細(xì)胞學(xué)說揭示了


  1. A.
    細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
  2. B.
    植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別
  3. C.
    生物體的多樣性
  4. D.
    細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位
A
試題分析:細(xì)胞學(xué)說的建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,使人們認(rèn)識(shí)到各種生物之間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。細(xì)胞學(xué)說的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入到細(xì)胞水平.極大地促進(jìn)了生物學(xué)的研究進(jìn)程。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞學(xué)說的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年陜西太原五中高一上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞學(xué)說揭示了

A.細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 

B. 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別

C.生物體的多樣性

D.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年河北正定縣第一中學(xué)高一10月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞學(xué)說揭示了(    )

A.細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

B.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別

C.生物體的多樣性

D.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆云南省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

細(xì)胞學(xué)說揭示了

A.細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性        B. 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別

C.生物體的多樣性                           D.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆福建省福州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

細(xì)胞學(xué)說揭示了

     A. 細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞   

     B. 動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別

     C. 生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性     

     D. 人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過程

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案