【題目】如圖甲、乙、丙表示某動物細胞中的不同化合物,下列敘述正確的是

A. 物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)

B. 可用蘇丹Ⅲ染液來鑒定物質(zhì)乙

C. 物質(zhì)丙構(gòu)成生物膜的基本骨架

D. 甲、乙、丙三物質(zhì)不可能同時出現(xiàn)在葉綠體中

【答案】C

【解析】據(jù)圖可知,物質(zhì)甲的組成元素為C、H、O、N、P,并且參與染色體組成,故物質(zhì)甲為DNA,DNA是該動物的遺傳物質(zhì),但不能說是主要遺傳物質(zhì),A項錯誤;組成物質(zhì)乙的元素有C、H、O、N、S,且物質(zhì)乙參與染色體的組成,故物質(zhì)乙是蛋白質(zhì),可用雙縮脲試劑檢測,呈紫色,B項錯誤;物質(zhì)丙的組成元素有C、H、O、N、P,并且參與生物膜的構(gòu)成,可知物質(zhì)丙是磷脂,磷脂構(gòu)成生物膜的基本骨架,C項正確;葉綠體的雙層膜屬于生物膜,含有物質(zhì)丙(磷脂)和物質(zhì)乙(蛋白質(zhì)),葉綠體基質(zhì)中含有少量的物質(zhì)甲(DNA),分布在葉綠體的類囊體薄膜上和基質(zhì)中的與光合作用有關(guān)的酶都屬于蛋白質(zhì)(物質(zhì)乙),因此甲、乙、丙三物質(zhì)能同時出現(xiàn)在葉綠體中,D項錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是(
A.催化﹣﹣抗體
B.運輸﹣﹣胃蛋白酶
C.調(diào)節(jié)﹣﹣胰島素
D.免疫﹣﹣血紅蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某動物細胞分裂某一時期示意圖,1、2、3、4代表染色體,a、a′、b、b′代表染色單體。如果沒有突變,不考慮同源染色體之間的交叉互換,則(  )

A. 該細胞中有4個四分體, 8個DNA分子

B. 如果a上有E基因,a′相同位置上的基因是E或e

C. 此細胞繼續(xù)完成分裂,則1、2、3、4染色體分別進入四個子細胞

D. 此細胞繼續(xù)完成分裂,則由a、a′、b、b′形成的染色體分別進入四個子細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】美國科學家 James E. Rothman、Randy W. Schekman以及德國科學家 Thomas C. Sidhof,由于發(fā)現(xiàn)了囊泡準確轉(zhuǎn)運物質(zhì)的調(diào)控機制,共同獲得了2013年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。細胞內(nèi)部產(chǎn)生蛋白質(zhì)被包于膜泡形成囊泡,囊泡被分成披網(wǎng)格蛋白小泡、COPI被膜小泡以及COPI被膜小泡三種類型。三種囊泡介導不同途徑的運輸,分工井井有條,在正確的時間把正確的細胞“貨物運送到正確的目的地。據(jù)圖回答問題(括號填字母,橫線上填文字)

(1)泡是一種細胞結(jié)構(gòu),但由于其結(jié)構(gòu)不固定,因而不能稱之為細胞器。圖示細胞中,能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)是_______________;“a”表示的大分子物質(zhì)通過細胞膜的方式與主動運輸?shù)膮^(qū)別是_________________________。

(2)COPI被膜小泡則主要介導蛋白質(zhì)從__________運回___________。COPII與結(jié)構(gòu)C的融合體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)上具有_____________。

(3)如果轉(zhuǎn)運系統(tǒng)受到干擾,則會對有機體產(chǎn)生有害影響,并導致如糖尿病等疾病,糖尿病的產(chǎn)生原因除了可能是胰島素合成過程環(huán)節(jié)有問題或者胰島素作用的靶細胞對胰島素不敏感外,還有可能的原因是_________________________________________

(4)為了研究參與膜泡運輸?shù)幕颍╯ec基因)的功能,科學家篩選了兩種酵母突變體,這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如下:

據(jù)此推測,secl2基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與______________的形成有關(guān)。sec17基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是____________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為利用純合高稈(D)抗。E)小麥和純合矮稈(d)染。e)小麥快速培育純合矮稈抗病小麥(ddEE)的示意圖,有關(guān)敘述正確的是(

A.圖中進行①過程的主要目的是獲取雜合子

B.②過程中發(fā)生了基因重組

C.③過程依據(jù)的主要生物學原理是染色體變異

D.④過程的實施中通常用物理射線照射處理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,下圖能正確表示子代中純合子所占比例(縱坐標)與自交代數(shù)(橫坐標)之間關(guān)系的曲線是(

A.B.

C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物組織培養(yǎng)過程可以歸納為:①④。相關(guān)敘述中錯誤的是

A. 從理論上講,①可以是植物體的每一個活細胞

B. 將①經(jīng)脫分化培養(yǎng)成②時,再包上人工種皮可獲得人工種子

C. ②→③的再分化過程中,細胞增殖的方式為有絲分裂

D. ①→③的培養(yǎng)過程中,應(yīng)在培養(yǎng)基中加入水、無機鹽、蔗糖、氨基酸、植物激素等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示某動物精原細胞中的一對同源染色體。在減數(shù)分裂過程中,該對同源染色體發(fā)生了交叉互換,結(jié)果形成了①~④所示的四個精細胞。這四個精細胞中,來自同一個次級精母細胞的是(

A. ①與②B. ①與③C. ②與③D. ②與④

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【題目】如圖所示,①②分別代表不同的細胞,A表示物質(zhì),符合該模型的是()

A. ①胰島A細胞,②肝臟細胞,A胰島素

B. ①傳出神經(jīng)元,②傳入神經(jīng)元,A神經(jīng)遞質(zhì)

C. ①下丘腦神經(jīng)分泌細胞,②垂體細胞,A促甲狀腺激素

D. ①性腺細胞,②下丘腦神經(jīng)分泌細胞,A性激素

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