關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的比較的說法,正確的是( 。
A、動(dòng)物細(xì)胞沒有原生質(zhì)層,因此,不能發(fā)生滲透作用
B、動(dòng)物細(xì)胞有中心體,植物細(xì)胞沒有中心體
C、將動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞放在清水中,會(huì)破裂的是動(dòng)物細(xì)胞
D、動(dòng)、植物細(xì)胞實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間信息交流都只依賴于細(xì)胞膜表面的受體
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:1、細(xì)胞間信息交流的主要方式:(1)通過化學(xué)物質(zhì)來傳遞信息;(2)通過細(xì)胞膜直接接觸傳遞信息;(3)通過細(xì)胞通道來傳遞信息,如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲.
2、細(xì)胞器分布的歸納:動(dòng)物細(xì)胞特有的細(xì)胞器:中心體(低等植物細(xì)胞也有);
植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器:葉綠體和液泡;
動(dòng)植物細(xì)胞共有的細(xì)胞器:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、核糖體.
解答: 解:A、動(dòng)物細(xì)胞也能發(fā)生滲透作用,A錯(cuò)誤;
B、低等植物細(xì)胞含有中心體,B錯(cuò)誤;
C、動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,因此將動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞放在清水中,會(huì)破裂的是動(dòng)物細(xì)胞,C正確;
D、動(dòng)、植物細(xì)胞實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間信息交流不一定依賴于細(xì)胞膜表面的受體,如高等植物之間通過胞間連絲進(jìn)行信息交流,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能;識(shí)記細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能,掌握細(xì)胞間信息交流的方式,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及功能關(guān)系,其中C、D、E都是高分子化合物,C是主要的遺傳物質(zhì),A、B是組成它們的基本單位,則下列說法正確的是( 。
A、A物質(zhì)有8種
B、組成B物質(zhì)的主要元素有5種
C、D物質(zhì)是雙螺旋結(jié)構(gòu)
D、E物質(zhì)經(jīng)高溫或冷凍處理后,均會(huì)失去活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP的含量并不多
B、ATP分子中有3個(gè)高能磷酸鍵
C、生命活動(dòng)所需要的能量主要由ATP直接提供
D、ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)提供新配制的斐林試劑甲液(0.1g/mL NaOH溶液)、乙液(0.05g/mL CuSO4)、蒸餾水,則充分利用上述試劑及必需的實(shí)驗(yàn)用具,能鑒別出下列哪些物質(zhì)( 。
①葡萄糖    ②蔗糖    ③血紅蛋白    ④DNA.
A、①B、②③C、①③D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

糖類和脂質(zhì)是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物,相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、糖脂等
B、糖類中的淀粉、纖維素和糖原都完全由葡萄糖縮合而成
C、淀粉和脂肪水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水
D、質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底分解時(shí),糖類耗氧少

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科目:高中生物 來源: 題型:

某物質(zhì)經(jīng)化學(xué)分析測(cè)定不含礦質(zhì)元素,則該物質(zhì)可能是( 。
A、葉綠素B、甲狀腺激素
C、胰島素D、淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:

對(duì)下表中所列待測(cè)物質(zhì)的檢測(cè),所選用的試劑、條件及預(yù)期結(jié)果對(duì)應(yīng)正確的是( 。
選項(xiàng)待測(cè)物質(zhì)檢測(cè)試劑檢測(cè)件預(yù)期顯色結(jié)果
A蛋白質(zhì)雙縮脲試劑常溫紅色
B酒精重鉻酸鉀酸性條件橙色
C脂肪蘇丹Ⅲ常溫橘黃色
D麥芽糖斐林試劑水浴55℃藍(lán)色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

硝酸甘油(C3H5N3O9)在醫(yī)藥上用作血管擴(kuò)張藥,是預(yù)防和緊急治療心絞痛的特效藥.該藥的正確使用方法是舌下含服而不是吞服,將藥片含在舌下,硝酸甘油溶于水后,立即通過舌下豐富的毛細(xì)血管被吸收,最終到達(dá)心臟血管壁外的平滑肌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中釋放NO,NO可調(diào)節(jié)平滑肌的收縮狀態(tài),使血管舒張,從而在幾分鐘內(nèi)緩解心絞痛.在上述整個(gè)過程中,硝酸甘油至少穿過幾層磷脂分子?( 。
A、5B、7C、10D、14

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系,請(qǐng)回答相關(guān)問題:

(1)圖1中a的結(jié)構(gòu)通式為
 
,連接兩個(gè)a的化學(xué)鍵稱作
 
,寫作
 
(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式).
(2)A具有多種多種不同的結(jié)構(gòu),從a分析是由于
 
,
 
,
 

(3)B代表
 
(填中文名稱).
(4)某分子A經(jīng)酶水解后得到若干片段,其中一個(gè)片段結(jié)構(gòu)如圖2:
該片段的名稱是
 
.若將該片段水解,能產(chǎn)生
 
種氨基酸,其水解產(chǎn)物的分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的分子質(zhì)量多了
 

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