4.在某生物細(xì)胞培養(yǎng)液中加入用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸,短暫培養(yǎng)一段時(shí)間后,洗去3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸.使在該段時(shí)間內(nèi)已處于DNA復(fù)制期不同階段的全部細(xì)胞中DNA被3H標(biāo)記,而當(dāng)時(shí)處于其它時(shí)期的細(xì)胞則不帶標(biāo)記.間期分為  G1期(DNA復(fù)制前期),S期(DNA復(fù)制期,占間期的大部分時(shí)間),G2期(DNA復(fù)制后期),不同時(shí)間取樣做細(xì)胞放射性自顯影,找出正處于有絲分裂的M期 (分裂期)細(xì)胞,計(jì)算其中帶3H標(biāo)記的細(xì)胞占所有細(xì)胞的百分?jǐn)?shù).得到如圖(圖1~圖4中橫軸為時(shí)間,縱軸為帶標(biāo)記細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的百分?jǐn)?shù)):回答各時(shí)期均用字母表示

(1)圖2中a點(diǎn)開始檢測到帶3H標(biāo)記分裂期細(xì)胞,則o-a為G2
(2)圖2中b點(diǎn)帶3H標(biāo)記分裂期細(xì)胞數(shù)開始達(dá)到最大值,則a-b段表示M期.
(3)圖3中c點(diǎn)時(shí),帶標(biāo)記的細(xì)胞百分?jǐn)?shù)開始下降,則a-c段表示什么時(shí)期:DNA復(fù)制期(S期)、DNA復(fù)制后期(G2期)、分裂期
(4)此后,帶標(biāo)記的分裂期細(xì)胞數(shù)逐漸減少,直到消失,到第二次出現(xiàn)帶有標(biāo)記的細(xì)胞數(shù)時(shí)為圖表中e點(diǎn),則一個(gè)完整的細(xì)胞周期的時(shí)間為a-e或b-f.

分析 圖2中a點(diǎn)開始檢測到帶3H標(biāo)記分裂期細(xì)胞,說明DNA已經(jīng)完成復(fù)制,則o-a為G2期時(shí)間;圖2中b點(diǎn)帶3H標(biāo)記分裂期細(xì)胞數(shù)開始達(dá)到最大值,說明此時(shí)細(xì)胞已經(jīng)分裂結(jié)束,則a-b段表示分裂期時(shí)間;圖3中c點(diǎn)時(shí),帶標(biāo)記的細(xì)胞百分?jǐn)?shù)開始下降,說明此時(shí)細(xì)胞正處于分裂末期,則a-c段表示間期和分裂前、中和后期時(shí)間;細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止所經(jīng)歷的全過程.真核生物連續(xù)分裂的體細(xì)胞才具有細(xì)胞周期,所以圖中ae可表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期時(shí)間.

解答 解:(1)分析題圖2可知,a點(diǎn)開始檢測到帶3H標(biāo)記分裂期細(xì)胞,該標(biāo)記細(xì)胞應(yīng)是原出于DNA復(fù)制剛剛結(jié)束時(shí)的細(xì)胞開始進(jìn)入分裂期,經(jīng)歷的時(shí)間的DNA復(fù)制后期,即G2期.
(2)圖2中b點(diǎn)帶3H標(biāo)記分裂期細(xì)胞數(shù)開始達(dá)到最大值,說明此時(shí)細(xì)胞已經(jīng)分裂結(jié)束,則a~b段表示M(或分裂)期.
(3)分析題圖可知,c點(diǎn)帶標(biāo)記的細(xì)胞百分?jǐn)?shù)開始下降,說明原標(biāo)記的處于DNA分子復(fù)制開始的細(xì)胞進(jìn)入了細(xì)胞分裂期,該細(xì)胞經(jīng)歷的時(shí)間是DNA復(fù)制期、DNA復(fù)制后期和分裂期.
(4)細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止所經(jīng)歷的全過程.真核生物連續(xù)分裂的體細(xì)胞才具有細(xì)胞周期,所以圖中a-e或b-f可表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期時(shí)間.
故答案為:
(1)G2期     
(2)M   
(3)DNA復(fù)制期(S期)、DNA復(fù)制后期(G2期)、分裂期
(4)a-e    b-f

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞周期和通過放射性標(biāo)記研究細(xì)胞周期,審清題干獲取有效信息是解題的突破口,對(duì)細(xì)胞周期的連續(xù)性的理解的解題的關(guān)鍵.本題是難題,解題時(shí)可以畫出2個(gè)細(xì)胞周期的線段圖,表明各個(gè)時(shí)期,把處于DNA復(fù)制期的細(xì)胞排成一排,模擬這一排細(xì)胞經(jīng)過各個(gè)時(shí)期的歷程結(jié)合問題解答,(1)、(2)、(4)分析處于DNA復(fù)制時(shí)期結(jié)束時(shí)的標(biāo)記細(xì)胞,(4)分析處于DNA分子復(fù)制剛開始時(shí)的標(biāo)記細(xì)胞.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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15.下列有關(guān)基因重組的敘述中不正確的是( 。
A.基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會(huì)表達(dá)為新的表現(xiàn)型
B.同源染色體上的非等位基因隨著非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換導(dǎo)致基因重組
C.真核生物進(jìn)行有性生殖的過程中可發(fā)生基因重組
D.基因工程培育抗蟲棉的原理是基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.下列生產(chǎn)活動(dòng)沒有利用生長素含量減少原理的是( 。
A.修剪樹籬,降低其高度,可以使其枝繁葉茂
B.將未成熟果實(shí)密封一段時(shí)間,果實(shí)成熟時(shí)間縮短
C.扦插枝條上保留2-3個(gè)芽能促進(jìn)其生根
D.扦插枝條的下端剪成斜面,利于生根

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.蛋白質(zhì)、糖類和脂肪都是生物體內(nèi)重要的有機(jī)物,下列說法不正確的是( 。
A.組成蛋白質(zhì)的氨基酸都至少含有一個(gè)氨基、一個(gè)羧基和一個(gè)含碳的R基
B.糖類和脂肪相比較,脂肪完全氧化分解需要更多的氧氣
C.糖類是生物體主要的能源物質(zhì),但并非所有的糖都可以作為能源物質(zhì)
D.某些糖類可參與細(xì)胞間的信息傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.受精完成的標(biāo)志是( 。
A.雌、雄原核融合B.精卵相遇,發(fā)生頂體反應(yīng)
C.精子接觸透明帶D.卵黃膜和透明帶間出現(xiàn)兩個(gè)極體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.生長素對(duì)植物生長的促進(jìn)作用,往往具有兩重性.如圖為生長素促進(jìn)芽生長的示意圖,以下說法正確的是(  )
A.生長素濃度為e′時(shí),植物莖的細(xì)胞內(nèi)同化作用不可能超過異化作用
B.生長素濃度在a′~c′之間時(shí),對(duì)芽的生長有促進(jìn)作用,在c′~f′之間,對(duì)芽的生長起抑制作用
C.生長素濃度在b′和d′時(shí),芽的生長速度相同
D.圖中植物芽生長速度最快為c點(diǎn),而e點(diǎn)時(shí),植物生長受抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.請(qǐng)回答下列與種群特征有關(guān)的問題.
(1)某生物課外小組對(duì)一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)的生態(tài)學(xué)調(diào).采用樣方法調(diào)查草原中某種植物的種群密度,取樣的關(guān)鍵是要注意隨機(jī)取樣.若選取5個(gè)樣方,種群密度分別是每平方米N1、N2、N3、N4、N5(株),則該植物的種群密度約為(N1+N2+N3+N4+N5)÷5株/m2
(2)如圖表示的是四種不同種群中不同年齡的個(gè)體所占的比例,其中種群密度會(huì)越來越小的是A.
(3)某同學(xué)對(duì)一云杉林的種群密度進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),將統(tǒng)計(jì)到的植株按高度(h)分為5級(jí),每一級(jí)的植株數(shù)量如下表所示.
等級(jí)高度(cm)數(shù)量(株)
a級(jí)h≤10120
b級(jí)10<h≤3062
c級(jí)30<h≤10032
d級(jí)100<h≤30016
e級(jí)h>3006
分析表中數(shù)據(jù)可知,此云杉種群的年齡組成屬于增長型.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是植物從土壤中吸收某礦物質(zhì)離子示意圖.下列關(guān)于礦質(zhì)離子被根毛細(xì)胞吸收的敘述中,正確的是(  )
A.因?yàn)榈V質(zhì)離子被吸收需要消耗ATP且需要載體,所以其運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸
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C.不同植物對(duì)同一種礦質(zhì)離子的吸收量是一樣的
D.當(dāng)根毛細(xì)胞死亡后,礦質(zhì)離子仍可以被吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.20世紀(jì)30年代,人們將環(huán)頸雉引到美國的一個(gè)島嶼.經(jīng)跟蹤調(diào)查繪出環(huán)頸雉種群的增長曲線如圖所示.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該島嶼上的環(huán)頸雉構(gòu)成一個(gè)種群,A-B段由于需要適應(yīng)環(huán)境,種群增長不明顯.
(2)D-E,從生物因素看,隨種群密度的增長,個(gè)體間由于種內(nèi)斗爭加劇,以及該種群的捕食者增加,導(dǎo)致該種群的出生率降低,死亡率增加,從而使種群數(shù)量的增長率下降.
(3)EF段表示穩(wěn)定期,其種群凈增長率為0,種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定,該島嶼上環(huán)頸雉的最大數(shù)量為2000左右.

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同步練習(xí)冊答案