【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的描述，正確的是

A. 性激素合成的場所不是核糖體

B. 在酵母菌細(xì)胞呼吸過程中，丙酮酸只有進(jìn)入線粒體后才能被利用

C. 發(fā)菜細(xì)胞沒有葉綠體，故不能進(jìn)行光合作用

D. 將洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞放到0．3g/ml的蔗糖溶液中，細(xì)胞會發(fā)生質(zhì)壁分離

【答案】A

【解析】發(fā)菜是藍(lán)藻的一種、屬于原核生物，其細(xì)胞中沒有葉綠體，但含有藻藍(lán)素和葉綠素、能進(jìn)行光合作用，A錯(cuò)誤；性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)中的固醇類物質(zhì)，其合成場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，B正確；在酵母菌細(xì)胞的無氧呼吸過程中，丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被利用，C錯(cuò)誤；洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞是不成熟的植物細(xì)胞，沒有大液泡，不會發(fā)生質(zhì)壁分離，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法是根據(jù)圖形作出的判斷，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A．若甲中a和b分別代表放線菌和藍(lán)藻，則c可能代表細(xì)菌，d可能代表原核生物

B．若乙中3個(gè)圓圈代表3種生物生存的空間范圍時(shí)，則最容易絕滅的生物是a

C．若丙中三個(gè)圈，a、c表示兩個(gè)不同類型的生態(tài)系統(tǒng)，則b處物種數(shù)量比a、c中多

D．若丁中a和b代表質(zhì)粒和運(yùn)載體這兩個(gè)概念，則a可表示質(zhì)粒，b可表示運(yùn)載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于有氧呼吸和無氧呼吸的比較，其中正確的是：

A．有氧呼吸和無氧呼吸的最終產(chǎn)物完全不同

B．原核生物藍(lán)藻沒有線粒體但也能進(jìn)行有氧呼吸

C．還原氫只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生

D． 無氧呼吸的兩個(gè)階段都能合成少量ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，則B端與A端液體相比較，明顯增加的物質(zhì)有__________。脂肪肝患者的脂蛋白合成量_________。此圖表示了細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系，其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是_________。（填標(biāo)號）

（2）物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例，氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是_________；紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過_________層膜才能被組織細(xì)胞①利用。

（3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別。一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是_________。

（4）我國近期發(fā)現(xiàn)多例頭部浮腫的“大頭”娃娃，他們的主食是蛋白質(zhì)含量低下的劣質(zhì)奶粉。其頭部浮腫的主要原因是圖中________的液體增多所致。這種情況屬于營養(yǎng)不良造成的，請?jiān)倥e一個(gè)導(dǎo)致該液體增多的例子：_____________________。

（5）直接參與維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的四大系統(tǒng)是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀賞植物蝴蝶蘭可通過改變CO2吸收方式以適應(yīng)環(huán)境變化。長期干旱條件下，蝴蝶蘭在夜間吸收CO2并貯存在細(xì)胞中。

（1）依圖9分析，長期干旱條件下的蝴蝶蘭在0～4時(shí) （填“有”或“無”）ATP和[H]的合成，原因是 ；此時(shí)段 （填“有”或“無”）光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生，原因是 ；10～16時(shí)無明顯CO2吸收的直接原因是 。

（2）從圖10可知，栽培蝴蝶蘭應(yīng)避免 ，以利于其較快生長。此外，由于蝴蝶蘭屬陰生植物，栽培時(shí)還需適當(dāng) ，此時(shí)，蝴蝶蘭光合作用吸收二氧化碳的曲線是圖9 中的哪一條？

（3）蝴蝶蘭的種苗可利用植物細(xì)胞的 ，其原理是 ，通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)大規(guī)模生產(chǎn)，此過程中細(xì)胞分化的根本原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因重組的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 同源染色體片段的交換可起基因重組

B. 非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組

C. 僅一對等位基因的雜合子自交，因基因重組導(dǎo)致子代性狀分離

D. 同胞兄妹的遺傳差異與父母基因重組有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類遺傳病中的多指、苯丙酮尿癥依次屬于

①單基因遺傳病中的顯性遺傳病 ②單基因遺傳病中的隱性遺傳病 ③染色體異常遺傳病

④性染色體病

A. ①② B. ①③ C. ④② D. ③①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一個(gè)食物網(wǎng)，請分析回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的成分中，綠色植物屬于 ，貓頭鷹占 個(gè)營養(yǎng)級。

（2）該食物網(wǎng)有 條食物鏈

（3）該食物網(wǎng)各種生物中，含有能量最多的是 。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是 。

（4）該食物網(wǎng)再加上_________和__________就可以構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。

（5）生態(tài)系統(tǒng)的功能是____________、___________和____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為藍(lán)藻和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：

（1）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)與復(fù)雜程度看，A、B均屬于________細(xì)胞；從代謝類型上看，A細(xì)胞內(nèi)因含有_______，屬于自養(yǎng)型生物；B中的絕大多數(shù)種類是營腐生或寄生的 型生物。
（2）藍(lán)藻與綠藻共有的結(jié)構(gòu)是 、 、 ，這也正說明了細(xì)胞的__________性。

（3）藍(lán)藻細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上不同于綠藻細(xì)胞最顯著的特點(diǎn)是 。

（4）細(xì)菌在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于 ，與酵母菌相比，細(xì)菌的遺傳物質(zhì)在存在方式上的特點(diǎn)是 。

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