1.氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位,有關(guān)氨基酸的敘述中不正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸
B.兩個氨基酸通過脫水縮合的方式連接在一起的
C.組成人和植物的氨基酸種類是一樣的
D.組成人體蛋白的20種氨基酸都需從食物中獲取

分析 蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,組成蛋白質(zhì)的氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上;結(jié)構(gòu)通式是:,根據(jù)R基不同,組成蛋白質(zhì)的氨基酸共有20種;氨基酸根據(jù)能否在體內(nèi)合成分為必需氨基酸和非必需氨基酸.

解答 解:A、氨基酸是蛋白質(zhì)的基本組成單位,A正確;
B、氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈,B正確;
C、組成人體的氨基酸和組成植物蛋白的氨基酸種類相同,C正確;
D、組成人體蛋白質(zhì)的非必需氨基酸可以在體內(nèi)合成,D錯誤.
故選:D.

點評 本題的知識點是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點,氨基酸的分類及分類依據(jù),旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,并應(yīng)用相關(guān)知識進行推理、判斷.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪中學(xué)高二上學(xué)期暑期返校考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列細胞一定不具有活性的是( )

A.用健那綠對線粒體染色30min的細胞

B.經(jīng)鹽酸和龍膽紫溶液處理的根尖細胞

C.用于觀察葉綠體和細胞質(zhì)流動的黑藻細胞

D.用于進行質(zhì)壁分離和復(fù)原的表皮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.我國中科院上海生化研究所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽,下圖是其結(jié)構(gòu)簡式.請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答下面的問題.

(1)該化合物有1個氨基和1個羧基.
(2)該化合物是由5個氨基酸失去4分子水而形成的,這樣的反應(yīng)叫做縮合,該化合物叫五肽.在形成時,相對分子質(zhì)量減少了72.
(3)腦啡肽水解后可產(chǎn)生4種氨基酸,造成氨基酸種類不同的原因是R基不同.
(4)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是,肽鍵的結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.將一個DNA分子進行標記,讓其連續(xù)復(fù)制三次,在最后得到的DNA分子中,被標記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的( 。
A.$\frac{1}{32}$B.$\frac{1}{6}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.圖是某家庭紅綠色盲遺傳圖解.圖中除深顏色代表的人為紅綠色盲患者外,其他人的色覺都正常.正常色覺與紅綠色盲是一對相對性狀,由一對等位基因(B、b )控制.據(jù)圖回答問題.
(1)紅綠色盲是由X染色體上基因控制的伴性隱性遺傳。
(2)圖中III3的基因型是XbY,III2的可能的基因型是XBXB或XBXb
(3)IV1是紅綠色盲基因攜帶者的可能性是$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.熊在入冬之前要吃大量的食物來儲存能量,保證冬眠時維持基本生命活動的能量供應(yīng),儲存能量的良好物質(zhì)是(  )
A.磷脂B.糖原C.脂肪D.蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示赤霉素的部分發(fā)現(xiàn)過程,有關(guān)說法正確的是(  )
A.赤霉菌與植物體之間有互利共生的關(guān)系
B.根據(jù)過程③和④,可以肯定赤霉素就是植物激素
C.植物體內(nèi)合成赤霉素的主要部位是根冠、葉片、成熟的種子
D.若用赤霉菌培養(yǎng)基的濾液處理芹菜,可以使食用的葉柄增長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.將人體口腔上皮細胞轉(zhuǎn)移至不同濃度(I,II,III)的三種鹽溶液中,結(jié)果如圖所示.這三種溶液的濃度是( 。
A.I>II>IIIB.II>I>IIIC.I<II<IIID.I<III<II

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.將一荒地改建成(復(fù)合種植的)果園后,該地的昆蟲種類和數(shù)量發(fā)生了很大的變化.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.果園中果樹生長整齊,但該群落也有垂直結(jié)構(gòu)
B.將荒地建成果園,說明人類的活動可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?/td>
C.該地植物種類和數(shù)量的變化,引起了昆蟲種類和數(shù)量的變化,說明信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系
D.若各種昆蟲之間的競爭、捕食等關(guān)系發(fā)生了變化,對果樹的產(chǎn)量沒有影響

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