【題目】五年前小明家承包了一大片荒山,購買、種植了無子柑橘苗。今年,無子柑橘喜獲豐收。小明家將無子柑橘一部分銷售;一部分橘瓤制作橘子酒,請對下列問題作出回答:
(一)以下是無子柑橘植物組織培養(yǎng)過程示意圖:
外植體 → 愈傷組織 → 長出叢芽 → 生根 → 移栽成活
(1)判斷愈傷組織是否產(chǎn)生,依據(jù)是看是否產(chǎn)生 細(xì)胞。
(2)植物激素中生長素和細(xì)胞分裂素是啟動細(xì)胞分裂和分化的關(guān)鍵性激素,在植物組織培養(yǎng)過程中:
①若先使用細(xì)胞分裂素,后使用生長素,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是細(xì)胞 。
②當(dāng)同時使用這兩種激素時,生長素用量比細(xì)胞分裂素用量的比值______(填“高”、“低”或“適中”)時,促進(jìn)愈傷組織的形成。
(二)利用橘瓤制作橘子酒過程:
橘子去皮 → 橘瓤榨汁 → 接種 → 酒精發(fā)酵 → 橘子酒
(3)整個過程要防止雜菌污染,做好消毒、滅菌操作。滅菌是指使用強(qiáng)烈的理化因子殺死物體內(nèi)外 。
(4)微生物接種最常用的方法是 和 。
【答案】(1)排列疏松、無定形、高度液泡化的薄壁
(2)①既分裂也分化 ②適中
(3)所有微生物,包括芽孢和孢子
(4)稀釋涂布平板法、 平板劃線法
【解析】
試題分析:(1)判斷愈傷組織需要根據(jù)其細(xì)胞特點(diǎn)“排列疏松、無定形、高度液泡化的薄壁”進(jìn)行。
(2)①若先使用細(xì)胞分裂素,后使用生長素,結(jié)果是細(xì)胞既分裂也分化。有利于促進(jìn)愈傷組織的形成的生長素用量和細(xì)胞分裂素用量的比值應(yīng)適中。
(3)滅菌是指使用強(qiáng)烈的理化因子殺死物體內(nèi)外所有微生物,包括芽孢和孢子。
(4)微生物接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲型H1N1流感病毒表面有一層脂質(zhì)包膜,膜上有糖蛋白突起,是引起冬季流感的主要病原體,患者常表現(xiàn)為畏寒、發(fā)熱、頭育、全身酸痛、乏力等,嚴(yán)重影響人們的生活。請回答下列問題:
(1)甲型H1N1流感病毒主要侵染人體呼吸道纖毛上皮細(xì)胞,使纖毛上皮細(xì)胞變性、壞死、脫落,從而引起人體 免疫功能降低。
(2)甲型H1N1流感病毒侵入人體后,經(jīng) 攝取處理后,病毒表面的糖蛋白突起被傳遞給 細(xì)胞,刺激該細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子。病毒表面的糖蛋白在免疫學(xué)上稱作 。病毒侵入人體細(xì)胞后,細(xì)胞免疫發(fā)生作用,用文字和箭頭表示該過程:流感病毒→吞噬細(xì)胞→ →靶細(xì)胞裂解死亡。
(3)研究表明:發(fā)熱癥狀產(chǎn)生的原因之一是淋巴因子刺激下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞,其一方面通過神經(jīng)支配,使 ,減少散熱;另一方面,引起下丘腦分泌 ,以促進(jìn)甲狀腺激素的分泌,促進(jìn)產(chǎn)熱,從而引起發(fā)熱癥狀。此時,體溫調(diào)節(jié)中樞細(xì)胞處于興奮狀態(tài)的膜內(nèi)電位為 。
(4)全身酸痛是由于流感病毒影響了機(jī)體呼吸機(jī)能,細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸增多造成的,該物質(zhì)進(jìn)入血液后可與血漿中 等離子發(fā)生作用,以維持血漿PH值的相對穩(wěn)定。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】紫草素是紫草細(xì)胞的代謝產(chǎn)物,可作為生產(chǎn)治療燙傷藥物的原料。研究人員欲用植物組織培養(yǎng)技術(shù)通過培養(yǎng)紫草細(xì)胞生產(chǎn)紫草素,下列相關(guān)操作不合適的是
A. 對作為外植體的紫草葉片進(jìn)行消毒處理既可保證細(xì)胞活性也可減輕污染
B. 培養(yǎng)基中要加入植物激素保證已分化的植物細(xì)胞脫分化形成愈傷組織
C. 調(diào)節(jié)植物激素的種類和比例以保證愈傷組織再分化并得到完整的植株
D. 在培養(yǎng)細(xì)胞的過程中要不斷通入無菌空氣以保證氧氣的充足供應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技的問題:
(1)人體器官移植面臨的主要問題是 和兔疫排斥等。通過對患者的EK細(xì)胞進(jìn)行誘導(dǎo),可培育出特定人造組織器官。EK細(xì)胞來源于 或原始性腺,也可以通過 技術(shù)得到重組細(xì)胞后再進(jìn)行相應(yīng)處理獲得。
(2)人們發(fā)現(xiàn)小型豬的器官可用來替代人體器官進(jìn)行移植,但小型豬器官表面的某些抗原仍可引起免疫排斥。目前科學(xué)家正試圖利用基因工程對小型豬的器官進(jìn)行改造,即導(dǎo)入小型豬基因組中一些調(diào)節(jié)因子,這些調(diào)節(jié)因子在基因工程中被稱為 ,其作用是 。
(3)蛋白質(zhì)工程是在基因工程基礎(chǔ)上延伸出來的第二代基因工程,其過程是:預(yù)期蛋白質(zhì) →設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì) →推測應(yīng)有的 序列→找到相對應(yīng)的核苷酸序列。
⑷一般來說,生態(tài)工程的主要任務(wù)是對已被破壞的 進(jìn)行修復(fù),對造成環(huán)境污染和破壞的 進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用不同微生物的發(fā)酵作用可制作美味的食品。請分析回答下列問題:
(1)果醋制作時,在糖源和_______供應(yīng)充足時,醋酸菌可以將糖分解成醋酸;在糖源供應(yīng)不充足時,醋酸菌也可以利用酒精生成醋酸,請寫出該過程的化學(xué)反應(yīng)式:________________________ 。
(2)腐乳的制作過程中,有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的 , 酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。
(3)制作泡菜的原理是________________________________________ 。蔬菜在腌制過程中,會產(chǎn)生亞硝酸鹽。在__________條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生________反應(yīng)后,與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成________色染料。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請分析回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的問題:
(1)制作牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基時,倒平板操作的步驟是:將滅過菌的培養(yǎng)皿放在火焰旁的桌面上,右手拿裝有培養(yǎng)基的錐形瓶,左手拔出 ;右手拿錐形瓶,將瓶口迅速通過火焰;用左手的拇指和食指將培養(yǎng)皿打開一條稍大于瓶口的縫隙,右手將錐形瓶中的________倒入培養(yǎng)皿,左手立即蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋;等待平板冷卻 后,將平板倒過來放置,使 在下、 在上。
(2)稱量時,牛肉膏由于比較黏稠,可以用_______挑取,放在_______上稱量。牛肉膏和蛋白胨由于_______,稱量時動作要迅速,稱后要及時蓋上瓶蓋。
(3)各種培養(yǎng)基一般都含有水、_______、_______和無機(jī)鹽,此外,還要滿足微生物生長對_______、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及_______的要求。
(4)纖維素能被土壤中某些微生物分解利用,這是因?yàn)樗鼈兡軌虍a(chǎn)生_______,這種酶是一種_______酶,一般認(rèn)為它至少包括三種組分,纖維素分解菌的篩選一般用_______法,這種方法能夠通過顏色反應(yīng)直接對微生物進(jìn)行篩選。
(5)植物的組織培養(yǎng)除需營養(yǎng)和激素外,_____、 、 等外界條件也很重要。
(6)無菌技術(shù)主要通過消毒和滅菌來避免雜菌的污染。常用的滅菌方法有 滅菌、干熱滅菌和 滅菌
(7)進(jìn)行菊花組織培養(yǎng)的基本實(shí)驗(yàn)操作步驟是:制備MS固體培養(yǎng)基、 、接種、培養(yǎng)、移栽、栽培。花藥離體培養(yǎng)時,選擇 期的花粉能提高誘導(dǎo)成功率,確定花粉發(fā)育時期最常用的染色方法是 ;ㄋ幗(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】C、H、O、N、P、S在玉米和人細(xì)胞(干)以及活細(xì)胞中的含量(%)如下表,請分析回答下列問題:
元素 | O | C | H | N | P | S |
玉米細(xì)胞(干) | 44.43 | 43.57 | 6.24 | 1.46 | 0.20 | 0.17 |
人細(xì)胞(干) | 14.62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
活細(xì)胞 | 65.0 | 18.0 | 10.0 | 3.0 | 1.40 | 0.30 |
(1)以上元素在活細(xì)胞中的含量明顯比人細(xì)胞(干)多的是氧元素和氫元素,發(fā)生差異的原因是活細(xì)胞中含量最多的化合物是________。這兩種元素在人體細(xì)胞干物質(zhì)中主要存在于_______中。
(2)水在生命活動中有極其重要的作用,細(xì)胞內(nèi)含水量的多少直接影響細(xì)胞的代謝。①大豆收獲后,要進(jìn)行晾曬才能入倉儲存,所除去的水分主要是細(xì)胞中的________水。如果大豆細(xì)胞內(nèi)的水分過多,會使細(xì)胞的_______作用加強(qiáng)。
②從上述現(xiàn)象可以推斷,植物細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值越________,則細(xì)胞的代謝越強(qiáng)。
③浸泡約一周時間,黃豆芽已長得又白又粗,1 kg的黃豆能長出5 kg的黃豆芽。在這個過程中,黃豆細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物含量______________,種類_______,其原因是________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表為某微生物培養(yǎng)基的配方,請回答相關(guān)問題:
成分 | 含量 | 成分 | 含量 | |
Na2HPO4 | 3g | C6H12O6 | 30g | |
K2HPO4 | 1g | 尿素 | 1.0g | |
MgSO4·7H2O | 0.5g | 瓊脂 | 15g | |
FeSO4 | 0.01g | H2O | 1000mL | |
NH4NO3 | 0.3g |
(1)該培養(yǎng)基按物理性質(zhì)分屬于_______培養(yǎng)基,無論配制何種培養(yǎng)基,在原料稱量、溶解之后要_______,然后分裝、包扎并滅菌,常用的滅菌方法是_______。
(2)根據(jù)培養(yǎng)基的成分判斷,該培養(yǎng)基能否用于分離土壤中分解尿素的細(xì)菌?_____(1分),原因是_____________________________。
(3)為檢測尿素分解菌是否存在,還應(yīng)加入_______,如果存在,將出現(xiàn)____反應(yīng)。
(4)微生物常用的接種方法有____________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( )
A.活細(xì)胞內(nèi)合成酶的原料一定是氨基酸
B.固定在載體上的酶可以被反復(fù)利用是固定化酶技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)之一
C.含有蛋白酶.淀粉酶和脂肪酶的多酶片劑制作成糖衣片的目的是防止胃液的消化
D.加酶洗衣粉是將酶直接添加到洗衣粉中
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