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下列關于染色體組的說法，正確的是（ ）

A．用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體

B．單倍體是由生殖細胞直接發(fā)育而成的個體

C．體細胞中含有三個染色體組的生物就是三倍體

D．人類基因組計劃只需要對一個染色體組的全部染色體進行測序

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為小腸絨毛細胞與內環(huán)境之間的物質交換示意圖，下列說法正確的是（ ）

A．葡萄糖進入1的方式是協(xié)助擴散

B．3內液體滲透壓過高可引起組織水腫

C．由2攜帶的氧到組織細胞內被利用，至少需要經過6層生物膜

D．5內液體含有的蛋白質與3內一樣多

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省南昌市高三上第四次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞凋亡大致過程如圖所示。下列有關敘述不正確的是

A．圖示該過程只發(fā)生在胚胎時期

B．與凋亡相關的基因是機體固有的

C．吞噬細胞吞噬凋亡小體與水解酶有關

D．細胞凋亡過程與基因的選擇性表達有關

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省三明市高三特保班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

登革熱病毒可通過伊蚊叮咬傳染給人，人們采取多種方法來控制登革熱的傳播。請回答：

（1）登革熱病人發(fā)熱是由于感染病毒后，“致熱源”直接作用于_________中樞，最后會導致__________激素的分泌量增加，細胞代謝加快，體溫升高。同時，病人會感覺肌肉酸痛，試分析原因：_____________。病人體溫恢復正常的過程中，通過人體的___________調節(jié)網絡，最終實現(xiàn)穩(wěn)態(tài)。

（2）人體首次感染登革熱病毒時會產生prM抗體，參與該抗體產生過程的淋巴細胞有____________；prM抗體會在患者再次感染登革熱病毒時幫助病毒感染更多細胞，加重癥狀，據此推測研究登革熱疫苗的基本思路是：____________。

（3）長期使用殺蟲劑滅蚊容易出現(xiàn)___________（答兩點）等問題。

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省三明市高三特保班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的灰身（B）對黑身（b）為顯性，B 與b 基因位于常染色體上�，F(xiàn)有純種的灰身雌蠅與黑身雄蠅雜交得F1，F(xiàn)1 雌雄果蠅交配得F2，淘汰F2 中的黑色果蠅后，其余灰色果蠅自由交配，則F3 中黑色果蠅占（ ）

A．1/4 B．1/6 C．1/9 D．1/16

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省三明市高三特保班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物變異的敘述中，正確的是（ ）

A．體細胞發(fā)生基因突變都不能遺傳給后代

B．貓叫綜合征是人體細胞中增加了一條5號染色體而引起的變異

C．基因重組有利于物種在多變的環(huán)境中生存

D．秋水仙素導致細胞染色體數目變異的作用時期是細胞分裂間期

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省三明市高三平行班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種鼠中，黃鼠基因A對灰鼠基因a 為顯性，短尾基因B對長尾基因b為顯性。且基因A或b在純合時都能使胚胎致死，這兩對基因位于非同源染色體上�，F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上所生的子代中雜合子所占的比例為

A．1/4 B．3/4 C．8/9 D．1/9

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽合肥市高三上第四次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某家族的系譜圖，該家族中有甲（基因為A、a）和乙（基因為B、b）兩種遺傳病，乙病患者的性染色體組成與男性相同，體內有睪丸，但外貌與正常女性一樣，且表現(xiàn)為不育；已知該家族中7號個體無甲病致病基因，1號個體無乙病致病基因。在不考慮家系內發(fā)生新的基因突變的情況下，下列有關分析和判斷中，錯誤的是（ ）

A．甲病和乙病的遺傳方式分別為常染色體隱性遺傳和伴X染色體隱性遺傳

B．4號個體的基因型為AAXbY或AaXbY，5號個體的基因型為aaXBY

C．10號個體的致病基因不可能來自7號個體，其乙病致病基因來自2號個體

D．若11號個體和12號個體結婚，生下患甲病但不患乙病的孩子的概率為15/192

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市高二12月考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列3個圖表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數量關系。有不正確的是（ ）

A．處于圖2中B→C段的包含圖l所示細胞，圖1細胞中有8條染色單體

B．完成圖2中C→D段變化的細胞分裂時期是后期

C．有絲分裂過程中不會出現(xiàn)圖3中d所示的情況

D．圖3中a可對應圖2中的B→C段；圖3中c對應圖2中的A→B段

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