼠體內(nèi)增殖導(dǎo)致小鼠免疫力降低有關(guān)
D、S型細菌數(shù)量從0開始是由于R型細菌突變的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖一為人體手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭。‥)發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖.圖二為圖一中F結(jié)構(gòu)放大圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)F處的結(jié)構(gòu)名稱是
 
,④的結(jié)構(gòu)名稱是
 
.在該處發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變?yōu)?div id="etkkim4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)B的神經(jīng)纖維在A中的細小分枝叫做
 
. 用針刺A時,引起E收縮而產(chǎn)生屈肘動作的過程被稱為
 
.針刺的痛覺在
 
產(chǎn)生.
(3)當(dāng)興奮在B上傳導(dǎo)時,興奮部位的膜發(fā)生了
 
.興奮在一個神經(jīng)元上的傳導(dǎo)是
 
.興奮在兩個神經(jīng)元間的傳遞是
 

(4)若該反射弧為排尿反射,則胸部高位截癱的病人表現(xiàn)的癥狀為
 

(5)現(xiàn)切斷Ⅰ處,在Ⅱ處施加閾值以上的電流刺激,則在A、B、C、D、E中能測到電位變化的部位有
 

(6)人體體溫調(diào)節(jié)中樞在
 
;人完成膝跳反射的神經(jīng)中樞是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體水和無機鹽平衡的說法正確的是(  )
A、血鈉含量下降時,垂體后葉釋放的抗利尿激素會增加
B、激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)在水和無機鹽的平衡中都起作用
C、大量出扦或嚴重腹瀉使體液丟失,都會引起抗利尿激素分泌減少
D、通常體內(nèi)物質(zhì)代謝產(chǎn)生的水量與體表排出的水量相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面甲、乙兩圖分別表示一天內(nèi)某叢林水分的失與得(A、B)和CO2的吸收與釋放(m、N、L)的變化情況(S代表面積).請據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是( 。
A、若SB-SA>0,則多余的水分用于光合作用等生理過程
B、若SB-SA>0,且Sm-SN-SL>0,則叢林樹木同化作用占優(yōu)勢
C、若SB-SA<0,僅從環(huán)境推測,當(dāng)日氣溫可能偏高或土壤溶液濃度偏低
D、從暗反應(yīng)的角度考慮,若在一晝夜內(nèi)SN+SL<Sm植物就能正常生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

某小組同學(xué)在教學(xué)樓的南面選定了植物物種多樣性調(diào)查的樣方地,并做了記錄統(tǒng)計和物種多樣性指數(shù)的計算,下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A、視植物密度確定樣方面積,密度高的樣方可以大些
B、視植物密度確定樣方面積,密度高的樣方可以小些
C、統(tǒng)計樣方內(nèi)植物物種數(shù)和每一種植物的個體數(shù)
D、樣方中物種多樣性指標(biāo)可用辛普森多樣性指數(shù)表示

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科目:高中生物 來源: 題型:

在對某種鼠的種群密度調(diào)查中,第一次捕獲46只,將其全部標(biāo)記后釋放,第二次捕獲25只,其中標(biāo)記鼠12只,則該種群的數(shù)量約為( 。
A、21B、46C、71D、96

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與遺傳變異有關(guān)的敘述,正確的是( 。
A、《婚姻法》規(guī)定禁止近親結(jié)婚,是因為該項措施能降低遺傳病的發(fā)病率
B、基因重組可以通過產(chǎn)生新的基因,表現(xiàn)出性狀的重新組合
C、三倍體西瓜不能形成正常的配子,是因為秋水仙素能抑制紡錘體的形成
D、若DNA中某堿基對改變,則其控制合成的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)肯定會發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述,正確的是(  )
A、沒有蒸騰作用,根系就不能吸收水分
B、沒有蒸騰作用,根系就不能吸收礦質(zhì)元素
C、蒸騰作用散失水分引起根系吸水,是消耗ATP的過程
D、蒸騰作用有利于水分在導(dǎo)管內(nèi)的運輸

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