【題目】下圖為人體內(nèi)體溫與水鹽平衡調(diào)節(jié)的示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�

①當(dāng)受到寒冷刺激時，a、b、c、d激素的分泌均會增加　

②c、d激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加　

③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位　

④下丘腦能夠合成和釋放神經(jīng)遞質(zhì)　

⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，通過促進(jìn)甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫　

⑥下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時能合成、分泌e激素　

⑦上圖表示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，腎上腺、皮膚均為效應(yīng)器

A.①②③④⑤B.①②④⑥⑦C.②③④⑤⑥D.①④⑤⑥⑦

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析，a是促甲狀腺激素釋放激素，b是促甲狀腺激素，c是甲狀腺激素，d是腎上腺素，e是抗利尿激素．下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時能合成、分泌抗利尿激素。

①a是促甲狀腺激素釋放激素，b是促甲狀腺激素，c是甲狀腺激素，d是腎上腺素，當(dāng)受到寒冷刺激時，甲狀腺激素和腎上腺素分泌增多來增加產(chǎn)熱，而甲狀腺的分泌依靠分級調(diào)節(jié)模式，所以a、b、c、d激素的分泌均會增加，①正確；

②在體溫調(diào)節(jié)過程中，c、d激素作為產(chǎn)熱的激素，其分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加，②正確；

③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞，而形成冷覺、熱覺的部位在大腦皮層軀體感覺中樞，③錯誤；

④下丘腦能夠合成和釋放神經(jīng)遞質(zhì)，④正確；

⑤寒冷刺激使，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，垂體分泌促甲狀腺激素，通過促進(jìn)甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫，⑤錯誤；

⑥e是抗利尿激素，下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時能合成分泌e，⑥正確；

⑦上圖表示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，效應(yīng)器為腎上腺、皮膚及運(yùn)動神經(jīng)末梢，⑦正確；

故敘述正確的是①②④⑥⑦。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因的表達(dá)是指基因通過mRNA指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成，包括遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段。


（1）圖中的③為______分子，③是在細(xì)胞核中，通過RNA聚合酶以___________為模板合成的。

（2）圖中的①是tRNA，每種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種______；②是核糖體，②是沿著③移動的，②與③的結(jié)合部位會形成______個tRNA的結(jié)合位點(diǎn)。

（3）絲氨酸的密碼子有UCU、UCC、UCA、UCG，精氨酸的密碼子有CGU、CGC、CGA、CGG、AGA、AGG，丙氨酸的密碼子有GCU、GCC、GCA、GCG，賴氨酸的密碼子有AAA、AAG，則圖中位于②中的兩個密碼子決定的兩個氨基酸是分別是________________。

（4）從信息傳遞的角度來看，基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程，就是遺傳信息從______流向RNA，進(jìn)而流向____________的過程。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】戈謝病是患者由于缺乏β葡糖苷酶葡糖腦苷脂酶從而引起不正常的葡萄糖腦苷脂在細(xì)胞內(nèi)積聚所致，患者肝脾腫大。下圖是用凝膠電泳的方法得到的某患者家系帶譜，據(jù)圖分析下列推斷不正確的是

A. 該病為常染色體隱性遺傳病

B. 2號為該病攜帶者，5號為雜合子的概率是2/3

C. 1號和2號再生一個正常男孩的概率是3/8

D. 該病可通過測羊水中酶的活性來進(jìn)行產(chǎn)前診斷

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)細(xì)胞分裂的相關(guān)問題：

Ⅰ.研究發(fā)現(xiàn)，Cyclin B3（蛋白）在雌性哺乳動物生殖細(xì)胞形成過程中發(fā)揮獨(dú)特作用，當(dāng) Cyclin B3 缺失時雌性小鼠不能產(chǎn)生后代（個體）。為揭示 Cyclin B3 的作用機(jī)理，研究者對 Cyclin B3 缺失雌鼠和正常雌鼠卵細(xì)胞的形成過程進(jìn)行了觀察對比，并繪制如下圖 。

甲

（1）對正常雌鼠而言，能揭示“基因的分離定律”實(shí)質(zhì)的時期是圖中的______。

（2）已知卵原細(xì)胞中染色體數(shù)目為 2n，圖甲中 Cyclin B3 缺失小鼠的一個卵原細(xì)胞從間期Ⅰ到中期Ⅱ過程中，DNA 數(shù)量的變化描述正確的是______________。

A．2n→4n B．2n→2n C．2n→n D．2n→4n→2n

（3）由圖甲推測 Cyclin B3 的功能是促進(jìn)_____________。

A．紡錘體的形成 B．同源染色體的分離

C．DNA 的復(fù)制 D．著絲粒的分裂

Ⅱ.研究者對Cyclin B3 缺失雌鼠的受精卵進(jìn)行了染色體核型檢測，如圖乙。

乙

（4）已知該實(shí)驗(yàn)鼠為二倍體生物，圖乙所示Cyclin B3缺失雌鼠的受精卵發(fā)生變異的具體類型是___________。

（5）進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)，Cyclin B3 缺失雌鼠減數(shù)第二次分裂的過程與有絲分裂相似，由此可知圖乙中的兩條 X 染色體來自______。

A．雌鼠的兩條同源 X 染色體

B．雄鼠的一條 X 染色體和雌鼠的一條 X 染色體

C．雌鼠的一條 X 染色體的復(fù)制

D．雄鼠的一條 X 染色體的復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)植物光合作用的問題：光呼吸是植物在光的驅(qū)動下將碳水化合物氧化生成CO2和水的一個生化過程，其和光合作用的關(guān)系如圖甲中實(shí)線所表示的途徑�？蒲姓邉�(chuàng)建了一條新的“光呼吸支路”并成功將其導(dǎo)入到水稻葉綠體中，如圖甲中虛線所示途徑，并檢測了改造后水稻的光合作用速率的變化，結(jié)果如圖乙。

甲 乙

（1）光呼吸的部分途徑發(fā)生場所與卡爾文循環(huán)相同，這一場所是_________。（填細(xì)胞器內(nèi)的場所名稱）

（2）資料顯示：“正常生長條件下光呼吸可損耗掉光合產(chǎn)物的 25-30%”。據(jù)圖甲判斷，這里的“光合產(chǎn)物”是指________。

A．CO2 B．水 C．O2 D．H2O2

（3）結(jié)合圖甲和已有知識判斷，下列對于自然界中光呼吸與卡爾文循環(huán)的相同點(diǎn)描述正確的是____________。

A．均需要光照條件 B．均需要消耗能量

C．均需要酶的參與 D．均需要消耗 O2

（4）光呼吸途徑的存在是植物進(jìn)化的結(jié)果，它能保證自然狀態(tài)下當(dāng)環(huán)境變化導(dǎo)致氣孔關(guān)閉時光合作用原料的供應(yīng)。由圖甲可知該保障機(jī)制提供的原料來自_______。

A．有氧呼吸的產(chǎn)物 B．外界氣體的吸收

C．氨基酸轉(zhuǎn)換過程中的產(chǎn)物 D．無氧呼吸的產(chǎn)物

（5）據(jù)圖乙描述增加光呼吸支路對水稻光合速率有何影響？ _______ 。并結(jié)合圖甲解釋可能的原因是：_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請分析回答有關(guān)玉米遺傳變異的有關(guān)問題：

(1)玉米非甜味（D)對甜味（d)為顯性，非糯性（G)對糯性（g)為顯性，兩對基因獨(dú)立遺傳�，F(xiàn)有甲、乙、丙三個品系的純種玉米，其基因型如下表所示：

品系

甲

乙

丙

基因型

DDGG

ddGG

DDgg

①若要利用玉米非糯性與糯性這一對相對性狀來驗(yàn)證基因分離定律，可作為親本的組合有____________

②現(xiàn)有純種非甜非糯玉米與甜味糯性玉米雜交得F1 ，F1與某品種雜交，后代的表現(xiàn)型及比例是 非甜非糯:甜味非糯=3:1，那么該品種的基因型是_______。若再從其雜交后代選出甜味非糯自交，后代中的甜味糯性玉米占______。

(2)如果玉米第6號染色體的兩條姐妹染色單體之間發(fā)生部分交換，通常對生物的遺傳有無影響？為什么？______，_______。

(3)為了提高玉米的產(chǎn)量，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用的玉米種子都是雜交種。現(xiàn)有長果穗（H）白粒（f）和短果穗（h）黃粒（F）兩個玉米雜合子品種，為了達(dá)到長期培育長果穗黃粒（HhFf）玉米雜交種的目的，科研人員設(shè)計了如上圖所示的快速育種方案。其中的處理方法A和B分別是指________，________。以上方案所依據(jù)的育種原理有_________，________（填兩個）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究者選取南瓜幼苗進(jìn)行了無土栽培實(shí)驗(yàn)，圖1為幼苗細(xì)胞內(nèi)某些生理過程示意圖，圖2為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖，請分析回答相關(guān)問題。

（1）圖1中能產(chǎn)生［H］的過程有_________（用數(shù)字序號表示）。過程②進(jìn)行的場所是______。

（2）圖2A點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中O2的移動方向是________，此時圖1中的_______（用數(shù)字序號表示）過程正在進(jìn)行。

（3）據(jù)圖2分析，光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度________，溫室栽培該植物，為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益，應(yīng)控制的最低溫度為____________℃。

（4）圖2中，限制AB段CO2吸收速率的主要因素是_________，圖中__________點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）A代表__________分子；B代表__________；D代表__________。

（2）細(xì)胞膜從功能上來說，它是一層__________膜。

（3）動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有_______________。

（4）在a－e的五種過程中，代表被動運(yùn)輸?shù)氖?/span>_____________。

（5）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號_______；碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是圖中編號______。后者和前者的不同在于需要消耗________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示利用甲、乙兩個品種培育小麥新品種的過程，A、a和B、b表示獨(dú)立遺傳的兩對基因，①～⑦表示培育過程．下列敘述錯誤的是（　�。�

A.過程①⑤的育種原理相同

B.過程②⑥都需連續(xù)自交并逐代篩選

C.過程③④表示單倍體育種，能明顯縮短育種年限

D.過程⑦培育的品種莖稈粗壯，糖類、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)豐富

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