A、①②⑤ | B、②③⑥ |
C、②⑤⑥ | D、①⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體結(jié)構(gòu)變異是染色體的一個(gè)片段增加、缺失或替換等,而基因突變則是DNA分子堿基對(duì)的增加、減少或改變 |
B、原核生物和真核生物均可發(fā)生基因突變,而只有真核生物能發(fā)生染色體變異 |
C、基因突變一般是微小突變,不會(huì)改變基因的數(shù)量,而染色體結(jié)構(gòu)變異是較大的變異,都會(huì)有基因數(shù)量的變化 |
D、前者可通過顯微鏡檢測(cè)出來,后者不能通過顯微鏡檢測(cè)出來 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若X表示種群數(shù)量,則①可能代表出生或遷入 |
B、若X表示抗利尿激素,則①可代表細(xì)胞外液滲透壓升高 |
C、若X表示胰高血糖素含量,則②可能代表胰島素 |
D、若X表示漿細(xì)胞數(shù)量,則②可能代表某種病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、交叉互換 囊性纖維病 |
B、基因突變 鐮刀型細(xì)胞貧血癥 |
C、同源染色體不分離 先天性愚型 |
D、姐妹染色單體不分離 性腺發(fā)育不良 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲中酵母菌可產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是②、③,產(chǎn)生酒精的場(chǎng)所是③ |
B、酵母菌無氧呼吸的終產(chǎn)物需要經(jīng)過自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散才能轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外 |
C、圖乙中利用標(biāo)志重捕法調(diào)查該中格中有酵母菌23個(gè) |
D、計(jì)數(shù)操作時(shí),應(yīng)先往計(jì)數(shù)室滴1mL培養(yǎng)液,蓋上蓋坡片后再鏡檢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞水分減少 |
B、細(xì)胞內(nèi)酶活性降低 |
C、細(xì)胞易分散、轉(zhuǎn)移 |
D、膜通透性改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體成熟的紅細(xì)胞吸收葡萄糖需要消耗能量 |
B、用含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖,可以在線粒體,葉綠體,細(xì)胞核中檢測(cè)到較強(qiáng)的放射性,而在核糖體中檢測(cè)不到 |
C、線粒體基質(zhì)中的氧氣濃度比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的低 |
D、菠菜葉肉細(xì)胞有絲分裂前期,兩組中心粒會(huì)分別移向兩級(jí) |
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