(密碼原創(chuàng))下圖中圖1表示兩種高等生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,圖2和圖3是兩種細(xì)胞器,下列關(guān)于它們的敘述中錯(cuò)誤的是
A.圖1中虛線右側(cè)是植物細(xì)胞,該圖中不應(yīng)畫出的結(jié)構(gòu)是13
B.圖1中虛線左側(cè)是動(dòng)物細(xì)胞,該圖不該畫出的結(jié)構(gòu)是3
C.圖2和圖3表示的細(xì)胞器中都含有少量的DNA和RNA
D.圖2和圖3表示的細(xì)胞器的膜面積增大方式一樣,且在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中均具有重要的作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2012(高考密碼)高中生物總復(fù)習(xí)(新課標(biāo)人教版)必修三課時(shí)訓(xùn)練 第二章 第2講 通過(guò)激素的調(diào)節(jié) 題型:013
(密碼原創(chuàng))下圖是激素與靶細(xì)胞作用示意圖,據(jù)圖推測(cè),下列敘述中錯(cuò)誤的是
該激素多是脂溶性的小分子,能穿過(guò)細(xì)胞膜
激素-受體能引起基因轉(zhuǎn)錄出mRNA
該受體在細(xì)胞內(nèi),可以與多種激素結(jié)合
該基因產(chǎn)物不一定是酶
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