下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是

A．生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者一定是綠色植物

B．沒有分解者的生態(tài)系統(tǒng)，通過自我調(diào)節(jié)也可以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

C．在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，營養(yǎng)級越高的生物體型也越大

D．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是伴隨物質(zhì)循環(huán)而進行的

 

D

【解析】

試題分析：生產(chǎn)者不一定是綠色植物，如硝化細菌，A錯誤；分解者是生態(tài)系統(tǒng)必不可少的成分，B錯誤；營養(yǎng)級越高，生物體型不一定越大，如昆蟲比大樹體型小，C錯誤；生態(tài)系統(tǒng)的能量流動伴隨物質(zhì)循環(huán)而進行的，D正確。

考點：本題考查生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆浙江省慈溪市、余姚市高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在植物根尖成熟區(qū)細胞中含有色素的細胞器是

A.線粒體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.葉綠體 D.液泡

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江省高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某植物在適宜的自然條件下，CO2吸收速率與光強度的關(guān)系曲線。下列分析判斷錯誤的是（ ）

A．若溫度降低，a點上移

B．若植物缺Mg，b點左移

C．若CO2濃度升高，c點右移

D．若水分不足，c點左移

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽二中高二下質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

為明確細胞分裂素（6-BA）對辣椒幼苗抵抗低溫弱光的調(diào)控作用，現(xiàn)以耐低溫弱光性不同的2個品種辣椒幼苗為實驗材料，研究6-BA預(yù)處理對低溫弱光下辣椒幼苗葉片光合速率和氣孔導(dǎo)度的影響，結(jié)果見下圖。

⑴低溫脅迫下，辣椒幼苗的光飽和點應(yīng) （升高或降低）。

⑵在對湘研16號低溫弱光脅迫處理第12天，實驗組葉肉細胞葉綠體中ADP的移動方向是

，若此時提高環(huán)境CO2濃度，對照組三碳酸分子的合成速率 。

⑶由圖1可得，6-BA預(yù)處理對增強辣椒幼苗抗低溫弱光脅迫能力具有顯著的效應(yīng)，且對低溫弱光耐性 （強或差）的品種表現(xiàn)更明顯。辣椒幼苗的 （填器官）也可產(chǎn)生細胞分裂素提高抗低溫弱光脅迫能力。

⑷氣孔導(dǎo)度表示的是氣孔張開的程度，辣椒幼苗中的哪種激素可調(diào)控氣孔導(dǎo)度？ 。由圖2可推測，低溫弱光脅迫處理后，辣椒幼苗該激素的含量 （升高或降低）。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽二中高二下質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

人參是一種適宜在森林底層生活的植物，胡楊是一種適宜在沙漠環(huán)境生活的植物。圖1是上述兩種植物（用甲、乙表示）單位時間內(nèi)吸收與釋放CO2的量隨光照強度變化的曲線，圖2表示甲植物葉肉細胞中兩種細胞器在圖1中四種不同光照強度（0、b1、b2、c）下的生理狀態(tài)。下列說法正確的是

A．圖1中甲、乙兩種植物分別是胡楊和人參

B．當光照強度為b1時，甲植物葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體基質(zhì)、線粒體、細胞溶膠

C．對于甲植物來說，圖2中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ狀態(tài)對應(yīng)圖1的光照強度依次是c、b1、b2、0

D．若圖1表示乙植物在溫度、 水分適宜的條件下測得的曲線，則d點之后限制增產(chǎn)的主要外界因素是光照強度

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽二中高二下質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

在人體的內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是

A．丙酮酸的氧化分解

B．血漿蛋白和血紅蛋白的合成

C．食物中的淀粉經(jīng)過消化分解成葡萄糖

D．記憶細胞增殖分化成效應(yīng)B細胞、產(chǎn)生特異性抗體與抗原結(jié)合

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽二中高二下質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

圖中所示為測定A、B兩個神經(jīng)元之間電流傳遞的實驗裝置，圖中ab=cd。用微電極分別刺激b、 c處，下列相關(guān)敘述正確的是

A．刺激b點，B神經(jīng)元上電位由"外負內(nèi)正"迅速變?yōu)?外正內(nèi)負"

B．刺激c點，A神經(jīng)元上電位由"外正內(nèi)負"迅速變?yōu)?外負內(nèi)正"

C．刺激b點，靈敏電流針發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D．刺激c點，靈敏電流計發(fā)生2次方向相同的偏轉(zhuǎn)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽二中高二下質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)民收獲水稻后要將種子曬干，而在播種前又要浸種，這主要是因為

A．水含量影響新陳代謝 B．水是細胞的重要組成成分

C．水是光合作用的重要原料 D．水是呼吸作用的重要原料

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽二中高三上第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)過度肥胖往往造成血液中葡萄糖濃度過高，胰島素濃度也偏高。出現(xiàn)這種生理缺陷的原因科學(xué)家認為有兩種：第一，組織細胞對胰島素的刺激反應(yīng)不敏感。第二，胰島細胞對血糖濃度變化反應(yīng)不敏感�，F(xiàn)以過度肥胖老鼠為實驗對象，研究阿司匹林對矯正肥胖老鼠生理缺陷是否有作用，進行以下實驗。材料用具：過度肥胖老鼠若干、阿司匹林藥劑、生理鹽水、適宜濃度的胰島素溶液和葡萄糖溶液、注射器等。

實驗一：探究阿司匹林能否矯正第一種原因引起的生理缺陷

實驗步驟：

(1) ，隨機均等分為兩組，編號A，B。

(2)給A組老鼠注射一定劑量的阿司匹林藥劑作為實驗組，B組老鼠 為對照組，在相同且適宜條件下飼養(yǎng)3周。

(3)給A、B兩組老鼠分別注射等量的適宜濃度的胰島素溶液，在120分鐘內(nèi)測定老鼠血液中葡萄糖濃度，得到結(jié)果如右圖。從結(jié)果分析得知，阿司匹林 。

實驗二：探究阿司匹林能否矯正第二種原因引起的生理缺陷。

實驗步驟：

(4)方法同實驗一的步驟（1），編號C，D。

(5)C組為實驗組，D組為對照組，方法同實驗一的步驟（2）。

(6) 。

實驗結(jié)果：C組老鼠的胰島素濃度始終低于D組老鼠。

請在坐標中用曲線表示實驗結(jié)果。

 

 

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