【題目】植酸是常見的抗營養(yǎng)因子,能阻止某些養(yǎng)分被利用?茖W家將能降低植酸的植酸酶基因轉入玉米細胞中,獲得轉基因玉米。請回答下列問題:

(1)若要獲得植酸酶基因可以以植酸酶酶mRNA為模板,通過__________過程合成植酸酶基因。常用PCR技術擴增目的基因,該方法依據(jù)的原理是____________________。

(2)構建的植酸酶基因表達載體包括啟動子、目的基因、________和標記基因,其中啟動子是___________識別并結合的部位,標記基因的作用是______________________

(3)將目的基因導入玉米細胞常用的方法是_________________,欲檢測是否表達出植酸酶,應采用的方法是______________________。

【答案】 逆轉錄 DNA雙鏈復制(半保留復制) 終止子 RNA聚合酶 鑒別和篩選含有目的基因的受體細胞 農(nóng)桿菌轉化法 抗原一抗體雜交法

【解析】試題分析:本題考查基因工程,考查對基因工程操作程序的理解和識記。解答本題應明確基因工程的四個步驟及各步驟中的具體方法。

(1)獲得植酸酶基因可以以植酸酶酶mRNA為模板,通過逆轉錄過程合成植酸酶基因。PCR技術依據(jù)的原理是DNA雙鏈復制(半保留復制)。

(2)構建的植酸酶基因表達載體包括啟動子、目的基因、終止子和標記基因,其中啟動子是RNA聚合酶識別并結合的部位,標記基因的作用是鑒別和篩選含有目的基因的受體細胞。

(3)將目的基因導入玉米細胞常用的方法是農(nóng)桿菌轉化法,欲檢測是否表達出植酸酶,屬于分子水平的檢測,應采用的方法是抗原一抗體雜交法。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】隨著生物技術的迅速發(fā)展,已滅絕生物的復活將不再是神話。如果世界上最后一只野驢剛剛死亡,下列復活野驢的方法中,最可行的是( )

A. 將野驢的體細胞取出,利用組織培養(yǎng)技術,經(jīng)脫分化、再分化,培育成新個體

B. 取出野驢的體細胞兩兩融合,再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個體

C. 取出野驢的體細胞核移植到家驢的去核卵母細胞中,經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個體

D. 將野驢的基因導入家驢的受精卵中,培育成新個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】華北某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋果小葉病,有人認為是土壤中缺鋅引起的,有人認為是土壤中缺鎂引起的,F(xiàn)有如下材料,請你完成下列實驗,探究上面的猜測哪個正確。

材料用具:三十株長勢相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。

實驗原理:任何一種必需元素在植物體內都有一定的作用,一旦缺乏,就會表現(xiàn)出相應的癥狀,根據(jù)全素培養(yǎng)液和相應缺鋅培養(yǎng)液、缺鎂培養(yǎng)液蘋果生長發(fā)育的作用的比較,判斷小葉病的病因。

方法步驟:

(1)首先配制適量的_____________培養(yǎng)液和相應的缺鋅培養(yǎng)液和缺鎂培養(yǎng)液,分別放入三個培養(yǎng)缸并編號A、B、C。

(2)將三株長勢相同的幼苗分別培養(yǎng)分別栽培在上述三個培養(yǎng)缸中。

(3)放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,觀察幼苗的生長發(fā)育狀況。

(4)結果預測和分析:

①A缸內的蘋果幼苗正常生長。

②若B缸內蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病,C缸中幼苗正常,則說明蘋果小葉病是由____________引起的。

③若B缸內幼苗表現(xiàn)正常,而C缸中表現(xiàn)出小葉病,則說明蘋果小葉病是由____________引起的。

④若________________________,則說明蘋果小葉病既與缺鎂有關,又與缺鋅有關。

(5)若實驗證明蘋果小葉病是由缺鋅引起的,從科學研究的嚴謹角度出發(fā),還應增加的實步驟是:________________________________________________________________________。

增加步驟后的實驗結果是____________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雙縮脲試劑(A液:0.lg/mL的NaOH溶液,B液:0.0lg/mL的CuSO4溶液)可以用來檢測生物組織中是否存在蛋白質。下列操作步驟正確的是

A. 待測組織樣液→加入B液1mL→注入A液4滴→觀察顏色變化

B. 待測組織樣液→加入A液1mL→注入B液4滴→觀察顏色變化

C. 待測組織樣液→加入A液和B液的混合液1mL→水浴加熱→觀察顏色變化

D. 待測組織樣液→加入A液1mL→注入B液4滴→水浴加熱→觀察顏色變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血糖平衡的調節(jié)是生命活動調節(jié)的一部分,是保持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要條件,當人體的血糖調節(jié)失衡后會引發(fā)多種疾病。請回答下列相關問題:

(1)人體血糖含量保持動態(tài)平衡,健康人體血糖維持在_____________g/L的范圍內。

(2)禁食一段時間后,血糖濃度下降,機體分泌的_____________(激素)增多。該激素主要作用于________細胞,使血糖及時得到補充。

(3)當血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受剌激產(chǎn)生興奮,促使胰島B細胞分泌胰島素,該激素主要通過_____________________使血糖濃度下降。上述過程的調節(jié)方式屬于________________。

(4)Ⅱ型糖尿病由胰島B細胞受損引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞。據(jù)此推測:Ⅱ型糖尿病是由____________決定的、針對胰島B細胞的一種____________病。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了從動物組織中提取純凈的DNA,首先要快速、有效地消化裂解動物組織細胞。消化裂解動物組織常用的方法有蛋白酶(如蛋白酶K)水解、表面活性劑處理、變性劑處理等。某科研人員擬使用加酶洗衣粉消化裂解豬肌肉樣本,并提取豬的DNA。實驗步驟如下:

①取500mg剪碎的豬肌肉組織于離心管中,加40mg加酶洗衣粉和1.5mL超純水混合,在一定溫度條件下水浴消化24h;

②加入苯酚、氯仿、異丙醇(25:24:1)混合液使蛋白質變性,抽提蛋白質;

③加0.2mg/mL的RNA水解酶于37℃水浴1h;

④加醋酸鈉和無水乙醇,高速離心15min;

⑤用70%乙醇洗滌沉淀兩次,風干,得到高純度的DNA。

請回答有關問題:

(1)加酶洗衣粉可以消化裂解動物組織細胞的原理是 。

(2)步驟的目的是 ,步驟中使用無水乙醇的目的是

(3)將提取到的DNA用2mol/L的NaCl溶液溶解后,與 試劑共熱,冷卻后可觀察到溶液呈藍色。

(4)實驗中發(fā)現(xiàn),實驗前將新鮮的豬肌肉組織置于液氮冷藏,與室溫下放置相同時間的等量豬肌肉組織相比,提取到的DNA含量較多,最可能的原因是 。

(5)如果要將加酶洗衣粉法提取DNA與蛋白酶K法提取DNA的效果進行對比,請簡要說明實驗設計

思路

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從生物圈到細胞,生命系統(tǒng)層層相依。有關生命系統(tǒng)的敘述,正確的是

A.完整表現(xiàn)生命活動的最基本的生命系統(tǒng)細胞

B.蛋白質和核酸等生命大分子本身也可算作系統(tǒng),也屬于生命系統(tǒng)的層次

C.生態(tài)系統(tǒng)是一定自然區(qū)域內相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

D.生物個體中由功能相關的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次,是每種生物個體都具備的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某地分布著A、B、C等多個小水潭,A、B中都有孔雀魚,C中無孔雀魚。A中孔雀魚的天敵是花鳉,專以幼小孔雀魚為食;B中孔雀魚的天敵是狗魚,專以體形大而成熟的孔雀魚為食。調查發(fā)現(xiàn),B中的孔雀魚通常比A中的孔雀魚成熟早,且成熟時體重較輕。請回答問題:

(1)將A、B中的孔雀魚分別飼養(yǎng)在無天敵的實驗室內,繁殖多代后,成熟早晚的差異仍然存在,說明這種差異是由_____________改變而導致。判斷這兩個孔雀魚種群是否屬于同一物種,要看它們之間是否存在_____________。

(2)孔雀魚種群中普遍存在成熟早或晚的變異。B中對孔雀魚有利的變異是_____________,具有此變異的個體能留下更多后代,使種群中這種變異的個體比例不斷增多,這是_____________的結果。

(3)若將B中的孔雀魚移至C(無狗魚但有花鳉)中,繁殖多代后,放入C中的孔雀魚成熟個體與B中的相比,體重將會_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[生物—選修1:生物技術實踐]下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方,請根據(jù)表格和所學知識回答下列相關問題:

成分

含量

蛋白胨

10.0g

乳糖

5.0g

蔗糖

5.0g

K2HPO4

2.0g

顯色劑(伊紅·美藍)

0.2g

瓊脂

12.0g

將上述物質溶解后,用蒸餾水定容道1000mL

(1)微生物培養(yǎng)基的基本成分有________________

(2)在微生物的實驗室培養(yǎng)中,獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是________________,因此需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行_________________(填“消毒”或“滅菌”)。

(3)根據(jù)用途劃分,該培養(yǎng)基屬于_____________(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基,若要鑒定分解尿素的細菌還需將伊紅·美藍換成_______________________。

(4)培養(yǎng)大腸桿菌時,常用的接種方法有______________、________________

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