【題目】通過(guò)胚胎工程建立的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物模型,常用于基因表達(dá)調(diào)控的研究、良種動(dòng)物的篩選以及基因藥物的生產(chǎn)等。制備轉(zhuǎn)基因鼠的流程如圖所示,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

1)體外受精時(shí),人工采集的動(dòng)物精子必須經(jīng)過(guò)___________處理才能完成圖示中的①過(guò)程,完成②過(guò)程常采用的方法是____________________

2)圖示中甲為處于__________期的去核卵母細(xì)胞。以體細(xì)胞為供體進(jìn)行⑤過(guò)程成功率較低,而以胚胎干細(xì)胞為供體成功率會(huì)顯著提高,原因是____________________。

3)圖中重組細(xì)胞需要利用__________技術(shù)培養(yǎng)到適宜時(shí)期才能進(jìn)行移植,胚胎移植過(guò)程中,是否需要通過(guò)注射免疫抑制劑以避免代孕鼠對(duì)植入的胚胎產(chǎn)生排斥反應(yīng)?_ __________(填“是”或“否”)。為獲得更多轉(zhuǎn)基因鼠,可在胚胎移植前對(duì)胚胎進(jìn)行__________。

4)進(jìn)行胚胎移植的優(yōu)勢(shì)是可以____________________。

【答案】獲能 顯微注射技術(shù) 減數(shù)第二次分裂中(MII中期) 胚胎干細(xì)胞分化程度低,恢復(fù)其全能性相對(duì)容易 早期胚胎培養(yǎng) 分割 充分發(fā)揮雌性?xún)?yōu)良個(gè)體的繁殖潛力

【解析】

分析圖解可知,圖中①過(guò)程表示受精作用,②過(guò)程表示利用顯微注射法導(dǎo)入目的基因,③過(guò)程表示早期胚胎培養(yǎng),④過(guò)程從囊胚中獲取胚胎干細(xì)胞,⑤過(guò)程表示細(xì)胞核移植。

1)體外受精時(shí),人工采集的精子必須經(jīng)過(guò)獲能處理才能完成受精作用,②過(guò)程表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,由于受體細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,故常用方法是顯微注射法。

2)⑤表示動(dòng)物體細(xì)胞核移植,故甲應(yīng)為處于減數(shù)第二次分裂中期的去核卵母細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞分化程度低,恢復(fù)其全能性相對(duì)容易,故胚胎干細(xì)胞核移植的成功率要比體細(xì)胞核移植成功率高。

3)重組細(xì)胞需要通過(guò)早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)到囊胚或桑椹胚時(shí)期才能進(jìn)行移植,胚胎移植過(guò)程中,供體胚胎與受體子宮不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),故不需要注射免疫抑制劑來(lái)避免代孕鼠對(duì)植入的胚胎產(chǎn)生排斥反應(yīng)。為獲得更多轉(zhuǎn)基因鼠,可在胚胎移植前對(duì)胚胎進(jìn)行分割。

4)胚胎移植的優(yōu)勢(shì)是可以充分發(fā)揮雌性?xún)?yōu)良個(gè)體的繁殖潛力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】l表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像,下列分析不正確的是

A.1AB段形成的原因是由于DNA復(fù)制,圖2丙圖可以發(fā)生CD段的變化

B.2中的乙圖所示初級(jí)卵母細(xì)胞正在發(fā)生同源染色體分離

C.1D點(diǎn)時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)與A點(diǎn)時(shí)期染色體數(shù)目相等

D.2中甲、乙、丙細(xì)胞中所含染色體組數(shù)分別是4、21

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人絨毛膜促性腺激素(HCG)是女性懷孕后胎盤(pán)滋養(yǎng)層細(xì)胞的分泌的一種糖蛋白,制備抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷.如圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. ①過(guò)程的促融劑常用聚乙二醇(PEG),也可用滅活的病毒誘導(dǎo)

B. ③過(guò)程以抗HCG單克隆抗體為抗原,利用抗原-抗體雜交的原理進(jìn)行檢測(cè)

C. 給小鼠多次注射HCG的目的是獲得較多的記憶細(xì)胞

D. ③過(guò)程需要添加抗生素等物質(zhì),目的是防止病毒污染

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血糖平衡的調(diào)節(jié)是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要條件。體檢項(xiàng)目之一是檢測(cè)待測(cè)個(gè)體血液中相關(guān)激素及血糖的含量。請(qǐng)回答下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的問(wèn)題。

1)從血液中能檢測(cè)到激素的含量是利用激素調(diào)節(jié)具有________的特點(diǎn)。

2)人體能產(chǎn)生具有降血糖作用激素的細(xì)胞是___________,該細(xì)胞的細(xì)胞膜表面與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的受體有胰高血糖素受體、________________、________________

3I型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞。據(jù)此推測(cè):I型糖尿病是由_________決定的、針對(duì)胰島B細(xì)胞的一種__________病;胰島B細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過(guò)__________________免疫導(dǎo)致的。

4)要驗(yàn)證胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中的作用,以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo),若對(duì)正常小鼠注射一定劑量的葡萄糖和胰島素,應(yīng)先注射_________(填葡萄糖胰島素)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某五十肽中有丙氨酸(R基為-CH3))4個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A. 該五十肽水解得到的幾種有機(jī)物比原五十肽增加了4個(gè)氧原子

B. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈將脫去3個(gè)H2O

C. 若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成五肽,則有5種不同的氨基酸序列

D. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧基在R基上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】RT- PCR技術(shù)是確診新冠肺炎患者的核酸檢測(cè)手段(如圖),該技術(shù)首先將病毒COVID-19的核酸通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄形成DNA,然后以此DNA鏈為模板進(jìn)行體外DNA復(fù)制,反應(yīng)體系中加入的熒光基團(tuán)會(huì)使目標(biāo)DNA發(fā)光,從而被儀器檢測(cè)到。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.病毒COVID- 19的遺傳物質(zhì)中含有尿嘧啶核苷酸

B.檢測(cè)過(guò)程中需要核糖核苷酸和脫氧核苷酸做為原料

C.RT- PCR反應(yīng)體系中含有逆轉(zhuǎn)錄酶和DNA聚合酶

D.相同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)目標(biāo)DNA含量與病毒含量呈正相關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組在密閉黑暗的環(huán)境中(CO2濃度適宜),用白熾燈作為光源探究光照強(qiáng)弱對(duì)植物光合作用強(qiáng)度的影響結(jié)果發(fā)現(xiàn)隨著白熾燈靠近植株光合作用增強(qiáng),但靠近到一定程度后,繼續(xù)靠近光合作用強(qiáng)度會(huì)減弱;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)白熾燈距植株較遠(yuǎn)時(shí),暗反應(yīng)速率較低,其主要原因是___________________________。

2)研究證明白熾燈距離植株很近時(shí),影響光合作用的因素主要是溫度,且溫度幾乎不影響光反應(yīng)過(guò)程,則光合作用減弱的原因可能是_________________________________。為了減小該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度的影響,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該采取的措施是____________________________。

3)排除溫度干擾后,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),測(cè)定密閉空間中O2的量,結(jié)果如圖。則:

B點(diǎn)時(shí)植株葉肉細(xì)胞O2的產(chǎn)生量___________(填大于、等于或小于)葉肉細(xì)胞O2的消耗量。

②將光源從B點(diǎn)移到C點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中C3的含量在短時(shí)間內(nèi)的變化趨勢(shì)為__________;整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有機(jī)物積累最快的點(diǎn)是___________(A、BC)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】20世紀(jì)30年代環(huán)頸雉引入了美國(guó)華盛頓沿岸的一個(gè)島嶼后,其實(shí)際種群增長(zhǎng)如下圖1所示呈現(xiàn)“Z”字形變化,即每年春季觀察到的種群數(shù)量明顯低于前年秋季,繪制理論增長(zhǎng)曲線(xiàn)時(shí)一般假定其凈生殖率R0Nt+1/Nt)為定值(即以一定的倍數(shù)增長(zhǎng),大于1),但實(shí)際上凈生殖率R0隨種群密度N的變化模型如圖2所示,下面有關(guān)其種群數(shù)學(xué)模型分析錯(cuò)誤的是(

A.種群數(shù)量增長(zhǎng)呈現(xiàn)“Z”字形變化可能是環(huán)頸雉越冬死亡率較高所致

B.在實(shí)際種群數(shù)量變化過(guò)程中R0值是先增加后降低最后趨于穩(wěn)定

C.位于平衡點(diǎn)時(shí)種群密度基本上接近該種群在該島上的K

D.種群高密度時(shí)會(huì)由于各種原因(如食物、疾病)導(dǎo)致出生率下降和死亡率上升

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為脈胞霉體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖。不能從圖中得出的結(jié)論是( )

A.精氨酸的合成是由多對(duì)基因共同控制的

B.基因可通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝

C.若基因不表達(dá),則基因也不表達(dá)

D.若產(chǎn)生鳥(niǎo)氨酸依賴(lài)突變型脈胞霉,則可能是基因發(fā)生突變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案