7．S型肺炎雙球菌能使人患肺炎或使小鼠患敗血癥，而R型菌無致病性．下列說法正確的是（　�。�
A．格里菲斯的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗探明了“轉(zhuǎn)化因子”的化學(xué)本質(zhì)
B．肺炎雙球菌利用人或小鼠細(xì)胞內(nèi)的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)
C．S型細(xì)菌與R型細(xì)菌的性狀差異是由于基因選擇性表達(dá)
D．肺炎雙球菌可能發(fā)生的變異類型為基因突變和基因重組

分析 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)．據(jù)此答題．

解答 解：A、格里菲斯的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，但并沒有探明“轉(zhuǎn)化因子”的化學(xué)本質(zhì)，A錯誤；
B、肺炎雙球菌屬于原核細(xì)胞，其細(xì)胞中含有核糖體，因此其利用自身的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)，B錯誤；
C、S型細(xì)菌與R型細(xì)菌的性狀差異是由于遺傳物質(zhì)的差異，C錯誤；
D、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是基因重組，此外肺炎雙球菌也能發(fā)生基因突變，因此肺炎雙球菌可能發(fā)生的變異類型為基因突變和基因重組，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的相關(guān)知識，要求考生識記該實驗的原理、實驗過程、實驗現(xiàn)象及實驗結(jié)論，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省淮安市高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是某生物細(xì)胞和細(xì)胞中某結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答（在[ ]內(nèi)填序號）：

（1）圖1中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象的細(xì)胞器有________（填序號）。在有絲分裂時期能發(fā)出星射線的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

（2）若用派洛寧和甲基綠混合染液對圖1細(xì)胞染色，在光學(xué)顯微鏡下看到的現(xiàn)象是__ __。

（3）從細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)看，圖1細(xì)胞與乳酸菌相比，該細(xì)胞屬于______細(xì)胞，二者細(xì)胞結(jié)構(gòu)的根本區(qū)別是 。

（4）圖2中A代表 分子；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖2中的___ _過程（填字母）。

（5）動物細(xì)胞吸水膨脹時圖2中B的厚度變小，這說明B具有一定的 。

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科目：高中生物 來源：2016屆山西曲沃中學(xué)校高三10月階段性考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

鳥類的性別決定為ZW型，雌鳥和雄鳥的性染色體組成分別是ZW和ZZ。某種鳥類的眼色紅色和褐色受兩對獨(dú)立遺傳的基團(tuán)（A、a和B、b）控制。甲、乙是兩個純合品種，均為紅色眼。根據(jù)下列雜交結(jié)果，回答問題：

（1）A、a和B、b在遺傳中遵循___________定律。

（2）由雜交2的實驗結(jié)果，可推知該鳥類眼色的遺傳與___________有關(guān)，且兩對等位基因中有_______對等位基因位于Z染色體上。

（3）雜交1中，甲、乙基因型為基因型為____________。

（4）若讓雜交2的子代發(fā)育成熟后自由交配，子二代中，雄性褐色眼個體所占比例為______，雄性紅色眼個體基因型有______種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)圖形所表達(dá)的生物學(xué)含義的敘述，正確的是（　　）
A．甲圖表示雜合子Aa連續(xù)自交若干代，后代中顯性純合子所占比例
B．乙圖中，氧濃度控制在a點(diǎn)對應(yīng)的濃度時，最有利于蔬菜的貯藏
C．丙圖中，施用含有該元素的肥料最有利于植物生長時的最佳濃度為c
D．丁圖中，種群數(shù)量的增長受種群密度的制約

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述中正確的是（　�。�
A．過敏反應(yīng)是免疫功能過弱導(dǎo)致的
B．是機(jī)體首次受到一種物質(zhì)刺激時就可以發(fā)生的反應(yīng)
C．凡發(fā)生過敏反應(yīng)的人，對過敏原都可發(fā)生反應(yīng)
D．是機(jī)體再次受到相同物質(zhì)的刺激時發(fā)生的反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B．不同功能的細(xì)胞，其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同
C．癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)
D．激素與靶細(xì)胞膜上的載體蛋白結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，據(jù)圖回答：
（1）A代表蛋白質(zhì)分子；B代表磷脂雙分子層．
（2）在a～d的四種過程中，代表被動運(yùn)輸?shù)氖莃、c、d．
（3）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號b．葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸黏膜上皮細(xì)胞的過程是圖中編號a．葡萄糖經(jīng)小腸黏膜上皮細(xì)胞進(jìn)入毛細(xì)血管，需透過的磷脂雙分子層數(shù)是4層．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本組成單位是（　�。�
A．細(xì)胞B．細(xì)胞體C．神經(jīng)元D．神經(jīng)纖維

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．以紫色洋蔥鱗片葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗，原生質(zhì)層長度和細(xì)胞長度分別用X和Y表示（如圖），在處理時間相同的前提下正確的是（　�。�
A．同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，$\frac{X}{Y}$值越小，失水越多，則紫色越淺
B．不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，$\frac{X}{Y}$值越小，失水越少，則越易復(fù)原
C．同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，$\frac{X}{Y}$值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高
D．不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，$\frac{X}{Y}$值越大，則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高

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