14.下列有關(guān)演替的敘述中,正確的是( 。
A.冰川泥、火山巖上進(jìn)行的演替是初生演替,沙丘、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替
B.自然群落往往是向物種越來(lái)越多的方向演替,而且種間關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜
C.群落演替的方向和速度不受人類(lèi)活動(dòng)的影響
D.演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化

分析 初生演替與次生演替的比較

類(lèi)型初生演替次生演替
起點(diǎn)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或原來(lái)存在過(guò)植被、但被徹底消滅了的地方原有植被雖已不存在,但土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方
基質(zhì)與環(huán)境條件無(wú)有機(jī)質(zhì)和生命胚種有大量有機(jī)質(zhì)和生命胚種
過(guò)程裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木→森林階段雜草階段→灌木階段階段→森林階段
時(shí)間經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)經(jīng)歷的時(shí)間短
速度緩慢較快
影響因素自然因素人類(lèi)活動(dòng)較為關(guān)鍵
實(shí)例裸巖、沙丘和湖底的演替棄耕農(nóng)田上和火災(zāi)后的草原上發(fā)生的演替

解答 解:A、沙丘、冰川泥、火山巖上進(jìn)行的演替是初生演替,棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替,A錯(cuò)誤;
B、自然群落演替的方向是趨向于復(fù)雜,B正確;
C、人類(lèi)活動(dòng)可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣,C錯(cuò)誤;
D、演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成仍會(huì)發(fā)生變化,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查群落演替的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記群落演替的概念、類(lèi)型及特點(diǎn),能對(duì)初生演替和次生演替進(jìn)行比較,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種植物果實(shí)重量由三對(duì)等位基因控制,這三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上,對(duì)果實(shí)重量的增加效應(yīng)相同且具疊加性.已知隱性純合子和顯性純合子果實(shí)重量分別為150g和270g.現(xiàn)將三對(duì)基因均雜合的兩植株雜交,F(xiàn)1中重量為210g的果實(shí)所占比例為( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列表述中正確的說(shuō)法有幾個(gè)(  )
①在減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂  
②玉米體細(xì)胞中有10對(duì)染色體,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂后,卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為5對(duì)  
③每個(gè)原始生殖細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂都形成4個(gè)成熟生殖細(xì)胞  
④人的精子中有23條染色體,那么人的神經(jīng)細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、卵細(xì)胞中分別有染色體46、46、23條,染色單體0、46、23條.
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的敘述正確的是(  )
A.真核細(xì)胞與原核細(xì)胞最主要的區(qū)別是真核細(xì)胞有成形的細(xì)胞核
B.真核細(xì)胞與原核細(xì)胞最主要的區(qū)別是細(xì)胞膜的成分不同
C.真核細(xì)胞有細(xì)胞器,原核細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞器
D.真核細(xì)胞一般比原核細(xì)胞體積小

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.影響綠色植物光合作用的因素是多方面的,圖2為圖1實(shí)驗(yàn)裝置的結(jié)果.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)如果將圖1整個(gè)裝置放在暗處,圖中紅色液滴移動(dòng)方向是右移,此時(shí)測(cè)出的數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)于圖2中的M點(diǎn);如將其放在適宜的光照下紅色液滴移動(dòng)方向移動(dòng)方向?yàn)樽笠,此時(shí)移動(dòng)的刻度數(shù)是否即為伊爾藻實(shí)際的光合速率?不是,試解釋其原因此時(shí)紅色液滴移動(dòng)的刻度數(shù)是伊爾藻光合速率與呼吸速率的差值.
(2)圖1裝置中燒杯A的作用是對(duì)照,為了使實(shí)驗(yàn)更有說(shuō)服力,應(yīng)對(duì)燒杯A圖1裝置如何改進(jìn)在燒杯A中放置等量相同的伊爾藻.
(3)圖2中P點(diǎn)以前限制光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度,Q點(diǎn)以后限制光合速率的主要因素是NaHCO3濃度.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是( 。
A.心臟與神經(jīng)系統(tǒng)B.肱二頭肌與神經(jīng)細(xì)胞
C.蘋(píng)果樹(shù)與龍眼果實(shí)D.番茄的表皮與西瓜的果肉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.傘藻嫁接實(shí)驗(yàn)說(shuō)明(  )
A.細(xì)胞分裂與細(xì)胞核有關(guān)B.傘帽的形狀與細(xì)胞核有關(guān)
C.傘帽的形狀與細(xì)胞質(zhì)有關(guān)D.細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是(  )
A.正常人的體溫在37度左右
B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是免疫調(diào)節(jié)的結(jié)果
C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴(lài)于各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)
D.H2CO3/NaHCO3等緩沖對(duì)物質(zhì)對(duì)血漿的酸堿度起緩沖作用

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖1表示不同濃度生長(zhǎng)素溶液對(duì)植物根、芽生長(zhǎng)的影響。圖2表示燕麥胚芽鞘尖端下列有關(guān)敘述中正確的是( )

A.若圖2胚芽鞘接受左側(cè)單向光照射,b側(cè)生長(zhǎng)素濃度接近10-10mol•L-1

B.若圖2胚芽鞘處于黑暗中,尖端生長(zhǎng)素濃度為小于10-5mol•L-1

C.用濃度高于10-10mol•L-1生長(zhǎng)素溶液浸泡扦插的枝條,會(huì)抑制根的萌出

D.用濃度為10-7mol•L-1生長(zhǎng)素溶液浸泡剛萌發(fā)的種子,對(duì)根和芽的發(fā)育均不利

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