同源染色體上的DNA分子之間一般不同的是(  )
A、堿基序列
B、堿基種類
C、
(A+G)
(T+C)
的比值
D、堿基互補配對方式
考點:DNA分子的多樣性和特異性
專題:
分析:1、同源染色體是指配對的兩條染色體,形態(tài)和大小一般都相同,一條來自父方,一條來自母方.等位基因位于同源染色體上.
2、DNA分子是由兩條脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),磷酸與脫氧核糖交替排列分布在外側(cè)構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè),通過氫鍵連接成堿基對排列在內(nèi)側(cè)堿基對之間的連接遵循堿基互補配對原則,A與T配對,G與C配對,故
(A+G)
(T+C)
=1.
解答: 解:A、同源染色體上一般存在等位基因,等位基因的區(qū)別就是堿基的序列不同,A正確;
B、同源染色體上的DNA分子之間堿基種類都是A、C、G、T,B錯誤;
C、同源染色體上的DNA分子之間的
(A+G)
(T+C)
的比值都等于1,C錯誤;
D、同源染色體上的DNA分子之間的堿基互補方式都是A=T、G≡C配對,D錯誤.
故選:A.
點評:本題要求考生識記同源染色體的概念,明確同源染色體上的DNA分子一般不同,再結(jié)合DNA分子結(jié)構(gòu)特點準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某生物基因表達過程如圖.下列敘述與該圖不相符的是(  )
A、在解旋酶作用下DNA雙螺旋解開
B、DNA-RNA雜交區(qū)域中A可與U配對
C、mRNA翻譯的結(jié)果可以得到肽鏈
D、該過程可能發(fā)生在原核細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

與多肽鏈合成過程有關(guān)的RNA種類有( 。
A、4種B、3種
C、30種D、20種

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科目:高中生物 來源: 題型:

與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體變化的顯著特點是(  )
A、間期進行染色體復制
B、中期染色體排列在赤道板上
C、同源染色體聯(lián)會形成四分體
D、著絲點分裂,一個染色體變成兩個染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物學實驗及研究的敘述,正確的是( 。
A、在果蠅雜交實驗中,摩爾根等人運用假說-演繹法證明了基因在染色體上
B、赫爾希和蔡斯用35S標記的噬菌體侵染細菌,證明DNA是其遺傳物質(zhì)
C、對于蔓生或叢生的單子葉草本植物,仍可用樣方法調(diào)查其種群密度
D、使用血細胞計數(shù)板時,先放置蓋玻片,然后使培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計數(shù)室

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科目:高中生物 來源: 題型:

32P標記S型肺炎雙球菌的DNA,35S標記其蛋白質(zhì),將其加熱殺死后與未經(jīng)元素標記的R型活細菌混合并注入小鼠體內(nèi).一段時間后,從死亡的小鼠體內(nèi)提取得到活的S型和R型細菌.下列有關(guān)元素分布的分析,最可能的情況是( 。
A、部分S型細菌含有32P,不含有35S
B、部分R型細菌含有32P,不含有35S
C、所有S型細菌都含有32P,不含有35S
D、所有R型細菌都含有35S,不含有32P

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)組成細胞的化合物,敘述錯誤的是( 。
A、蛋白質(zhì)、核酸和淀粉是由單體連接形成的多聚體
B、某些糖類是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
C、某些脂質(zhì)分子具有調(diào)節(jié)生命活動的功能
D、細胞中的無機鹽都以離子形式存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

實驗裝置如圖所示,一段時間后,含液體3的半透膜袋萎縮,而含液體1的半透膜袋堅挺硬實,請推斷實驗開始時3種液體的濃度是(表中的“高”表示高濃度蔗糖溶液;“低”表示低濃度蔗糖溶液)( 。
 液體1液體2液體3
A
B
C
D
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

按照現(xiàn)代免疫概念來劃分,下列物質(zhì)屬于抗原的是( 。
A、給貧血患者輸入的同型紅細胞懸液中的紅細胞
B、因強烈擊打體表而破裂的紅細胞
C、自身新生成的白細胞
D、為體弱者注射的免疫球蛋白

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