【題目】二甲雙胍(Met)是廣泛應(yīng)用于臨床的降血糖藥物,近年來(lái)發(fā)現(xiàn)它也可降低腫瘤發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。為探究Met對(duì)肝癌細(xì)胞增殖的影響,用含不同濃度Met的培養(yǎng)液培養(yǎng)肝癌細(xì)胞,結(jié)果如圖1所示。用流式細(xì)胞儀測(cè)定各組處于不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量,結(jié)果如圖2所示。下列說(shuō)法正確的是(

A.細(xì)胞發(fā)生癌變的根本原因是原癌基因或抑癌基因發(fā)生突變

B.1實(shí)驗(yàn)的自變量是二甲雙胍(Met)的濃度和處理時(shí)間

C.由圖2結(jié)果可推測(cè)二甲雙胍(Met)可將肝癌細(xì)胞的增殖阻滯在S

D.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè)Met通過(guò)抑制DNA復(fù)制進(jìn)而抑制肝癌細(xì)胞的有絲分裂

【答案】BD

【解析】

據(jù)圖1分析可知,Met的濃度越高,細(xì)胞增殖存活率越低,處理時(shí)間越長(zhǎng),細(xì)胞增殖存活率也越低,說(shuō)明二甲雙胍(Met)的濃度越高、處理時(shí)間越長(zhǎng),對(duì)肝癌細(xì)胞增殖的抑制作用越強(qiáng);據(jù)圖2分析,與對(duì)照組相比,兩種Met濃度處理后的G1期的細(xì)胞都增多了,而S期、G2期和M期的細(xì)胞都減少了,說(shuō)明Met可將肝癌細(xì)胞的增殖阻滯在G1期。

A、細(xì)胞發(fā)生癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,A錯(cuò)誤;

B、圖1實(shí)驗(yàn)的自變量是二甲雙胍(Met)的濃度和處理時(shí)間,B正確;

C、據(jù)圖2分析,與對(duì)照組相比,兩種Met濃度處理后的G1期的細(xì)胞都增多了,而S期、G2期和M期的細(xì)胞都減少了,說(shuō)明Met可將肝癌細(xì)胞的增殖阻滯在G1期,C錯(cuò)誤;

D、由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)Met通過(guò)抑制DNA復(fù)制,抑制肝癌細(xì)胞的有絲分裂,D正確。

故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究人唾液中是否含有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的物質(zhì),某興趣小組設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn),相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.過(guò)程是將唾液中的物質(zhì)轉(zhuǎn)移到瓊脂塊中

B.因去除了尖端,過(guò)程無(wú)須在黑暗中進(jìn)行

C.胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)是由于細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)的結(jié)果

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明人唾液中含有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳。ɑ?yàn)?/span>Hh)和乙遺傳。ɑ?yàn)?/span>T、t)患者,系譜圖如下。攜帶h基因的同時(shí)患有血脂含量明顯升高的并發(fā)癥,含h基因的精子成活率為1/2I3無(wú)乙病致病基因,已知在男女比例為1:1的人群中出現(xiàn)乙病女性的概率為1/20000。下列分析錯(cuò)誤的是(

A.從理論上分析,I1I2后代的表現(xiàn)型共有9

B.II5II6結(jié)婚,生一個(gè)患甲乙兩病男孩的概率為1/72

C.II7II8結(jié)婚,生下的孩子患乙病的概率為1/202

D.若只考慮甲病的遺傳,I2III3基因型相同的概率為63/161

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞代謝中ATP合成酶的三維結(jié)構(gòu)(原子分辨率)在2018年被測(cè)定,其工作機(jī)2019年有了突破性進(jìn)展。下圖1是光合作用部分過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答

1)圖1中①側(cè)所示的場(chǎng)所是______________;物質(zhì)甲從產(chǎn)生部位擴(kuò)散至細(xì)胞外需要經(jīng)過(guò)______________層磷脂分子。

2ATP合成酶也是運(yùn)輸H+的載體,其在跨膜H+濃度梯度推動(dòng)下合成ATP,由此可推測(cè)H+跨膜運(yùn)輸方式為______________;若膜兩側(cè)的H+濃度梯度突然消失,其他條件不變,短時(shí)間內(nèi)暗反應(yīng)中五碳化合物含量會(huì)______________。

3)植物細(xì)胞中含有ATP合成酶的生物膜還有______________。

4)為進(jìn)一步了解植物代謝機(jī)制研究人員在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培試驗(yàn)。連續(xù)48h測(cè)定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收/釋放速率,得到圖2所示曲線(整個(gè)過(guò)程中呼吸作用強(qiáng)度恒定)。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答:

①實(shí)驗(yàn)的前3小時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有______________;如改用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實(shí)驗(yàn),c點(diǎn)的位置將______________。

②圖2中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有______________個(gè);實(shí)驗(yàn)中該植物前24小時(shí)有機(jī)物積累量______________(選填“<”、“=”“>”)后24小時(shí)有機(jī)物積累量。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是(

A.該生態(tài)系統(tǒng)的建立促進(jìn)了能量的多級(jí)利用

B.有機(jī)肥被利用離不開(kāi)細(xì)菌和真菌的作用

C.蚯蚓生命活動(dòng)所需的能量來(lái)自于生活垃圾中的有機(jī)物

D.有機(jī)肥可以直接被植物吸收,經(jīng)篩管到達(dá)莖葉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】B基因存在于水稻基因組中,僅在體細(xì)胞和精子中正常表達(dá),在卵細(xì)胞中不轉(zhuǎn)錄。為研究B基因表達(dá)對(duì)卵細(xì)胞的影響,設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)獲取能夠在卵細(xì)胞中表達(dá)B基因的轉(zhuǎn)基因植株。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(

A.B基因在水稻卵細(xì)胞中不轉(zhuǎn)錄,可能是B基因的啟動(dòng)子在卵細(xì)胞中無(wú)法啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄

B.可利用水稻體細(xì)胞和精子中的RNA構(gòu)建cDNA文庫(kù),從中獲得B基因中編碼蛋白的序列

C.過(guò)程②在培養(yǎng)基中應(yīng)加入卡那霉素以檢測(cè)TDNA是否整合到水稻細(xì)胞染色體DNA

D.在鑒定和篩選轉(zhuǎn)基因植株時(shí),可以檢測(cè)加入熒光素的該植株卵細(xì)胞中是否發(fā)出熒光

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小球藻是單細(xì)胞綠藻,有易培養(yǎng)、繁殖快、光合效率高、營(yíng)養(yǎng)方式多樣等特點(diǎn),在科學(xué)研究、生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。

120世紀(jì)40年代,卡爾文等科學(xué)家利用_______供小球藻進(jìn)行光合作用,探明光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是_____________。

2)興趣小組利用小球藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)(如圖,其他條件相同),實(shí)驗(yàn)的自變量是_____,因變量是______

3)科研人員將自養(yǎng)培養(yǎng)4天的小球藻平均分為三組,在其他條件相同下分別進(jìn)行異養(yǎng)培養(yǎng)(黑暗條件,培養(yǎng)液葡萄糖含量為10g/L)、兼養(yǎng)培養(yǎng)(2500勒克斯光照,培養(yǎng)液葡萄糖含量為10g/L)和保持自養(yǎng)培養(yǎng)(2500勒克斯光照,培養(yǎng)液葡萄糖含量為0),結(jié)果如下圖所示。

①能說(shuō)明外加葡萄糖對(duì)結(jié)果影響的培養(yǎng)方式是__________________。

②兼養(yǎng)培養(yǎng)的細(xì)胞密度最高,說(shuō)明________________________。

③要探究黑暗條件下外加葡萄糖如何影響細(xì)胞密度,實(shí)驗(yàn)思路為:___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科學(xué)家在研究物質(zhì)運(yùn)輸時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關(guān)系,在研究某種物質(zhì)的運(yùn)輸時(shí),發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,最可能是下列哪一過(guò)程( )

A.葡萄糖從血漿進(jìn)入人的成熟紅細(xì)胞

B.Na+通過(guò)離子通道進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞

C.小腸上皮細(xì)胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸

D.組織細(xì)胞從組織液吸收氧氣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】河北霧靈山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是河北省第一個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。保護(hù)區(qū)內(nèi)生物資源豐富,因此被譽(yù)為華北物種資源庫(kù)。霧靈山中的一條食物鏈為植物山鼠蒼鷹,生態(tài)學(xué)家對(duì)此食物鏈的能量流動(dòng)進(jìn)行了研究,部分結(jié)果如表所示(單位:J·hm-2a-l)。

山鼠

蒼鷹

攝入量

糞便中的能量

呼吸量

攝入量

糞便中的能量

呼吸量

1.05× 109

3.00× 108

7.15× 108

2.44× 107

0.19× 107

2.18× 107

回答下列問(wèn)題:

1)霧靈山中所有生物共同構(gòu)成一個(gè)___________。

2)蒼鷹善于飛翔、視覺(jué)敏銳,山鼠善于打洞隱藏。蒼鷹和山鼠在捕食關(guān)系中相互選擇、________________。研究發(fā)現(xiàn)對(duì)于捕食關(guān)系來(lái)說(shuō),動(dòng)物集群生活被捕食的概率要比單獨(dú)生活被捕食的概率_________,并且捕食者一般不會(huì)將所有的獵物都吃掉,否則自己也無(wú)法生存,這就是“___________”策略。這一策略對(duì)人類(lèi)利用資源的啟示是______________________。

3)山鼠同化的能量中只有小部分用于____________________,其余在呼吸作用中以熱能形式散失。能量從山鼠到蒼鷹的傳遞效率為____________________。

4)霧靈山森林茂密,在保持水土、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙和凈化空氣等方面發(fā)揮著重要作用,是京津地區(qū)重要的生態(tài)屏障,這體現(xiàn)了生物多樣性的__________________價(jià)值。

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