19.如圖表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過程,“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向,請(qǐng)仔細(xì)觀察和分析圖解,并回答下列問題:
(1)圖中rbcs基因表達(dá)的產(chǎn)物是SSU,Cab基因表達(dá)的產(chǎn)物是LHCP.在基因表達(dá)的過程中,圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)依次為mRNA、核糖體、肽鏈.
(2)圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA,Ⅴ上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LUS,物質(zhì)Ⅵ具有催化某種高分子物質(zhì)合成的作用,則Ⅵ是RNA聚合酶.
(3)據(jù)圖可知,基因表達(dá)過程中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的細(xì)胞部位是細(xì)胞核和葉綠體基質(zhì),翻譯發(fā)生的細(xì)胞部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體基質(zhì).
(4)據(jù)圖可知,合成的LHCP參與光合作用的光反應(yīng).由SSU和LUS組裝成的Rubisco催化CO2+C5→2C3反應(yīng)的過程,則Rubisco存在于葉綠體基質(zhì)中.
(5)為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物中,科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中,其原因是轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過程,其中Ⅰ是核孔,是生物大分子的進(jìn)出通道;Ⅱ是轉(zhuǎn)錄形成的mRNA,是翻譯的模板;Ⅲ是核糖體,是翻譯的場(chǎng)所;Ⅳ是翻譯形成的多肽鏈;Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA.

解答 解:(1)由圖可知II是從核孔出來作為翻譯的模板應(yīng)是mRNA,III是進(jìn)行翻譯的場(chǎng)所是核糖體,IV是反應(yīng)的產(chǎn)物肽鏈.
(2)物質(zhì)VI能催化VDNA轉(zhuǎn)錄為RNA,VI是RNA聚合酶.
(3)轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核和葉綠體基質(zhì)中,翻譯發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的核糖體上.
(4)由圖可知LHCP作用部位是在類囊體薄膜上,應(yīng)參與光合作用的光反應(yīng).如果是催化暗反應(yīng)的應(yīng)存在于葉綠體基質(zhì)中.
(5)由于葉綠體中的目的基因不會(huì)通過花粉傳遞給下一代,將目的基因?qū)牖ǚ劭煞乐乖斐森h(huán)境污染.
故答案為:
(1)mRNA、核糖體、肽鏈
(2)RNA聚合酶   
(3)細(xì)胞核和葉綠體基質(zhì)       細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)
(4)光       葉綠體基質(zhì)
(5)轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流(或葉綠體中的目的基因不會(huì)通過花粉傳遞給下一代)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過程圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、光合作用過程及場(chǎng)所,解答本題的關(guān)鍵是識(shí)圖和析圖,能利用轉(zhuǎn)錄和翻譯的知識(shí)點(diǎn)來判斷圖中各物質(zhì)的名稱.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖表示利用某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培育出④、⑤、⑥三個(gè)品種的過程.根據(jù)上述過程,回答下列問題:

(1)用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分別稱為雜交和自交,該過程所依據(jù)的原理是基因重組.
(2)用③經(jīng)④培育成⑤的方法稱為單倍體育種,其優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限.
(3)用③培育成④常用方法是花藥離體培養(yǎng).
(4)由③培育出⑥的常用方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,其形成的⑥稱為多倍體.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.HCG,是人絨毛膜促性腺激素的簡(jiǎn)稱,懷孕后胎盤滋養(yǎng)層細(xì)胞分泌的一種糖蛋白,制備抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷.請(qǐng)回答問題:

(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ).
(2)動(dòng)物細(xì)胞融合除采用植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合常用的誘導(dǎo)劑外,還可以采用滅活的病毒.
(3)在制備單克隆抗體時(shí),需經(jīng)兩次篩選,但目的不同,第一次篩選的目的是篩選出B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞相融合的雜種細(xì)胞;第二次篩選的目的是篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群.
(4)制備單克隆抗體過程中,給小鼠注射的HCG相當(dāng)于抗原,使小鼠產(chǎn)生分泌相應(yīng)抗體的淋巴細(xì)胞,此過程屬于體液免疫.
(5)最終篩選獲得的雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是能無限增殖并分泌特異性抗體.
(6)此過程生產(chǎn)的單克隆抗體可以與人絨毛膜促性腺激素(或“HCG”)特異性結(jié)合,從而診斷早孕.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.棉花的纖維有白色的,也有紫色的;植株有抗蟲的也有不抗蟲的.為了鑒別有關(guān)性狀的顯隱關(guān)系.用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株P(guān)、Q進(jìn)行雜交.結(jié)果如下表.(假定控制兩對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳;顏色和抗蟲與否的基因可分別用A.a(chǎn)和B.b表示),請(qǐng)回答:
組合序號(hào)雜交組合類型子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紫色不抗蟲白色不抗蟲
紫色不抗蟲×白色抗蟲P210208
紫色不抗蟲×白色抗蟲QO280
(1)上述兩對(duì)性狀中,白色、不抗蟲是顯性性狀.
(2)親本中紫色不抗蟲、白色抗蟲P、白色抗蟲Q的基因型分別是aaBB、Aabb、AAbb.

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科目:高中生物 來源:2015-2015學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二第六次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在進(jìn)行植物細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)時(shí),要除去細(xì)胞壁,應(yīng)選擇( )

A.淀粉酶 B.蛋白酶 C.纖維素酶 D.麥芽糖酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列都含有氮元素的一組物質(zhì)是( 。
A.脫氧核糖和脫氧核糖核酸B.胰島素和核糖核酸
C.淀粉和丙氨酸D.脂肪和脂肪酶(蛋白質(zhì))

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.茶樹葉片的顏色與基因型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表.
表現(xiàn)型黃綠葉濃綠葉黃葉淡綠葉
基因型G_Y_(G和Y同時(shí)存在)G_yy(G存在,Y不存在)ggY_(G不存在,Y存在)ggyy(G、Y均不存在)
請(qǐng)回答下列問題.
(1)已知決定茶樹葉片顏色的兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳.黃綠葉茶樹的基因型有4種,其中基因型為GgYy的植株自交,F(xiàn)1將出現(xiàn)4種表現(xiàn)型.
(2)現(xiàn)以濃綠葉茶樹與黃葉茶樹為親本進(jìn)行雜交,若親本的基因型為Ggyy與ggYY或GGyy與ggYy,則F1只有2種表現(xiàn)型,比例為1:1.
(3)在黃綠葉茶樹與濃綠葉茶樹中,基因型為GgYy、Ggyy的植株自交均可產(chǎn)生淡綠葉的子代,理論上選擇基因型為Ggyy的植株自交獲得淡綠葉子代的比例更高.
(4)茶樹的葉片形狀受一對(duì)等位基因控制,有圓形(RR)、橢圓(Rr)和長(zhǎng)形(rr)三類.茶樹的葉形、葉色等性狀會(huì)影響茶葉的制作與品質(zhì).能否利用茶樹甲(圓形、濃綠葉)、乙(長(zhǎng)形、黃葉)兩個(gè)雜合子為親本,培育出橢圓形、淡綠葉的茶樹?請(qǐng)用遺傳圖解說明.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.洋蔥是生物學(xué)研究上常用的實(shí)驗(yàn)材料.在歐美,洋蔥因富含營(yíng)養(yǎng)而有“蔬菜皇后”的美譽(yù).下面用洋蔥所做的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答有關(guān)問題.
用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,顯微鏡目鏡為10×,物鏡有甲圖所示的兩種.

(1)該同學(xué)應(yīng)先用物鏡①(填甲圖上的序號(hào))觀察清楚后,把要放大觀察的物像移至視野中央.若觀察到乙圖所示的圖象,應(yīng)將裝片向左移動(dòng).
(2)然后再用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)過另一物鏡觀察,并用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)焦至看到清晰物像.這時(shí),觀察的放大倍數(shù)為400倍.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.觀察如圖的某生理過程示意圖(甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),回答問題:
(1)丙氨酸的密碼子是GCU(從左向右翻譯),連接甲和丙的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是-CO-NH-.
(2)若②中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%,則相應(yīng)的①分子片段中胞嘧啶占29%.
(3)若該過程合成的物質(zhì)是胰島素,③中合成的物質(zhì)首先進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行初步加工,該物質(zhì)運(yùn)出細(xì)胞的方式是胞吐,該過程的特點(diǎn)是不需要載體(載體、能量),需要能量(載體、能量).

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