17、下列是生物學(xué)發(fā)展史上的幾個重要實(shí)驗,其中沒有應(yīng)用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)的是
A.驗證光合作用釋放的氧全部來自水
B.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗
C.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗
D.研究分泌蛋白的合成、分泌途徑
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科目:高中生物 來源: 題型:
23.在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗中,三位實(shí)驗人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟(“+”表示操作,“-”表示未操作)如下表所示:
實(shí)驗人員 | 操作 | ||||
取材 | 解離 | 漂洗 | 染色 | 壓片 | |
甲 | 根尖1~3mm處 | - | + | + | + |
乙 | 根尖1~3mm處 | + | - | + | + |
丙 | 根尖5~7mm處 | + | + | + | + |
則甲、乙、丙觀察到的實(shí)驗現(xiàn)象分別是
A.細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚
B.細(xì)胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細(xì)胞分散染色體清楚
C.細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞著色清楚但看不到染色體
D.染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚、細(xì)胞分散染色體清楚
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科目:高中生物 來源: 題型:
5、基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生的時期是
A.都在有絲分裂中
B.都在減數(shù)第一次分裂
C.都在減數(shù)第二次分裂
D.前者在減數(shù)分裂中,后者在受精作用過程中
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科目:高中生物 來源: 題型:
12、一對同源染色體上的兩條染色體,不具有下列哪些特征
A.一條來自父方,一條來自母方
B.在四分體時期共用一個著絲點(diǎn)
C.形態(tài)、大小一般都相同
D.在減數(shù)分裂過程中有聯(lián)會現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源: 題型:
22、大豆的白花和紫花為一對相對性狀。下列四組雜交實(shí)驗中,能判定性狀顯隱性關(guān)系的是
①紫花×紫花→紫花
②紫花×紫花→301紫花+110白花
③紫花×白花→紫花
④紫花×白花→98紫花+107白花
A.①和②
B.②和③
C.③和④
D.①和④
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科目:高中生物 來源: 題型:
29、猴的下列各組細(xì)胞中,肯定都有Y染色體的是
A.受精卵和次級精母細(xì)胞
B.受精卵和初級精母細(xì)胞
C.初級精母細(xì)胞和雄猴的神經(jīng)元
D.精子和雄猴的腸上皮細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
2.在完全顯性的條件下,以下有關(guān)性狀的敘述正確的是
A.兔的白毛與黑毛,狗的長毛與卷毛都是相對性狀
B.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀
C.純合子自交后代不會發(fā)生性狀分離,雜合子自交后代不會出現(xiàn)純合子
D.具有相對性狀的純合親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)出的性狀是顯性性狀
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科目:高中生物 來源: 題型:
9.(2011·廣州二模)關(guān)于生物變異與生物進(jìn)化的敘述,正確的是
A.變異均能為生物進(jìn)化提供原材料
B.太空射線能使種子發(fā)生定向變異
C.一個堿基對的缺失引起的變異屬于染色體變異
D.自然選擇會使種群基因頻率發(fā)生定向改變
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