43.(16分)下圖1為某生物體內(nèi)細(xì)胞模式圖的一部分,圖2中a—h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)。圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)圖2所示的a-h中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是        ,c結(jié)構(gòu)上的⑥稱為        。研究表明,結(jié)構(gòu)h的功能越復(fù)雜,其上        的種類和數(shù)量就越多。

(2)若圖1是漿細(xì)胞,分泌物稱為        ,與其它沒有分泌功能的細(xì)胞相比較,a-h中數(shù)目一定較多的細(xì)胞器是[   ]        。

(3)若圖1所示的細(xì)胞某時(shí)發(fā)生了圖2中的g現(xiàn)象,則該細(xì)肯定不具有圖2結(jié)構(gòu)中的                    ,原因是                                           。

(4)科學(xué)家用差速離心法能夠分離各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。分離動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)必須首先破壞細(xì)胞膜,破壞細(xì)胞膜最簡(jiǎn)便的方法是                                

【答案】 43.(1)h  mRNA  蛋白質(zhì)  (2)抗體  f高爾基體

(3)b  具有成熟大液泡的細(xì)胞是已分化的細(xì)胞,不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞分裂

(4)將動(dòng)物細(xì)胞置于蒸餾水,讓細(xì)胞吸水脹破

【解析】(1)a是葉綠體,b是液泡,c是核糖體,d是中心體,e是線粒體,f是高爾基體,g細(xì)胞分裂的的后期圖,h細(xì)胞膜。控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜;核糖體上的⑥稱為mRNA;研究表明,結(jié)構(gòu)h的功能越復(fù)雜,其上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量就越多。

(2)若圖1是漿細(xì)胞,分泌物稱為抗體;分泌蛋白形成很多的囊泡,高爾基體的數(shù)目較多。

(3)若圖1所示的細(xì)胞某時(shí)發(fā)生了圖2中的g現(xiàn)象,說明細(xì)胞進(jìn)行分裂,細(xì)胞不成熟,沒有大液泡。

(4)破壞細(xì)胞膜最簡(jiǎn)便的方法是將動(dòng)物細(xì)胞置于蒸餾水,讓細(xì)胞吸水脹破。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖南師大附中高二12月階段檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題

( 16分 ) 下圖只表示了某生態(tài)系統(tǒng)的“能量流動(dòng)”圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(用序號(hào)、數(shù)字或字母回答)

(1)圖中不應(yīng)該存在的箭頭是          。
(2)初級(jí)消費(fèi)者通過呼吸作用分解一部分有機(jī)物,釋放的能量是    。
(3)若B的攝入量為100%,其糞便量為36%,呼吸量為48%,則B的同化量為       。
(4)若有一種昆蟲專以B的糞便為食,設(shè)B在某段時(shí)間內(nèi)所同化的能量為107千焦,則這部分能量中可流入昆蟲體內(nèi)的大約為(  )

A.106千焦B.0千焦C.2×106千焦D.106~2×106千焦
(5)食草動(dòng)物排出的糞便中仍含有部分能量,這一部分能量流入分解者體內(nèi)的過程應(yīng)是圖示中的(  )號(hào)箭頭所示。
(6)圖中生物構(gòu)成的食物鏈有        個(gè)營養(yǎng)級(jí)。
(7)C中的能量大約只有B中能量的        。
(8)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT(一種有機(jī)磷農(nóng)藥)污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是(  )

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科目:高中生物 來源:2012屆廣東省潮汕兩市名校高三上學(xué)期期中聯(lián)考理綜試題(生物部分) 題型:綜合題

(16分) 下圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖,其中①~⑤為生理過程,a~h 為物質(zhì)名稱。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)①~⑤過程中,能夠產(chǎn)生 ATP 的過程是 ________(填圖中數(shù)字),過程④發(fā)生的場(chǎng)所是____________。
(2)物質(zhì) d 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___________。
(3)假如將該植物從光照條件下突然移到黑暗處,則在短時(shí)間內(nèi)物質(zhì) f 的含量將會(huì)_____________。假如將該植物的根細(xì)胞放置于隔絕空氣的環(huán)境中,一段時(shí)間后,根細(xì)胞仍能夠進(jìn)行的過程是_      
________________________(填圖中數(shù)字)。
(4)研究還發(fā)現(xiàn),當(dāng)土壤干旱時(shí),根細(xì)胞會(huì)迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X。有人推測(cè)根部合成的X運(yùn)輸?shù)饺~片,能調(diào)節(jié)氣孔的開閉。他們做了如下實(shí)驗(yàn):從同一植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉,分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中。一段時(shí)間后,測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開啟程度越大)

分組
測(cè)量指標(biāo)   
培養(yǎng)液中X的濃度/mol·m-3
5×10-5
5×10-4
5×10-3
葉片中X的濃度/nmol·g-1(鮮重)
2.47
2.97
9.28
葉片的氣孔導(dǎo)度/mol·m-2·s-1
0.54
0.43
0.27
 
①    以上方案有不完善的地方,請(qǐng)指二處并加以修正。                             
                                                                            。
②若表中數(shù)據(jù)為方案完善后得到的結(jié)果,那么可推測(cè),在一定的濃度范圍內(nèi),隨著培養(yǎng)液中X的濃度增大,葉片蒸騰作用強(qiáng)度____________________。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年廣東南海中學(xué)等七校高三聯(lián)考理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)下圖是以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果,據(jù)圖回答:

⑴圖1是利用紫色洋蔥管狀葉的葉肉細(xì)胞進(jìn)行的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。外界溶液是滴入少量紅墨水的0.3g/ml的蔗糖溶液,則圖中A、B兩處的主要顏色分別是             、            

⑵圖2是利用洋蔥根尖進(jìn)行的有絲分裂實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,該實(shí)驗(yàn)裝片制作的流程為            ;圖2中細(xì)胞D與E的染色體數(shù)之比為         。若想誘導(dǎo)根尖細(xì)胞染色體加倍,常用的兩種方法是__________________________。

⑶若要用洋蔥觀察植物減數(shù)分裂過程,最好用洋蔥的         做切片。

⑷圖3是分離洋蔥管狀葉葉綠體中色素得到的濾紙條,由該結(jié)果可知洋蔥管狀葉中(      )

A.色素的種類       B.不同色素在層析液中溶解度的相對(duì)大小

C.不同色素的相對(duì)含量   D.各種色素的顏色

⑸某同學(xué)在秋天做色素提取分離實(shí)驗(yàn)時(shí),提取和分離過程操作都正確,而實(shí)驗(yàn)結(jié)果只出現(xiàn)了圖3中色素帶1和2,最可能的原因是                                 。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省潮汕兩市名校高三上學(xué)期期中聯(lián)考理綜試題(生物部分) 題型:綜合題

(16分) 下圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖,其中①~⑤為生理過程,a~h 為物質(zhì)名稱。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)①~⑤過程中,能夠產(chǎn)生 ATP 的過程是 ________(填圖中數(shù)字),過程④發(fā)生的場(chǎng)所是____________。

(2)物質(zhì) d 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___________。

(3)假如將該植物從光照條件下突然移到黑暗處,則在短時(shí)間內(nèi)物質(zhì) f 的含量將會(huì)_____________。假如將該植物的根細(xì)胞放置于隔絕空氣的環(huán)境中,一段時(shí)間后,根細(xì)胞仍能夠進(jìn)行的過程是_       

________________________(填圖中數(shù)字)。

(4)研究還發(fā)現(xiàn),當(dāng)土壤干旱時(shí),根細(xì)胞會(huì)迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X。有人推測(cè)根部合成的X運(yùn)輸?shù)饺~片,能調(diào)節(jié)氣孔的開閉。他們做了如下實(shí)驗(yàn):從同一植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉,分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中。一段時(shí)間后,測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開啟程度越大)

分組

測(cè)量指標(biāo)   

培養(yǎng)液中X的濃度/mol·m-3

5×10-5

5×10-4

5×10-3

葉片中X的濃度/nmol·g-1(鮮重)

2.47

2.97

9.28

葉片的氣孔導(dǎo)度/mol·m-2·s-1

0.54

0.43

0.27

 

①     以上方案有不完善的地方,請(qǐng)指二處并加以修正。                             

                                                                             。

②若表中數(shù)據(jù)為方案完善后得到的結(jié)果,那么可推測(cè),在一定的濃度范圍內(nèi),隨著培養(yǎng)液中X的濃度增大,葉片蒸騰作用強(qiáng)度____________________。

 

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