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4．下列都含有氮元素的一組物質是（　　）
A．脫氧核糖和脫氧核糖核酸B．胰島素和核糖核酸
C．淀粉和丙氨酸D．脂肪和脂肪酶（蛋白質）

分析 糖類和脂肪含有C、H、O元素，蛋白質含有C、H、O、N元素，核酸含有C、H、O、N、P元素．

解答 解：A、脫氧核糖含有C、H、O，脫氧核糖核酸含有C、H、O、N、P，A錯誤；
B、胰島素含有C、H、O、N，核糖核酸含有C、H、O、N、P，B正確；
C、淀粉含有C、H、O，丙氨酸含有C、H、O、N，C錯誤；
D、脂肪含有C、H、O，脂肪酶含有C、H、O、N，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查細胞中化合物的組成元素，考查學生識記基礎知識的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有著密切的關系，圖中可表示氧氣從血液進入細胞途徑的是（　�。�
A．bdaB．cdaC．cbaD．dba

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖表示某家系中白化�。ㄓ肁/a表示）發(fā)病情況的圖解，請回答：
（1）Ⅱ1基因型是Aa．
（2）如果Ⅱ1和Ⅱ2夫婦再生育一個孩子，這個孩子患白化病的概率是14．
（3）Ⅲ2可能的基因型是AA或Aa，它是雜合子的概率是23．若他與一女患者婚配，生一個患白化病的女孩概率是16．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．回答下列關于生物變異的問題：

（1）如圖甲表示鐮刀型細胞貧血癥的發(fā)病機理．圖中①②表示的遺傳信息流動過程分別是①DNA復制；②轉錄；α鏈堿基組成為CAT，纈氨酸的密碼子（之一）為GUA．
（2）圖乙為基因型AaBB的某動物進行細胞分裂的示意圖．則圖中兩條姐妹染色單體上的基因不同的原因可能是發(fā)生了交叉互換或基因突變．
（3）圖丙表示兩種類型的變異．其中屬于基因重組的是①（填序號），屬于染色體結構變異的是②（填序號），從發(fā)生的染色體種類說，兩種變異的主要區(qū)別是①發(fā)生在同源染色體之間，②發(fā)生在非同源染色體之間．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖表示某高等植物細胞中基因表達的過程，“→”表示物質轉移的路徑和方向，請仔細觀察和分析圖解，并回答下列問題：
（1）圖中rbcs基因表達的產物是SSU，Cab基因表達的產物是LHCP．在基因表達的過程中，圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質或結構依次為mRNA、核糖體、肽鏈．
（2）圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA，Ⅴ上的基因表達的產物是LUS，物質Ⅵ具有催化某種高分子物質合成的作用，則Ⅵ是RNA聚合酶．
（3）據圖可知，基因表達過程中轉錄發(fā)生的細胞部位是細胞核和葉綠體基質，翻譯發(fā)生的細胞部位是細胞質基質和葉綠體基質．
（4）據圖可知，合成的LHCP參與光合作用的光反應．由SSU和LUS組裝成的Rubisco催化CO2+C5→2C3反應的過程，則Rubisco存在于葉綠體基質中．
（5）為了防止轉基因作物的目的基因通過花粉轉移到自然界中的其他植物中，科學家設法將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中，其原因是轉基因植物與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示細胞內某些重要物質的合成過程．該過程發(fā)生在（　�。�
A．真核細胞內，一個mRNA結合多個核糖體同時合成多條肽鏈
B．真核細胞內，轉錄的同時核糖體進入細胞核啟動遺傳信息的翻譯
C．原核細胞內，轉錄促使mRNA在核糖體上移動以便合成肽鏈
D．原核細胞內，轉錄還未結束翻譯即已開始

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列哪個實驗要用到顯微鏡（　�。�
A．還原糖的檢測B．檢測蛋白質C．檢測脂肪D．檢測淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關構成細胞的化合物的種類和鑒別方法的敘述中，正確的一項是（　�。�
A．細胞中的糖分為單糖、二糖和多糖，可以用斐林試劑（或班氏試劑）鑒別
B．細胞中的脂質具有多種功能，如儲存能量；脂質能被蘇丹Ⅲ染成橘黃色
C．細胞內蛋白質種類眾多，但都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應
D．細胞的遺傳物質是DNA或RNA，用甲基綠-吡羅紅試劑可以鑒定其存在和分布

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關生物實驗原理、方法或結果的描述中，正確的是（　�。�
A．“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中，不需保持細胞的活體狀態(tài)
B．提取葉綠體中色素的方法是使用紙層析法
C．番茄含有豐富的葡萄糖和果糖，常用作還原性糖的鑒定材料
D．觀察線粒體選用甲基綠染液染色

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