已知病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA、單鏈RNA四種類型。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新病毒,要確定其核酸屬于哪一種類型,應(yīng)該( )
A.分析堿基類型,確定堿基比例
B.分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成,確定五碳糖類型
C.分析堿基類型,確定五碳糖類型
D.分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成,確定堿基類型
A
【解析】
試題分析:DNA的堿基組成是A、T、G、C,RNA的堿基組成是A、U、G、C,因此含T的一定是DNA,含U的一定是RNA;雙鏈DNA的堿基A=T,G=C;雙鏈RNA的堿基A=U,G=C;單鏈DNA和單鏈RNA的堿基沒有一定的比例。因此,分析堿基類型,能確定是DNA還是RNA,但不能確定是單鏈還是雙鏈;確定堿基比例,能確定是單鏈還是雙鏈。DNA和RNA的組成與蛋白質(zhì)無關(guān),因此,分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成,不能確定是哪一種核酸。DNA中含有脫氧核糖,RNA中含有核糖,脫氧核糖和核糖都屬于五碳糖,所以,確定五碳糖類型,能確定是DNA還是RNA,但不能確定是單鏈還是雙鏈。綜上所述,A項正確,B、C、 D三項均錯誤。
考點:本題通過考查DNA和RNA的組成成分、堿基互補配對原則的相關(guān)知識,重在考查學(xué)生對DNA和RNA結(jié)構(gòu)的理解能力及其運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。
科目:高中生物 來源:2015屆福建晉江市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分,每空2分)嗜熱土壤芽胞桿菌產(chǎn)生的β-葡萄糖苷酶(BglB)是一種耐熱纖維素酶,為使其在工業(yè)生產(chǎn)中更好地應(yīng)用,開展了以下試驗:
Ⅰ.利用大腸桿菌表達BglB酶
(1)PCR擴增bglB基因時,選用 基因組DNA作模板。
(2)右圖為質(zhì)粒限制酶酶切圖譜。bglB基因不含圖中限制酶識別序列。為使PCR擴增的bglB基因重組進該質(zhì)粒,擴增的bglB基因兩端需分別引入 和 不同限制酶的識別序列。
(3)大腸桿菌不能降解纖維素,但轉(zhuǎn)入上述建構(gòu)好的表達載體后則獲得了降解纖維素的能力,這是因為 。
Ⅱ.溫度對BglB酶活性的影響
(4)據(jù)圖1、2可知,80℃保溫30分鐘后,BglB酶會 ;為高效利用BglB酶降解纖維素,反應(yīng)溫度最好控制在 (單選)。
A.50℃ B.60℃ C.70℃ D.80℃
Ⅲ.利用分子育種技術(shù)提高BglB酶的熱穩(wěn)定性
在PCR擴增bglB基因的過程中,加入誘變劑可提高bglB基因的突變率。經(jīng)過篩選,可獲得能表達出熱穩(wěn)定性高的BglB酶的基因。
(5)與用誘變劑直接處理嗜熱土壤芽胞桿菌相比,上述育種技術(shù)獲得熱穩(wěn)定性高的BglB酶基因的效率更高,其原因是在PCR過程中 (多選)。
A.僅針對bglB基因進行誘變 B.bglB基因產(chǎn)生了定向突變
C.bglB基因可快速累積突變 D.bglB基因突變不會導(dǎo)致酶的氨基酸數(shù)目改變
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科目:高中生物 來源:2015屆福建晉江市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
目的基因與運載體結(jié)合所需的條件是( )
①同一種限制酶 ②具有標(biāo)記基因的質(zhì)粒 ③RNA聚合酶 ④目的基因
⑤DNA連接酶 ⑥四種脫氧核苷酸 ⑦ATP
A.①②③④⑤⑥⑦ B.①②④⑤⑥⑦ C.①②③④⑤ D.①②④⑤⑦
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科目:高中生物 來源:2015屆甘肅省白銀市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆種皮的灰色A對白色a是顯性,現(xiàn)將F1(雜合子)種植并連續(xù)自交。有關(guān)敘述不正確的是( )
A.F1植株上的種子種皮都是灰色
B.F2植株上的種子種皮灰色∶白色=3∶1
C.F1植株上的種子胚有三種遺傳因子組成
D.F2植株上的種子胚是純合子的可能性是1/2
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科目:高中生物 來源:2015屆甘肅省白銀市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
二倍體生物細胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA含量的變化如下圖甲、乙、丙所示。圖中的①~④均涉及DNA分子減半,其原因完全相同的是( )
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科目:高中生物 來源:2015屆甘肅省白銀市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用15N標(biāo)記含有100個堿基對的DNA分子,其中有胞嘧啶60個,該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制5次。下列有關(guān)判斷錯誤的是( )
A.含有15N的DNA分子有兩個
B.只含有14N的DNA分子占15/16
C.復(fù)制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸320個
D.復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生32個DNA分子
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科目:高中生物 來源:2015屆甘肅省白銀市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)基因分離與自由組合定律的說法,錯誤的是( )
A.二者具有相同的細胞學(xué)基礎(chǔ)
B.二者揭示的都是生物細胞核中遺傳物質(zhì)的遺傳規(guī)律
C.在生物旳性狀遺傳中,二者可同時進行,同時起作用
D.基因的分離定律是基因自由組合定律的基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來源:2015屆甘肅省高三第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞核的敘述,錯誤的是
A.蛋白質(zhì)是細胞核中染色質(zhì)的組成成分
B.細胞核中可進行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
C.小分子物質(zhì)可以通過核孔,大分子物質(zhì)不能
D.有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2015屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某多肽的分子式C42H65N11O9,它徹底水解后只得到3種氨基酸(右圖),則此多肽中含有賴氨酸的個數(shù)為( )
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