【題目】下圖表示基因決定性狀的過程,下列分析正確的是

①I過程需要DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料,葡萄糖為其直接供能

②Ⅲ過程可以表示酪氨酸酶與人類膚色的關(guān)系

③豌豆的圓粒和皺粒出現(xiàn)的根本原因是Ⅱ過程中合成的蛋白質(zhì)不同

④某段DNA中基因發(fā)生突變一定會(huì)導(dǎo)致基因所控制的生物性狀的改變

⑤與二倍體植株相比,其多倍體植株細(xì)胞內(nèi)Ⅰ與Ⅱ的過程一般更旺盛

⑥雜交育種一般從F2開始選擇,是由于重組性狀在F2個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ過程后才表現(xiàn)出來

A.①③④ B.②③⑤ C.②⑤⑥ D.①④⑥

【答案】C

【解析】①I為轉(zhuǎn)錄過程,需要DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料、ATP為其直接供能,①錯(cuò)誤;②Ⅲ表示基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物的性狀,包括兩種方式:基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀,如鐮刀形細(xì)胞貧血癥;基因通過控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝,進(jìn)而間接控制生物的性狀,如白化病(缺少酪氨酸酶,無法合成黑色素),因此,圖中Ⅲ過程可以表示酪氨酸酶與人類膚色的關(guān)系,②正確;③豌豆的圓粒和皺粒出現(xiàn)的根本原因是DNA不同,③錯(cuò)誤;④由于密碼子的簡(jiǎn)并性等原因,基因突變不一定會(huì)導(dǎo)致該個(gè)體的性狀發(fā)生改變,④錯(cuò)誤;⑤與二倍體植株相比,其多倍體植株的莖稈粗壯,果實(shí)中蛋白質(zhì)等含量豐富,由此可見多倍體細(xì)胞內(nèi)I與Ⅱ的過程一般更旺盛,⑤正確;⑥雜交育種一般從F2開始選擇,是由于重組性狀在F2個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)轉(zhuǎn)錄、翻譯形成蛋白質(zhì)后才表現(xiàn)出來,⑥正確。故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是描述生命現(xiàn)象的模型(部分),A表示下丘腦,a表示不同的刺激。請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)下丘腦不僅是調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動(dòng)的較高級(jí)神經(jīng)中樞所在,還具有的功能包括______________、________________和傳導(dǎo)。

(2)若上圖表示水鹽平衡的調(diào)節(jié)模型, 當(dāng)a表示細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),引起細(xì)胞外液滲透壓升高的因素有__________________,b、c分別代表____________________________

(3)若上圖表示體溫平衡的調(diào)節(jié)模型,當(dāng)a表示冷覺感受器興奮時(shí),b、c代表的兩種激素為_______________________________________,兩者在體溫調(diào)節(jié)上表現(xiàn)為____________作用。

(4)血糖平衡調(diào)節(jié)主要為_________________調(diào)節(jié)。若上圖表示血糖平衡的調(diào)節(jié)模型,當(dāng)a為血糖濃度下降時(shí),則b、c可分別代表__________________激素。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中基因的敘述,正確的是

A.基因是染色體的主要載體

B.基因的基本組成單位是氨基酸

C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

D.一個(gè)DNA片段就是一個(gè)基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)共由99個(gè)氨基酸組成,氨基總數(shù)為25個(gè),羧基總數(shù)為26個(gè),其中R基上羧基數(shù)目為23個(gè),下列說法正確的是( )

A. 此蛋白質(zhì)的R基中共含有22個(gè)氨基

B. 共有95個(gè)肽鍵

C. 形成此蛋白質(zhì)時(shí),共減少分子質(zhì)量1764

D. 此蛋白質(zhì)有2條肽鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的花色分為白花、黃花和紅花三種,該性狀的遺傳受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A、a和B、b控制。有人利用白花、白花、黃花和紅花4個(gè)純合品種進(jìn)行了下表三個(gè)實(shí)驗(yàn):

親代

F1代

各組實(shí)驗(yàn)后F1后代

實(shí)驗(yàn)一

黃花×紅花

黃花

F1自交:3黃︰1紅

實(shí)驗(yàn)二

白花×黃花

白花

F1自交:12白︰3黃︰1紅

實(shí)驗(yàn)三

白花×紅花

白花

F1測(cè)交:2白︰1黃︰1紅

且已知基因?qū)Υ诵誀畹目刂仆緩饺鐖D示,請(qǐng)回答下列問題

1實(shí)驗(yàn)二得到的F2代中,白花植株的基因型有_______種,其中純合白花植株占全部白花植株的比例為_______,F(xiàn)2代中黃花植株自花傳粉,所結(jié)的種子中紅花種子占____________。

2將基因型不同的兩株白花植株雜交,若F1代的花色只有白色和黃色兩種,則兩親本植株的基因型為___________。

3若將實(shí)驗(yàn)三得到的F2代白花植株與紅花植株雜交,理論上F3代花色表現(xiàn)型比例為白︰黃︰紅=____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由60個(gè)脫氧核苷酸組成的DNA分子片段,可因其脫氧核苷酸的排列順序不同攜帶不同的遺傳信息,其種類最多可達(dá)( )

A. 430 B. 460 C. 604 D. 304

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中圖1為等位基因Aa間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,圖2為黑腹果蠅(2n=8)的單體圖,圖3為某動(dòng)物的精原細(xì)胞形成的四個(gè)精細(xì)胞的染色體示意圖,則圖1、2、3分別發(fā)生何種變異( 。

A. 基因突變 染色體變異 基因重組

B. 基因突變染色體變異染色體變異

C. 基因重組基因突變染色體變異

D. 基因突變基因重組基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)分析,錯(cuò)誤的是( )

A.在預(yù)實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置蒸餾水處理的對(duì)照組

B.實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量為插枝生根的數(shù)目、生長(zhǎng)素類似物處理的時(shí)間等

C.用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物處理可能獲得相同的生根數(shù)目

D.在正式實(shí)驗(yàn)中,不同濃度的生長(zhǎng)素類似物之間形成相互對(duì)照

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,下列不屬于生物共同進(jìn)化實(shí)例的是

A.獵豹捕食斑馬

B.某種長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)花矩的蘭花和生有細(xì)長(zhǎng)口器專門為它傳粉的蛾

C.草原上狼的滅絕造成鹿的數(shù)量劇增

D.光合生物出現(xiàn)后,為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了前提條件

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