【題目】基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,下圖能正確表示子代中純合子所占比例(縱坐標(biāo))與自交代數(shù)(橫坐標(biāo))之間關(guān)系的曲線是( )
A.B.
C.D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】取高度分化的月季的葉肉細(xì)胞,經(jīng)離體組織培養(yǎng)出月季幼苗,說(shuō)明植物細(xì)胞( )
A.細(xì)胞分化后恢復(fù)原狀態(tài)B.月季細(xì)胞發(fā)生癌變
C.植物細(xì)胞具有全能性D.月季的葉可以扦插繁殖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】埃博拉出血熱(EBHF)是由EBV(一種絲狀單鏈RNA病毒)引起的,EBV與宿主細(xì)胞結(jié)合后,將其核酸-蛋白復(fù)合體釋放至細(xì)胞質(zhì),通過(guò)下圖途徑進(jìn)行增殖。如直接將EBV的RNA注入人體細(xì)胞,則不會(huì)引起EBHF。下列推斷正確的( )
A. 過(guò)程②的場(chǎng)所是宿主細(xì)胞的核糖體,過(guò)程①所需的酶可來(lái)自宿主細(xì)胞
B. 過(guò)程②合成兩種物質(zhì)時(shí)所需的氨基酸和tRNA的種類、數(shù)量一定相同
C. 過(guò)程①所需嘌呤比例與過(guò)程③所需嘧啶比例相同
D. EBV侵染細(xì)胞過(guò)程與噬菌體侵染細(xì)菌過(guò)程相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有m個(gè)氨基酸,該蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子( )
A.n個(gè)
B.m個(gè)
C.(m+n)個(gè)
D.(m﹣n)個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙、丙表示某動(dòng)物細(xì)胞中的不同化合物,下列敘述正確的是
A. 物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)
B. 可用蘇丹Ⅲ染液來(lái)鑒定物質(zhì)乙
C. 物質(zhì)丙構(gòu)成生物膜的基本骨架
D. 甲、乙、丙三物質(zhì)不可能同時(shí)出現(xiàn)在葉綠體中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪些生理活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ADP的含量增加( )
①小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收K+和Na+
②腎小管對(duì)葡萄糖的重吸收
③血液中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
④甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞
A.①②③④
B.①②
C.③④
D.①②③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述正確的是 ( )
A. ①②是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中發(fā)生周期性變化
B. ③是由兩層磷脂分子組成的
C. 脫氧核苷酸、核糖核苷酸、mRNA、RNA聚合酶、DNA解旋酶、組成染色質(zhì)的蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸等物質(zhì)必須通過(guò)核孔才能進(jìn)出細(xì)胞核
D. ⑤是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場(chǎng)所
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自噬作用是溶酶體對(duì)自身結(jié)構(gòu)的吞噬過(guò)程,下圖為衰老的線粒體被細(xì)胞自噬的過(guò) 程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)衰老線粒體的功能逐漸退化,會(huì)直接影響細(xì)胞的______________。細(xì)胞內(nèi)由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成一個(gè)雙膜的 杯形結(jié)構(gòu),______________從杯口進(jìn)入,杯形結(jié)構(gòu)形 成雙膜的小泡。
(2)雙膜的小泡與成熟的溶酶體融合,融合泡中 的內(nèi)容物被水解酶降解,這種融合過(guò)程依賴于生物膜的______________。
(3)研究發(fā)現(xiàn)人體細(xì)胞溶酶體內(nèi)的pH在5.0左右,由此可知細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進(jìn)入溶酶體的 運(yùn)輸方式是______________。
(4)自噬溶酶體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物的去向是______________。由此推測(cè),當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時(shí), 細(xì)胞的自噬作用會(huì)______________(增強(qiáng)/減弱/不變)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中,能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是( )
①用懸浮培養(yǎng)的胡蘿卜單個(gè)細(xì)胞也培養(yǎng)成了可育的植物;
②植物用種子進(jìn)行繁殖后代;
③用煙草組織培養(yǎng)的單個(gè)組織培養(yǎng)出了可育的完整植株.
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
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