細(xì)胞膜的主要成分是

A．纖維素和果膠 B．DNA和蛋白質(zhì)

C．蛋白質(zhì)和糖類 D．蛋白質(zhì)和脂質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北沙市高二上雙周練六生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是我國黃河兩岸a、b、c、d 4個(gè)物種及其演化關(guān)系的模型，請據(jù)圖分析下列說法錯(cuò)誤的是 （ ）

A．a(chǎn)物種最終進(jìn)化為b、c兩個(gè)物種，經(jīng)歷了從地理隔離到生殖隔離的過程

B．b遷到黃河南岸后，不與c物種進(jìn)化為同一物種，內(nèi)因是種群的基因庫不同

C．c物種的種群基因頻率發(fā)生了變化，則該物種一定在進(jìn)化

D．欲判斷d與b是否為同一物種，只需看b與d能否自由交配即可

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建福州外國語學(xué)校高一上期末模擬生物卷（解析版） 題型：綜合題

（1）該圖所示的化合物中有游離的氨基 個(gè)。該化合物水解時(shí)需要 個(gè)水，水解后可產(chǎn)生 個(gè)氨基酸，這幾個(gè)氨基酸的R基是圖中的 （填圖中的數(shù)字）。

（2）現(xiàn)有氨基酸800個(gè)，其中氨基總數(shù)為810個(gè)，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)中，氨基數(shù)目為 ．

（3）圖2中1、2、3、4的中文名稱分別是 、 、 、 。

（4）在豌豆的葉肉細(xì)胞中，由A、C、T、U4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有 種。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建福州外國語學(xué)校高一上期末模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為在光學(xué)顯微鏡視野中看到的一個(gè)細(xì)胞，細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向?yàn)轫槙r(shí)針。則在觀察的材料中，細(xì)胞核的實(shí)際位置及細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向分別是

A．位于左側(cè)；順時(shí)針

B．位于右側(cè)；順時(shí)針

C．位于左側(cè)；逆時(shí)針

D．位于右側(cè)；逆時(shí)針

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建福州外國語學(xué)校高一上期末模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，以自由擴(kuò)散方式通過細(xì)胞膜的是

A. 葡萄糖 B. 鉀離子 C. 氨基酸 D. 甘油

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建福州外國語學(xué)校高一上期末模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)不可以通過質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)加以證明的是

A. 成熟植物細(xì)胞的死活

B. 原生質(zhì)層比細(xì)胞壁伸縮性大

C. 成熟的植物細(xì)胞能進(jìn)行滲透吸水

D. 蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的吸水性大小

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南平頂山郟縣一高高二上12月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者的能量流動(dòng)圖解，已知生產(chǎn)者固定的總能量為A，圖中字母代表能量，則下列敘述不正確的是

A．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為A

B．從生產(chǎn)者到下一營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為a/A×100%

C．d代表用于初級(jí)消費(fèi)者呼吸作用消耗的能量

D．b代表第二營養(yǎng)級(jí)的同化量

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南平頂山郟縣一高高二上12月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)方向，其中不正確的是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江、吉林省兩省六校高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

激素、二氧化碳、組織胺都可對動(dòng)物生理活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，其調(diào)節(jié)過程中最根本的相同點(diǎn)是（ ）

A．都是化學(xué)物質(zhì)

B．都是細(xì)胞產(chǎn)生的

C．都通過體液的傳送

D．都能促進(jìn)機(jī)體的生理活動(dòng)

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