【題目】如圖為矛隼在某地區(qū)70年內(nèi)的數(shù)量變化情況(無(wú)遷移)。下列相關(guān)敘述中,正確的是( )

A.該種群的在70年內(nèi)數(shù)量呈周期波動(dòng)
B.前40年,該種群的環(huán)境容納量為150只
C.圖中P點(diǎn)到Q點(diǎn)種群數(shù)量表現(xiàn)為指數(shù)增長(zhǎng)
D.病原物對(duì)該種群增長(zhǎng)的抑制作用與種群密度呈正相關(guān)

【答案】D
【解析】解:分析圖中曲線變化趨勢(shì),該種群數(shù)量波動(dòng)有一定的周期性,大約20年,A不符合題意;前40年,該種群的環(huán)境容納量為100只,B不符合題意;圖中P點(diǎn)到Q點(diǎn)種群增長(zhǎng)速度先增大后減少,不是指數(shù)增長(zhǎng),C不符合題意;種群密度越大,病原物越容易感染該種群,越容易抑制種群密度,D符合題意。
所以答案是:D
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了種群數(shù)量的變化曲線的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握“J”型增長(zhǎng)曲線:無(wú)限增長(zhǎng)曲線,呈指數(shù)增長(zhǎng)的曲線,時(shí)間的增長(zhǎng)率為常數(shù);“S”型曲線:種群經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的增長(zhǎng)后,數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長(zhǎng)曲線才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究酵母菌種群密度的動(dòng)態(tài)變化,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下操作:
按表中所列條件進(jìn)行了A、B、C、D共4組實(shí)驗(yàn),用1 000 mL的錐形瓶作為培養(yǎng)器皿,用棉塞封口,在25 ℃下靜置培養(yǎng),其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,每隔一定時(shí)間檢測(cè)培養(yǎng)液中酵母菌的密度。

組別
變量

A

B

C

D

培養(yǎng)液中葡萄糖質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%

4.0

4.0

10.0

10.0

培養(yǎng)液體積/mL

200

800

200

800


(1)對(duì)瓶中的酵母菌每隔一段時(shí)間進(jìn)行計(jì)數(shù),計(jì)數(shù)前應(yīng)將錐形瓶振蕩,使酵母細(xì)胞后取樣進(jìn)行計(jì)數(shù)。用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí),方格內(nèi)細(xì)胞計(jì)數(shù)的順序是。線上細(xì)胞只計(jì)兩邊線上的細(xì)胞數(shù),數(shù)清粘連細(xì)胞,芽體體積超過(guò)細(xì)胞體積的算一個(gè)細(xì)胞,計(jì)數(shù)總數(shù)不少于個(gè)細(xì)胞;當(dāng)細(xì)胞數(shù)量遠(yuǎn)多于300個(gè)或數(shù)不過(guò)來(lái)時(shí)要后計(jì)數(shù)。
(2)計(jì)算方法:每毫升體積內(nèi)的細(xì)胞數(shù)=每方格內(nèi)的細(xì)胞數(shù)×[每個(gè)方格的體積:2×2×0.1=0.4(mm3)]
(3)為避免計(jì)數(shù)時(shí)將死的酵母菌計(jì)算在內(nèi),在酵菌稀釋樣液的無(wú)菌水中加入了幾滴臺(tái)盼藍(lán)染液, 活細(xì)胞不會(huì)被染成藍(lán)色,而死細(xì)胞會(huì)被染成淡藍(lán)色。觀察計(jì)數(shù)時(shí)只記(被、不被)染成藍(lán)色的酵母菌。經(jīng)過(guò)測(cè)量和修正,得到上右圖的結(jié)果。圖中曲線②代表的是組的結(jié)果,曲線③代表的是組的結(jié)果。A組和B組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的原因是B組培養(yǎng)液較多,與空氣接觸面較小,故。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】變形蟲(chóng)的變形運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( )

A. 流動(dòng)性 B. 選擇透過(guò)性 C. 全能性 D. 多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列模式圖表示真核細(xì)胞的六種細(xì)胞器,請(qǐng)據(jù)圖分析回答

(1)六種細(xì)胞器中,無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是_________(填標(biāo)號(hào));若將A-F進(jìn)行分類(lèi),按照____________可以將上述細(xì)胞器分為三類(lèi)。

(2)科學(xué)家用________法能夠分離細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)。分離動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),必須破環(huán)細(xì)胞膜,破壞細(xì)胞膜最常用最簡(jiǎn)便的方法是______________________。

(3)E是____________,它是由兩個(gè)垂直排列的__________及周?chē)镔|(zhì)組成的,它在細(xì)胞中的作用是_____________________________

(4)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是_______________,它們結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是一個(gè)野山羊種群按時(shí)間順序每隔兩年的生物量變化調(diào)查表。下列相關(guān)敘述中,正確的是( )

A.該種群凈生產(chǎn)量在t1~t2期間的積累量為2N
B.t0~t1期間的呼吸量大于t1~t2期間的呼吸量
C.t2~t3期間該種群的出生率為0
D.該種群的環(huán)境容納量為4N

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示核苷酸的模式圖,下列說(shuō)法正確的是

A. HIV病毒中①有1種,②有2種

B. 人體細(xì)胞內(nèi)②有2種,③有8種

C. DNA與RNA在核苷酸上的相同點(diǎn)只在①方面

D. 乳酸菌的核酸和核苷酸的種類(lèi)分別為2種和8種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),U型管兩側(cè)液面相等,圖中半透膜允許單糖通過(guò),據(jù)圖分析,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.若U型管中加入兩種兩種濃度不等的蔗糖溶液,當(dāng)液面停止上升時(shí),半透膜兩側(cè)溶液濃度一定是相等的
B.若U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:高濃度的一側(cè)液面上升
C.若U型管中加入兩種濃度不等的葡萄糖溶液,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:高濃度一側(cè)液面先升高,隨后另一側(cè)液面升高,隨后兩側(cè)液面會(huì)持平
D.若U型管中加入兩種兩種濃度不等的蔗糖溶液,當(dāng)液面停止上升時(shí),半透膜兩側(cè)水分子移動(dòng)達(dá)到平衡狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)( )

A.一棵松樹(shù)

B.洋蔥的表皮細(xì)胞

C.生活在池塘中的全部鯉魚(yú)

D.表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】各類(lèi)遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)如圖所示。 下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.新生兒和兒童容易表現(xiàn)單基因病和多基因病
B.中老年人多基因遺傳病的發(fā)病率隨年齡增加而上升
C.青少年患遺傳病的風(fēng)險(xiǎn)很大
D.羊膜腔穿刺的檢查結(jié)果可用于診斷染色體遺傳病

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