某種昆蟲的雌、雄個體比例為1：1，現(xiàn)有一雄蟲的表現(xiàn)型是灰體色、紅眼、長翅、藍(lán)粉斑點翅、寬口器，它的基因型如圖，其中基因HA與HB為共顯性關(guān)系．為了確定這些性狀與相關(guān)基因之間的定點關(guān)系，某同學(xué)設(shè)計實驗如下：
取隱性性狀的黑體色、白眼、短翅、無斑點翅、窄口器的雌蟲（tthhggeeXrXr）與如圖的雄蟲進(jìn)行交配，產(chǎn)卵1000枚，隨機(jī)發(fā)育成熟的有800枚，其子代表現(xiàn)型及數(shù)目如表：
內(nèi)容一 紅眼寬口 紅眼窄口 白眼寬口 白眼窄口
♀ ♂ ♀ ♂ ♀ ♂ ♀ ♂
200 0 0 200 200 0 0 200
內(nèi)容二 紅眼灰身 紅眼黑身 白眼灰身 白眼黑身
♀ ♂ ♀ ♂ ♀ ♂ ♀ ♂
100 100 100 100 100 100 100 100
內(nèi)容三 紅眼藍(lán)斑點 紅眼粉斑點 白眼藍(lán)斑點 白眼粉斑點
♀ ♂ ♀ ♂ ♀ ♂ ♀ ♂
150 150 50 50 50 50 150 150
內(nèi)容四 短翅藍(lán)斑點 長翅粉斑點
♀ ♂ ♀ ♂
200 200 200 200
（1）合成蛋白質(zhì)時，需要合成多種RNA，這些RNA分子都是以DNA上的
 
區(qū)段中的板模鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來的，蛋白質(zhì)合成過程中，由
 
認(rèn)讀mRNA上決定氨基酸種類的遺傳密碼，選擇相應(yīng)的氨基酸，由對應(yīng)的tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)，加到延伸中的肽鏈上．
（2）據(jù)圖可知，正常情況下，該雄蟲產(chǎn)生的精子中，含G基因的精子占
 
．
（3）據(jù)實驗結(jié)果可判斷：控制寬口器的基因是
 
；紅眼基因最可能是
 
；
（4）通過測交方式能進(jìn)行基因直觀定位，因為親本的一方產(chǎn)生的是隱性配子，因此，子代表現(xiàn)型種類及比例直接反映另一親本產(chǎn)生的
 
，由此可推斷基因之間的關(guān)系與位點．
（5）該昆蟲另有控制某性狀的一對等位基因D、d，基因型dd的個體會在胚胎期死亡．選擇基因型為Dd的雌雄個體相互交配得子一代，子一代個體隨機(jī)交配得子二代．子二代發(fā)育成熟的個體中基因D的頻率是
 
．
（6）若只研究斑點翅類型與口器類型這2對性狀，請寫出上述親本雜交產(chǎn)生F1代的遺傳圖解，要求寫出配子．
 
．
考點：伴性遺傳,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題：
分析：分析表格可知：從內(nèi)容一可以看出，該性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)，由此可以確定眼色和口器中有一對基因存在于性染色體上；
從內(nèi)容二可知，眼色和體色的遺傳與性別無關(guān)，因此這兩對等位基因位于常染色體上，結(jié)合內(nèi)容一可以確定：控制口器的基因存在于X染色體；
從內(nèi)容三可以看出，后代比例不遵循基因的自由組合定律，由此可以推測：控制眼色和斑點的基因位于一對同源染色體上，并且發(fā)生交叉互換；因此這兩對基因應(yīng)位于1號和2號染色體上，則體色的基因?qū)?yīng)3號和4號染色體上的G、g基因；
從內(nèi)容三可以看出，短翅和藍(lán)斑點基因連鎖，長翅和粉斑點連鎖，因此可以確定E、e基因控制翅形．
解答： 解：（1）基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是轉(zhuǎn)錄的模板，翻譯過程中，核糖體認(rèn)讀mRNA上決定氨基酸種類的遺傳密碼，選擇相應(yīng)的氨基酸，由對應(yīng)的tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)，加到延伸中的肽鏈上．
（2）該雄蟲的基因型是Gg，則其產(chǎn)生的精子中，含G基因的精子占1/2．
（3）實驗結(jié)果中，寬口器全為雄性，窄口器全為雌性，可知控制寬口器的基因位于X染色體上，且控制寬口器的基因是R基因；由內(nèi)容四可知藍(lán)斑點基因是HA，短翅基因是e，再由內(nèi)容三眼色基因斑點基因之間出現(xiàn)交叉互換的結(jié)果，可知紅眼基因是T．
（4）由于隱性配子中基因不能決定個體的性狀，則子代表現(xiàn)型種類和比例取決于另一親本產(chǎn)生的配子種類和比例．
（5）由于基因型dd的個體在胚胎期死亡，所以Dd隨機(jī)交配后代基因型為DD（
1
3
）、Dd（
2
3
），再隨機(jī)交配，可利用配子法解題，雌雄個體產(chǎn)生的配子均是
2
3
D、
1
3
d，雌雄配子隨機(jī)結(jié)果，再結(jié)合dd個體胚胎期死亡，可得后代DD占
1
2
，Dd占
1
2
，D基因的頻率是
3
4
．
（6）由第3小題可知藍(lán)斑點基因是HA、粉斑點基因是HB，寬口器基因是XR、窄口器基因是Xr，則親本基因型是HAHBXRY和hhXrXr，雜交后代有四種基因型：HAhXRXr、HAhXrY、HBhXRXr、HBhXrY，比例為1：1：1：1，相應(yīng)的表現(xiàn)型是藍(lán)斑點寬口器雌性、藍(lán)斑點窄口器雄性、粉斑點寬口器雌性、窄斑點窄口器雄性，比例為1：1：1：1．
故答案為：
（1）基因，核糖體
（2）
1
2

（3）R、T
（4）產(chǎn)生的配子種類和比例   
（5）
3
4

（6）
點評：本題考查基因的表達(dá)以及基因自由組合定律的知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，能夠準(zhǔn)確分析表格，通過表格的分析對基因進(jìn)行定位，具有一定的難度．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

脂質(zhì)物質(zhì)在細(xì)胞中具有獨特的生物學(xué)功能，下面是有關(guān)脂質(zhì)物質(zhì)的生物學(xué)功能，其中屬于磷脂的生物學(xué)功能的是（　�。�
①生物膜的主要成分；
②儲存能量的分子；
③構(gòu)成生物體表面的保護(hù)層；
④很好的絕緣體，具有保溫作用；
⑤具有生物學(xué)活性，對生命活動起調(diào)節(jié)作用．
A、①③B、⑤C、①D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是（　�。�
A、體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)持續(xù)時間長
B、體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍廣
C、參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)就是各種激素
D、參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)需要體液傳送

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)有絲分裂的說法如圖不正確的是（　�。�
A、若表示一條染色體上DNA含量變化，則c→d發(fā)生在有絲分裂的末期
B、若表示細(xì)胞中DNA含量變化，則c→d發(fā)生在有絲分裂的末期
C、若該細(xì)胞是動物細(xì)胞，則在bc段該細(xì)胞中有中心體在起作用
D、子細(xì)胞可能分化形成組織

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科目：高中生物 來源： 題型：

請根據(jù)下圖回答有關(guān)制作果酒和果醋的問題：

（1）在向甲裝置中加入菌種前要對裝置進(jìn)行
 
；在甲裝置中加入適量的酵母菌后，開始的一段時間里要打開
 
閥，目的是使酵母菌在有氧條件下繁殖，然后關(guān)閉
 
閥，偶爾打開
 
閥幾分鐘，目的是無氧條件下產(chǎn)生酒精；若要進(jìn)行醋酸發(fā)酵，則需要對甲裝置進(jìn)行的操作是
 
．酒精發(fā)酵時一般將溫度控制在
 
度，醋酸菌最適生長的溫度為
 
．
（2）乙圖中的過程①和③分別發(fā)生在酵母菌的
 
和
 
中．
（3）①②過程產(chǎn)生乙醇，④過程產(chǎn)生醋酸的反應(yīng)式分別是：
 
和
 
．
（4）在家庭中用鮮葡萄制作果酒時，正確的操作是
 
．
A．應(yīng)先除去葡萄枝梗，然后反復(fù)沖洗，直至徹底干凈
B．應(yīng)控制發(fā)酵溫度維持在20℃左右，變化不能太大
C．發(fā)酵過程中應(yīng)該不斷從充氣孔進(jìn)行通氣，以維持發(fā)酵的需氧環(huán)境
D．酵母菌存在廣泛、生命力強(qiáng)，因此果酒制作時不需對所用器具消毒滅菌．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)細(xì)胞分裂與分化的問題．
如圖中表示人體內(nèi)部分結(jié)締組織細(xì)胞的形成過程．其中，成纖維細(xì)胞的形成過程未經(jīng)人為調(diào)控．A細(xì)胞到單核細(xì)胞、血紅細(xì)胞的幾種途徑中部分屬于人為調(diào)控過程，PU、GATA為兩種蛋白質(zhì)，是細(xì)胞內(nèi)調(diào)控因子．

（1）在如圖所示成纖維細(xì)胞的增殖過程②中，中心體和染色體數(shù)的倍增分別發(fā)生在有絲分裂的
 
期和
 
期．
（2）如表比較了過程①和②的特點，用“√”表示“發(fā)生”，用“×”表示“不發(fā)生”，完成下表．
事件 過程① 過程②
DNA序列改變
 
 
 
細(xì)胞功能改變
 
 
伴隨蛋白質(zhì)合成
 
 
細(xì)胞數(shù)量增加
 
 
（3）圖中A、B、C、D四類細(xì)胞，分化能力最接近胚胎干細(xì)胞的是
 
．
（4）PU和GATA可以識別基因的特定序列，繼而激活相關(guān)基因的表達(dá)，由此推測，PU和GATA的結(jié)構(gòu)更接近下列蛋白質(zhì)中的
 
．
A．限制酶       B．蛋白酶       C．淀粉酶       D．DNA連接酶
（5）若要使血紅細(xì)胞前體直接轉(zhuǎn)變成單核細(xì)胞，可行的人為調(diào)控措施是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答有關(guān)基因工程的問題：
（1）構(gòu)建基因工程表達(dá)載體時，用不同類型的限制酶切割DNA后，可能產(chǎn)生黏性末端，也可能產(chǎn)生
 
末端．若要在限制酶切割目的基因和質(zhì)粒后使其直接進(jìn)行連接，則應(yīng)選擇能使二者產(chǎn)生
 
（相同、不同）黏性末端的限制酶．
（2）利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素時，構(gòu)建的表達(dá)載體含有人胰島素基因及其啟動子等，其中啟動子的作用是
 
．
在用表達(dá)載體轉(zhuǎn)化大腸桿菌時，常用
 
處理大腸桿菌，以利于表達(dá)載體進(jìn)入；為了檢測胰島素基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA，可用標(biāo)記的胰島素基因片段作探針與mRNA雜交，該雜交技術(shù)稱為
 
．為了檢測胰島素基因轉(zhuǎn)錄的mRNA是否翻譯成
 
，常用
 
．
（3）如果要將某目的基因通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入植物細(xì)胞，先要將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的
 
中，然后用該農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞，通過DNA重組將目的基因插入植物細(xì)胞的
 
上．
（4）人的基因在細(xì)菌體內(nèi)能表達(dá)，說明人和細(xì)菌
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)圖回答問題：
（1）促進(jìn)根、莖生長的生長素溶液最適濃度依次是
 
、
 
．
（2）分析10-4mol/L的生長素溶液對根、芽、莖的影響，得出結(jié)論是
 
；分析10-10mol/L-10-6mol/L的生長素溶液對根的影響，得出結(jié)論是
 
．
（3）從三條曲線可以看出，對生長素最敏感的器官是
 
．
（4）生長素在植物的幼葉和幼根中，只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)较露�，這稱為
 
運(yùn)輸．
（5）若想培養(yǎng)出無根豆芽，配制的生長素溶液的最適濃度是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動的必要條件，當(dāng)機(jī)體處于不同的外界環(huán)境或生理狀態(tài)時，體內(nèi)的一些組織、器官、系統(tǒng)的功能也會發(fā)生相應(yīng)的改變，但是人體并不會因此而失去穩(wěn)態(tài)．請據(jù)圖示回答下列問題：

（1）正常機(jī)體血液中②的含量變化對①、③的分泌起調(diào)節(jié)作用，此種調(diào)控機(jī)制為
 
調(diào)節(jié)，而②的分泌又受到①、③含量的調(diào)節(jié)，此種調(diào)節(jié)機(jī)制為
 
調(diào)節(jié)．
（2）在寒冷環(huán)境中，②分泌量增加的同時
 
（填字母）的分泌量增加，兩種激素共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝，表現(xiàn)為
 
作用．
（3）由圖2可知：穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)是神經(jīng)、內(nèi)分泌、免疫三大系統(tǒng)之間通過細(xì)胞產(chǎn)生的
 
（物質(zhì)）聯(lián)系的．
（4）請寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮，起雞皮疙瘩的反射弧
 
．

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同步練習(xí)冊答案