下列有關(guān)ATP的敘述,不正確的是( 。
A、人體成熟的紅細(xì)胞在O2充足時(shí)也只能通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP
B、ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
C、ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),其中兩個(gè)高能磷酸鍵都易斷裂易形成
D、ATP中的“A”與構(gòu)成RNA中的堿基“A”表示的不是同一物質(zhì)
考點(diǎn):ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn),ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程
專題:
分析:ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式:ATP?ADP+Pi+能量(1molATP水解釋放30.54KJ能量).方程從左到右時(shí)能量代表釋放的能量,用于一切生命活動(dòng).方程從右到左時(shí)能量代表轉(zhuǎn)移的能量,動(dòng)物中為呼吸作用轉(zhuǎn)移的能量,植物中來自光合作用和呼吸作用.
解答: 解:A、人體成熟的紅細(xì)胞不含線粒體,只能通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP,A正確;
B、合成ATP的能量來自光合作用或呼吸作用,所以生物體ATP中的能量可以來源于光合作用吸收的光能,也可來源于呼吸所以分解有機(jī)物釋放的化學(xué)能,同時(shí)也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能,B正確;
C、ATP化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,其中遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵易斷裂,釋放能量供給各項(xiàng)生命活動(dòng),C錯(cuò)誤;
D、ATP中的“A”是指腺苷,構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示腺嘌呤,兩者不是同一物質(zhì),D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查ATP和核酸的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記核酸的化學(xué)組成、ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn),掌握ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某雙鏈DNA分子共有含氮堿基1400個(gè),其中一條單鏈上
(A+T)
(C+G)
=2:5.問該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次共需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是( 。
A、300個(gè)B、400個(gè)
C、600個(gè)D、1200個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

對(duì)瘋牛病的病原體進(jìn)行研究時(shí)發(fā)現(xiàn),經(jīng)各種核酸水解酶處理后,該病原體仍具有感染性.從生命的化學(xué)本質(zhì)看,組成該病原體化學(xué)成分的基本單位可能是( 。
A、脫氧核苷酸B、核糖核苷酸
C、氨基酸D、脂肪酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

轉(zhuǎn)錄過程中需要用到的物質(zhì)有( 。
①酶 ②ATP ③氨基酸 ④轉(zhuǎn)運(yùn)RNA ⑤脫氧核苷酸 ⑥D(zhuǎn)NA.
A、①②⑤B、①②⑥
C、①③④⑥D、①②⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

在“探究不同pH值對(duì)酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中,pH值屬于( 。
A、自變量B、無關(guān)變量
C、因變量D、對(duì)照變量

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科目:高中生物 來源: 題型:

若某精原細(xì)胞有三對(duì)同源染色體A和a、B和b、C和c,下列哪4個(gè)精子來自同一個(gè)精原細(xì)胞?( 。
A、aBc、AbC、aBc、AbC
B、AbC、aBC、abC、abc
C、AbC、Abc、abc、ABC
D、abC、abc、aBc、ABC

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有1000個(gè)氨基酸,其中氨基有1010個(gè),羧基有1030個(gè),則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目是(  )
A、999、1006、1026
B、996、1、1
C、996、4、4
D、996、14、34

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,圖丙是該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)(圖中一、二代表細(xì)胞器,M和N代表兩種氣體,小寫字母表示氣體量).試回答:

(1)圖甲曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為b點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有
 

(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,其他條件不變時(shí)將溫度調(diào)節(jié)到25℃,甲曲線中a點(diǎn)將向
 
移動(dòng),b點(diǎn)將向
 
移動(dòng).
(3)圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是
 

(4)實(shí)驗(yàn)中若每隔5min改變一次試管與玻璃柱之間的距離,隨距離增加,氣泡產(chǎn)生速率下降其原因是
 
;用同一裝置完成上述實(shí)驗(yàn),隨著時(shí)間推移水藻與光源距離不變時(shí)氣泡產(chǎn)生速率也會(huì)下降,要排除這一干擾對(duì)圖乙裝置應(yīng)如何改進(jìn)?
 

(5)探究光照強(qiáng)度對(duì)光合速率影響的實(shí)驗(yàn),自變量是
 
,光源不變用同一裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),控制自變量的方式是:
 

(6)圖丙中的M表示
 
,N產(chǎn)生的部位是
 
用于一中生理過程的第
 
階段.圖丙當(dāng)n4為0時(shí)對(duì)應(yīng)圖甲曲線中的
 
點(diǎn);當(dāng)n4=n1時(shí)對(duì)應(yīng)圖甲曲線中的
 
;當(dāng)n3大于0時(shí)對(duì)應(yīng)圖甲中的光照強(qiáng)度是
 
;當(dāng)m3為0,m2+m4>m1則說明細(xì)胞發(fā)生了
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

若證明某玉米新品種中的蛋白質(zhì)含量高于普通玉米,請(qǐng)用所學(xué)的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)原理:
 

材料用品:新鮮的普通玉米籽粒,新鮮的新品種玉米籽粒,研缽,試管,漏斗,紗布,吸管,清水,雙縮脲試劑A液,雙縮脲試劑B液,量筒
方法步驟:
①將兩種玉米籽粒分別進(jìn)行
 
,制備組織樣液
②取A、B兩只試管,向A中加入新品種玉米組織樣液2mL,B中加入普通玉米組織樣液2mL
③向A、B兩只試管中分別加入2mL
 
,搖勻,再分別加入3滴
 
,搖勻.
④觀察
 

預(yù)期的結(jié)果:
 

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