【題目】如圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙、丙、丁分別表示四種腺體,請(qǐng)分析回答:

(1)人過度緊張時(shí),在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌_______ ____,最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素;當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),可以抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)作用稱為_________調(diào)節(jié)。

(2)當(dāng)人體的血糖含量降低時(shí),丙分泌的_______和丁分泌的 _________增加,使血糖濃度升高。

(3)甲分泌的 激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機(jī)體正常生長發(fā)育方面表現(xiàn)為________作用。

(4)某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,圖中最可能受損的部位是____________。

(5)綜上所述,人的各項(xiàng)生命活動(dòng)受_________________調(diào)節(jié)。

【答案】(1)促甲狀腺激素釋放激素,反饋。(2)腎上腺素,胰高血糖素。(3) 生長激素,協(xié)同

(4)下丘腦(5)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液

【解析】

試題(1)由題意可知,下丘腦分泌的激素是促甲狀腺激素釋放激素,甲狀腺激素的調(diào)節(jié)存在反饋調(diào)節(jié).

2)腎上腺分泌的腎上腺素和胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素都能使血糖含量升高.

3)垂體分泌的生長激素和甲狀腺分泌的甲狀腺激素都能促進(jìn)生長,兩者為協(xié)同作用.

4)下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞,如下丘腦受損則體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失.

5)綜上所述,人的各項(xiàng)生命活動(dòng)受神經(jīng)系統(tǒng)和體液共同調(diào)節(jié).

故答案為:(1)促甲狀腺激素釋放激素 反饋

2)腎上腺素 胰高血糖素

3)生長 協(xié)同

4)下丘腦

5)神經(jīng)系統(tǒng)和體液的共同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)已知構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸共20種,它們的平均分子量為128,由20個(gè)氨基酸形成的某蛋白質(zhì)的2條多肽鏈的分子量是

A. 2524 B. 2200 C. 2560 D. 2236

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述正確的

A. 人體內(nèi)環(huán)境是由血液、組織液、淋巴組成的

B. 神經(jīng)遞質(zhì)、抗體都屬于內(nèi)環(huán)境的成分

C. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境中各化學(xué)成分保持相對(duì)穩(wěn)定

D. 內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的主要場所

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黃色圓粒豌豆和綠色圓粒豌豆雜交,對(duì)其子代表現(xiàn)型按每對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)問雜交后代中

(1)子代表現(xiàn)型及其在總數(shù)中所占的比例是____________

(2)能穩(wěn)定遺傳的占總數(shù)的________,后代個(gè)體中自交能產(chǎn)生性狀分離的占________。

(3)表現(xiàn)型中重組類型所占的比例為________,重組類型中能作為品種保留下來的占________。

(4)實(shí)驗(yàn)中所用親本的基因型為________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)真核生物核糖體的敘述,正確的是

A. 遺傳信息表達(dá)的場所

B. 組成成分中含mRNA

C. 部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核膜上

D. 核糖體上存在蛋白質(zhì)和DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為指導(dǎo)草原牧民更科學(xué)的放牧,對(duì)草原生物種類進(jìn)行了調(diào)查。請(qǐng)回答下列問題:

(1)該興趣小組為確定放牧量,對(duì)該草原上的某種優(yōu)質(zhì)牧草進(jìn)行了種群密度的調(diào)查,所用的調(diào)查方法為樣方法,取樣的關(guān)鍵是要注意___________。若選取5個(gè)樣方,種群密度分別是N1、N2、N3、N4、N5(位:株/平方米),則該種優(yōu)質(zhì)牧草的種群密度為___________株/平方米。

(2)在某一時(shí)刻有一田鼠種群遷入了該生態(tài)系統(tǒng),這種田鼠以優(yōu)質(zhì)牧草的根為食,該興趣小組對(duì)這一田鼠種群進(jìn)行了一段時(shí)間的追蹤調(diào)查,并繪制出如圖曲線:

①圖中虛線表示在___________條件下田鼠種群的增長方式。如果遷入時(shí)田鼠的種群數(shù)量為a,而且每繁殖一代種群數(shù)量比原來增加m倍,則在此條件下繁殖n代以后,田鼠的種群數(shù)量為__________________。圖中實(shí)線表示田鼠種群在該草原生態(tài)系統(tǒng)上的實(shí)際增長情況,圖中___________(填字母)點(diǎn)時(shí),該田鼠種群的增長速率達(dá)到最大。

②在調(diào)查田鼠種群密度時(shí)應(yīng)采用何種方法?_____________________________,如果田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,則統(tǒng)計(jì)的種群密度會(huì)比實(shí)際值___________。為保護(hù)牧草,牧民開展了滅鼠活動(dòng),即在圖中所示的某時(shí)刻向該草原生態(tài)系統(tǒng)中投放了滅鼠藥,但一段時(shí)間后田鼠的數(shù)量又恢復(fù)到原來的水平,可能的原因是_________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人持續(xù)進(jìn)行中等強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),下圖是運(yùn)動(dòng)前、運(yùn)動(dòng)中和運(yùn)動(dòng)后血糖濃度的測定結(jié)果。請(qǐng)回答以下相關(guān)問題:

(1)運(yùn)動(dòng)開始時(shí),血糖的主要去向及用途是____________________________。

(2)運(yùn)動(dòng)過程中,6分鐘后血糖可保持相對(duì)穩(wěn)定,不會(huì)持續(xù)降低的主要原因是______________。

(3)運(yùn)動(dòng)過程中人體產(chǎn)熱增加,此時(shí)會(huì)通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚的_____________和汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快,這一調(diào)節(jié)過程中相關(guān)的神經(jīng)中樞在________________。感到疲勞的狀態(tài)下,此人仍能堅(jiān)持完成該運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,控制該行為的神經(jīng)中樞在___________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在光學(xué)顯微鏡下,選用6倍目鏡和5倍物鏡觀察一個(gè)直徑為1mm的小圓點(diǎn),則視野內(nèi)所看到的小圓點(diǎn)( )

A. 面積為30mm2 B. 直徑約為30mm C. 面積擴(kuò)大到30倍 D. 直徑約為11Omm

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胃酸形成過程中發(fā)生了如圖所示的離子跨膜運(yùn)輸。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 質(zhì)子泵與通道蛋白的化學(xué)本質(zhì)相同

B. 圖示離子出細(xì)胞的方式相同

C. 質(zhì)子泵轉(zhuǎn)運(yùn)離子所需的ATP只能由線粒體供給

D. K+順濃度差運(yùn)輸?shù)轿盖徽f明通道蛋白不能控制K+通過細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案