19.回答以下三個問題
Ⅰ、企鵝(2n)的常染色體上有一系列決定羽毛顏色的復(fù)等位基因:gA、gB、gC、gD.該基因在決定羽毛顏色時,表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如表:請回答下列問題:
羽毛顏色表現(xiàn)型基因型
深紫色gA_
中紫色gB_
淺紫色gC_
白色gDgD
(1)企鵝羽毛顏色的基因型共有10種.
(2)現(xiàn)有一只深紫色雄企鵝和多只其他各色的雌企鵝,如何利用雜交方法檢測出該雄企鵝的基因型?
選用多只白色雌企鵝與該深紫色雄企鵝交配
若后代均為深紫色企鵝,則該深紫色雄企鵝的基因型為gAgA
若后代出現(xiàn)中紫色企鵝,則該深紫色雄企鵝的基因型為gAgB
若后代出現(xiàn)淺紫色企鵝,則該深紫色雄企鵝的基因型為gAgC
若后代出現(xiàn)了白色企鵝,則該深紫色雄企鵝的基因型為gAgD
Ⅱ、某動物中黃毛(A)對灰毛(a)為顯性,短尾(B)對長尾(b)為顯性,但AA或BB會使個體死亡,如果兩只該動物黃毛短尾雜交,其后代的表現(xiàn)型及比例為黃毛短尾:黃毛長尾:灰毛短尾:灰毛長尾=4:2:2:1.
Ⅲ、小鼠為XY型,毛色的黃與灰、尾形的彎曲與正常各為一對相對性狀,分別由等位基因R、r和T、t控制.在毛色遺傳中,具有某種純合基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育.從鼠群中選擇多只基因型相同的雌鼠作母本,多只基因型相同的雄鼠作父本,雜交所得F1的表現(xiàn)型及比例如下表所示,請分析回答:
黃毛尾彎曲黃毛尾正常灰毛尾彎曲灰毛尾正常
$\frac{2}{12}$$\frac{2}{12}$$\frac{1}{12}$$\frac{1}{12}$
$\frac{4}{12}$0$\frac{2}{12}$0
(1)控制毛色的基因在常染色體上,不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是RR.
(2)父、母本的基因型是RrXTY×RrXTXt
(3)若只考慮小鼠毛色的遺傳,讓F1代的全部雌雄個體隨機交配,在得到的F2代群體中,r基因的基因頻率為75%.
(4)讓F1代的全部黃毛尾正常雄鼠與黃毛尾彎曲雌鼠雜交,F(xiàn)2代中灰毛鼠彎曲雌鼠占的比例為$\frac{1}{8}$.

分析 1、基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì):進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進入不同的配子中,隨配子獨立遺傳給后代,同時位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合.
2、有題意知,企鵝的羽毛顏色受復(fù)等位基因控制,復(fù)等位基因也遵循分離定律,由表格信息可知企鵝羽毛顏色的顯隱性關(guān)系是深紫色>中紫色>淺紫>白色,表現(xiàn)為深紫色的基因型由一種純合子,3種雜合子,中紫顏色的基因型是1種純合子,2種雜合子,淺紫顏色的基因型是1種純合子、1種雜合子,白色的基因型只有1種.
3、分析Ⅲ表格信息可知,子一代雌性個體中黃毛:灰毛=2:1,都表現(xiàn)為彎尾,沒有正常尾;子一代雄性個體中,黃毛:灰毛=2:1,彎尾:正常尾=1:1,因此控制毛色的基因位于常染色體上,且RR不能發(fā)育成個體,控制尾形態(tài)的基因位于X染色體上,親本基因型是RrXTXt、RrXTY.

解答 解:Ⅰ(1)由分析可知,企鵝羽毛顏色的基因型共4+3+2+1=10種.
(2)由表格信息可知,深紫色企鵝的基因型是gAgA、gAgB、gAgC、gAgD四種,讓其與多只白色雌企鵝進行雜交,觀察子代的表現(xiàn)型及比例.判斷該紫色雄企鵝的具體基因型.
若該深紫色雄企鵝的基因型為gA gA;雜交后代的基因型是gA gD都表現(xiàn)為深紫色.
若該深紫色雄企鵝的基因型為gA gB;雜交后代的基因型是gA gD:gB gD,=1:1,前者是深紫色,后者是中紫色;
若該深紫色雄企鵝的基因型為gA gC,雜交后代的基因型是gA gD:gCgD,=1:1,前者是深紫色,后者是淺紫色;
若該深紫色雄企鵝的基因型為gA gD,雜交后代的基因型是gA gD:gDgD,=1:1,前者是深紫色,后者是白色;
Ⅱ由題意知,動物中黃毛(A)對灰毛(a)為顯性,短尾(B)對長尾(b)為顯性,但AA或BB會使個體死亡,黃毛短尾動物的基因型是AaBb,兩只黃毛短尾鼠雜交實驗,可以分解成2個分離定律:Aa×Aa→1AA(死亡):2Aa:aa=1:2:1,即黃毛:灰毛=2:1,Bb×Bb→1BB(死亡):2Bb:1bb,即短尾:長尾=2:1,因此考慮2對相對性狀,兩只該動物黃毛短尾雜交,其后代的表現(xiàn)型及比例為(2黃毛:1灰毛)(2短尾:1長尾)=4黃毛短尾:2黃毛長尾:2灰毛短尾:1灰毛長尾.
Ⅲ(1)由分析可知,毛色遺傳與性別無關(guān),位于常染色體上,基因型為RR的合子不能發(fā)育.
(2)由分析可知,親本中父本基因型是RrXTY,母本基因型是 RrXTXt
(3)如果只考慮小鼠毛色遺傳,子一代的基因型及比例是Rr:rr=2:1,產(chǎn)生的配子的類型及比例是R:r=1:2自由交配后代的基因型及比例是RR:Rr:rr=1:4:4,其中RR合子不能發(fā)育,自由交配后代的基因型及比例是Rr:rr=1:1,r的基因頻率是50%+50%÷2=75%.
(4)F1代的黃毛尾正常雄鼠的基因型是RrXtY,黃毛尾彎曲雌鼠的基因型是RrXTXT:RrXTXt=1:1,讓F1代的全部黃毛尾正常雄鼠與黃毛尾彎曲雌鼠雜交,后代中灰毛的比例是rr=$\frac{1}{3}$,彎尾雌鼠的比例是XTXt=$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}+\frac{1}{2}×\frac{1}{4}=\frac{3}{8}$,F(xiàn)2代中灰毛鼠彎曲雌鼠占的比例為rrXTXt=$\frac{1}{3}×\frac{3}{8}=\frac{1}{8}$.
故答案為:
Ⅰ、(1)10
(2)白色雌
均為深紫     gA gA
出現(xiàn)中紫     gA gB
出現(xiàn)淺紫     gA gC
出現(xiàn)了白     gA gD
Ⅱ、黃毛短尾:黃毛長尾:灰毛短尾:灰毛長尾=4:2:2:1
Ⅲ(1)常      RR
(2)RrXTY×RrXTXt    
(3)75%
(4)$\frac{1}{8}$

點評 本題旨在考查學生理解基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì),復(fù)等位基因遵循分離定律,合子致死對性狀偏離比的影響,性別決定和伴性遺傳的判斷方法等知識要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),學會應(yīng)用分離定律解答自由組合問題,并應(yīng)用演繹推理的方法設(shè)計實驗判斷個體的基因型,預(yù)期實驗結(jié)果、獲取結(jié)論;掌握自交和自由交配計算方法的不同,并應(yīng)用相關(guān)知識解答具體問題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2016屆北京海淀區(qū)高三第二學期適應(yīng)性練習理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

水楊酸(SA)在植物體許多代謝途徑中發(fā)揮重要作用。研究者以黃瓜幼苗為材料進行了如下表所示的實驗。

組別

第1-3天

第4-9天

第10天

葉面噴灑

日溫/夜溫

光照

日溫/夜溫

光照

分組

檢測

A

H2O

25℃/18℃

適宜

25℃/18℃

適宜

A1

光合速率

A2

G基因表達量

B

?

25℃/18℃

適宜

18℃/12℃

弱光

B1

光合速率

B2

G基因表達量

C

SA

25℃/18℃

適宜

18℃/12℃

弱光

C1

光合速率

C2

G基因表達量

(1)設(shè)計實驗時,應(yīng)該遵循的是____________。

①所選幼苗長勢相同 ②幼苗進行隨機分組

③每組均用一株幼苗作為實驗料 ④重復(fù)進行實驗

(2)實驗中A組為____________組,B組葉面應(yīng)噴灑____________。檢測光合速率之前,應(yīng)____________(填“誘導氣孔開放”、“誘導氣孔關(guān)閉”或“不做處理”),以使結(jié)果更科學準確。

(3)G基因的表達產(chǎn)物是光合作用中需要的一種酶,它依賴于[H]發(fā)揮催化作用,推測這種酶參與了光合作用中C3的____________過程。

(4)實驗檢測結(jié)果如右圖。

①檢測結(jié)果表明,在低溫、弱光條件下黃瓜幼苗的凈光合速率____________,但提前外施SA可明顯減輕____________的影響。

②G基因表達量檢測結(jié)果表明,SA的上述作用機理之一可能是____________光合作用相關(guān)的酶的合成以達到適應(yīng)不良條件脅迫的能力。

(5)該實驗的目的是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列對低溫誘導洋蔥染色體數(shù)目變化實驗的敘述,正確的是( 。
A.改良苯酚品紅液的作用是染色B.低溫與秋水仙素誘導的原理不同
C.視野中處于分裂中期的細胞最多D.實驗的目的是了解紡錘體的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.纖維素是地球上最豐富的可再生資源,而耐高溫纖維素酶因其耐熱性在生產(chǎn)中具有實用意義.研究者從高溫堆肥中篩得一株產(chǎn)耐66℃高溫纖維素酶的芽孢桿菌.請回答問題:
MgSO40.03%
KH2PO40.05%
FeSO40.01%
MnSO40.01%
CaCl20.02%
羧甲基纖維素鈉0.05%
蛋白胨0.2%
瓊脂1.5%
(1)表為初篩培養(yǎng)基配方.按功能劃分,此培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基.
(2)可采用平板劃線(或稀釋涂布平板法)法將菌種接種在培養(yǎng)基上以獲得單菌落,將單菌落接種在含剛果紅的鑒別培養(yǎng)基上培養(yǎng),測量透明圈直徑的大小,進行初篩.
(3)將初篩得到的菌種再接種到液體培養(yǎng)基中,并置于高溫(66℃)條件下復(fù)篩培養(yǎng),最終得到目的菌.對帶有菌體的發(fā)酵液及其離心后的上清液進行測定,發(fā)現(xiàn)有活性的纖維素酶含量相近,可以推斷該芽孢桿菌產(chǎn)生的纖維素酶在細胞外發(fā)揮作用,分離提純這類酶不需要破碎細胞.
(4)在酒精發(fā)酵業(yè)中,原料需要在60℃下處理,而原料中常含有1%~3%的纖維素,所以需要向原料中添加適量的耐高溫纖維素酶,其意義是纖維素可以被分解成葡萄糖,用于釀酒,從而提高了原料利用率.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的是( 。
A.保存酶時,應(yīng)選擇該酶的最適溫度和最適pH
B.人體成熟的紅細胞既能產(chǎn)生酶也能產(chǎn)生ATP
C.ATP合成酶通過為ADP供能來催化ATP的合成
D.人體中各種不同組織的細胞可以含有相同的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為呼吸作用裝置,在A瓶中放一些濕棉花,上面放數(shù)粒已萌發(fā)的種子;在B瓶中放一些干棉花,上面放數(shù)粒干的種子.瓶內(nèi)各吊一小杯NaOH溶液,塞上帶溫度計的軟木塞.實驗時間為48小時.請根據(jù)圖回答問題:
(1)48小時后,兩溫度計中,溫度相對較高的是A.說明萌發(fā)的種子進行較強的呼吸作用,同時釋放出較多熱量.
(2)觀察導管中的液面,明顯上升的是A瓶.這是因為種子呼吸作用會消耗O2,放出的CO2被瓶內(nèi)的NaOH溶液吸收,使瓶內(nèi)氣壓下降.
(3)若預(yù)先在兩錐形瓶內(nèi)各放一只小鼠,哪瓶內(nèi)的小鼠生活時間較長B.其原因是B中的干種子,呼吸作用較弱,消耗氧氣較少,小白鼠生活時間較長.
(4)如預(yù)先在兩錐型瓶內(nèi)個放入一小杯鮮奶(內(nèi)混有少量的乳酸菌),則先變酸的應(yīng)該是于A瓶中的.其原因是因氧氣較少,乳酸菌的發(fā)酵進行得更快,乳酸的積累也較多.
(5)若撤去A、B瓶中的NaOH溶液,不考慮氣體的熱膨冷縮,兩導管的液面如何變化:A導管中液面下降;B導管中基本不變.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.現(xiàn)有小麥種質(zhì)資源包括:①高產(chǎn)、感;②低產(chǎn)、抗;③高產(chǎn)、晚熟等品種.為滿足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求,育種專家要培育3類品種:a.高產(chǎn)、抗;b.高產(chǎn)、早熟;c.高產(chǎn)、抗旱.下述育種方法可行的是( 。
A.利用①、③品種間雜交篩選獲得a
B.對品種③進行染色體加倍處理篩選獲得b
C.a、b和c的培育均可采用誘變育種方法
D.用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因?qū)擘谥蝎@得c

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年北京豐臺普通中學高三第一學期綜合檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

繼禽流感后,豬流感再次威脅人類的安全,各國政府和科學家在多個領(lǐng)域開展了廣泛的合作。已檢測發(fā)現(xiàn)豬流感病毒含尿嘧啶(U),則其遺傳物質(zhì)是( )

A.DNA B.RNA C.核苷酸 D.氨基酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016福建養(yǎng)正中學溪惠安高二上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

給你一粒黃色玉米(玉米是雌雄同株異花的植物)請選擇一個既可判斷其基因型又能保持純種的方案( )

A.觀察該黃粒玉米,化驗其成分

B.進行同株異花傳粉,觀察果穗

C.讓其與白色玉米雜交,觀察果穗

D.讓其進行自花傳粉,觀察果穗

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