下列關(guān)于生長素的說法，正確的是

A．單側(cè)光是生長素產(chǎn)生的必要條件

B．只有胚芽鞘尖端的細(xì)胞才能產(chǎn)生生長素

C．生長素在成熟組織中可進行非極性運輸

D．植物生長素的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是 （ ）

①血液、組織液和淋巴 ②血漿蛋白、O2和葡萄糖 ③葡萄糖、CO2和胰島素

④激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸 ⑤喝牛奶，進入胃中 ⑥口服抗菌藥物

⑦肌肉注射青霉素 ⑧精子進入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合

A．②③⑦ B．①②③⑦

C．①②③⑦⑧ D．①②③⑥⑦⑧

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素的合成（AA和Aa的效應(yīng)相同），B基因是修飾基因，淡化顏色的深度（BB和Bb的效應(yīng)不同）。其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表。

基因型

A__Bb

A__bb

A__BB或aa____

花的顏色

粉色

紅色

白色

（1）為探究兩對基因（A和a，B和b）是在一對同源染色體上，還是在兩對同源染色體上，某研究小組選用AaBb粉色植株自交進行探究。

①實驗假設(shè)：這兩對基因在染色體上的位置有三種類型，請你在下表中補充畫出其它兩種類型（用線段表示染色體，用黑點表示基因在染色體上的位點）。

類型編號

甲

乙

丙

基因分布位置

②實驗方法：粉色植株自交。

③實驗步驟

第一步：粉色植株自交。 第二步：觀察并統(tǒng)計子代植株的花色及其比例。

④實驗的可能結(jié)果（不考慮交叉互換）及相應(yīng)結(jié)論：

a、若子代植株的花色及比例為“ ”，說明兩對基因在兩對同源染色體上。

b、若子代植株的花色及比例為“粉色︰紅色︰白色=2︰1︰1”或“ ”，說明兩對基因在一對同源染色體上。

（2）若這兩對基因分別位于兩對同源染色體上，研究小組選擇純合白色植株和純合紅色植株進行雜交，產(chǎn)生子代植株的花全是粉色。請寫出可能出現(xiàn)這種結(jié)果的親本基因型：純合白色植株 ；純合紅色植株 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家將雄黑鼠乳腺細(xì)胞的核物質(zhì)注入去核的雌棕鼠卵細(xì)胞內(nèi)，激活以后，移入雌白鼠的子宮，白鼠最終產(chǎn)下一只克隆鼠，這只克隆鼠的體色和性別是

A．黑色雌鼠 B．白色雌鼠 C．黑色雄鼠 D．棕色雌鼠

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某健康人血糖變化情況，有關(guān)敘述正確的是

A．a(chǎn)點時體內(nèi)分泌胰高血糖素增加，d點時體內(nèi)分泌胰島素增加

B．胰島素和胰高血糖素相互協(xié)同，共同維持血糖含量的穩(wěn)定

C．曲線bc段與曲線de段血糖下降的原因完全相同

D．e點胰高血糖素含量增加促使肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于染色體組、單倍體、二倍體和多倍體的敘述中，不正確的是

A．一個染色體組中不含同源染色體

B．由受精卵發(fā)育的個體，體細(xì)胞含有兩個染色體組的叫二倍體

C．含有一個染色體組的個體是單倍體，單倍體不一定含有一個染色體組

D．人工誘導(dǎo)多倍體唯一的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，相關(guān)敘述正確的是( )

A．①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解

B．①、②均屬還原糖，加熱條件下可與某種試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀

C．④、⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均貯存能量，可作為貯能物質(zhì)

D．④是植物細(xì)胞壁的主要成分，合成④時有水產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

心肌細(xì)胞和小腸絨毛上皮細(xì)胞在細(xì)胞膜上的不同主要體現(xiàn)在（ ）

A．磷脂的含量高低不同 B．蛋白質(zhì)的含量及種類不同

C．糖類的含量及種類不同 D．脂質(zhì)的含量及種類不同

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用完全培養(yǎng)液在兩個相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄苗，假設(shè)兩植物的吸水速率相同，一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子與實驗開始時各種離子濃度之比，如下圖所示。該實驗的結(jié)果不能說明（ ）

A．不同植物對各種離子的需要量是不同的

B．與番茄相比，水稻對SiO44－需要量大，對Ca2＋需要量小

C．不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的

D．植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān)

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