A. | 造血干細胞可以通過細胞增殖和分化產(chǎn)生多種類型的調(diào)節(jié)性T細胞 | |
B. | 調(diào)節(jié)性T細胞和效應T細胞生理效應不同 | |
C. | 給自身免疫病患者注射相應種類的調(diào)節(jié)性T細胞,可起到一定的治療效果 | |
D. | 正常機體內(nèi)的調(diào)節(jié)性T細胞有助于自身的免疫系統(tǒng)識別并清除腫瘤細胞 |
分析 1、特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,其具體過程如下:
2、免疫失調(diào)引起的疾病有:
(1)過敏反應:是指已產(chǎn)生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應.
(2)自身免疫。菏侵笝C體對自身抗原發(fā)生免疫反應而導致自身組織損害所引起的疾。缦到y(tǒng)性紅斑狼瘡、風濕性心臟病、類風濕性關(guān)節(jié)炎.
(3)免疫缺陷。喊ㄏ忍煨悦庖呷毕莶『秃筇飓@得的免疫缺陷病(如艾滋。
解答 解:A、調(diào)節(jié)性T細胞來源于造血干細胞,在胸腺中發(fā)育成熟.調(diào)節(jié)性T細胞又可以分為CD4+、CD25+、FoXp3+等多種類型,A正確;
B、調(diào)節(jié)性T細胞可以抑制T細胞增殖,效應T細胞與被抗原入侵的宿主細胞(即靶細胞)密切接觸,導致靶細胞裂解死亡,故調(diào)節(jié)性T細胞和效應T細胞生理效應不同,B正確;
C、調(diào)節(jié)性T細胞可以抑制T細胞增殖,在自身免疫、腫瘤免疫和移植免疫方面發(fā)揮著重要作用,因此給自身免疫病患者注射相應種類的調(diào)節(jié)性T細胞,可起到一定的治療效果,C正確;
D、調(diào)節(jié)性T細胞可以抑制T細胞增殖,D錯誤.
故選:D.
點評 本題以信息為載體,考查了免疫的相關(guān)知識,意在考查考生分析題干提取有效信息的能力;能理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒侵入后,會刺激T淋巴細胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合 | |
B. | 會降低細胞免疫但不影響體液免疫 | |
C. | 會使機體的特異性免疫和非特異性免疫功能都下降 | |
D. | 接種埃博拉實驗疫苗的志愿者體內(nèi)的漿細胞、B淋巴細胞和T淋巴細胞都具有識別功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
步驟 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
注入淀 粉溶液 | 注入蔗 糖溶液 | 注入某種 酶溶液 | 注入斐林 試劑并水 浴加熱 | 觀察 現(xiàn)象 | |
試管Ⅰ | 2mL | - | 2mL | 2mL | A |
試管Ⅱ | - | 2mL | 2mL | 2mL | B |
A. | 該實驗的自變量是酶的種類,無關(guān)變量是底物的用量、反應溫度等 | |
B. | 步驟3只能選用新鮮的淀粉酶 | |
C. | 若步驟3選用新鮮的淀粉酶,則現(xiàn)象A是產(chǎn)生磚紅色沉淀,現(xiàn)象B是無磚紅色沉淀 | |
D. | 該實驗還可以選用碘液作為檢測試劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙肝是由乙肝病毒引起,乙肝病毒只有核糖體一種細胞器 | |
B. | 結(jié)核桿菌可引起肺結(jié)核,其細胞內(nèi)沒有核仁,只有線狀DNA | |
C. | 灰指甲是由某些真菌引起,真菌不能發(fā)生染色體變異 | |
D. | 蛔蟲可在人體腸道內(nèi)寄生,其細胞具有生物膜系統(tǒng) |
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