技術(shù)的進(jìn)步可以助推科學(xué)發(fā)展,下列經(jīng)典實(shí)驗(yàn)或研究中,均應(yīng)用了同位素標(biāo)記法的一組是( 。
①薩頓提出基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn) 
②格里菲思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) 
③魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自水 
④卡爾文發(fā)現(xiàn)光合作用的碳循環(huán)途徑 
⑤分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過(guò)程的研究 
⑥恩格爾曼證明葉綠體是進(jìn)行光合作用場(chǎng)所的實(shí)驗(yàn).
A、①②④B、②⑤⑥
C、③④⑤D、④⑤⑥
考點(diǎn):光合作用的發(fā)現(xiàn)史,細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合,肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:放射性同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用,如:
(1)用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,分別侵染細(xì)菌,最終證明DNA是遺傳物質(zhì);
(2)用3H標(biāo)記氨基酸,探明分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程;
(3)15N標(biāo)記DNA分子,證明了DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制;
(4)卡爾文用14C標(biāo)記CO2,研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,即CO2→C3→有機(jī)物;
(5)魯賓和卡門用18O標(biāo)記水,證明光合作用所釋放的氧氣全部來(lái)自于水.
解答: 解:①薩頓運(yùn)用類比推理法提出基因位于染色體上的假說(shuō),并沒(méi)有采用同位素標(biāo)記法,①錯(cuò)誤; 
②格里菲思肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有采用同位素標(biāo)記法,②錯(cuò)誤; 
③魯賓和卡門采同位素標(biāo)記法,證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自水,③正確; 
④卡爾文采用同位素標(biāo)記法,發(fā)現(xiàn)光合作用過(guò)程中的碳循環(huán)途徑,④正確; 
⑤用于放射性同位素標(biāo)記氨基酸,可用于分泌蛋白合成和運(yùn)輸過(guò)程的研究,⑤正確; 
⑥恩格爾曼運(yùn)用水綿和極細(xì)的光束證明葉綠體是進(jìn)行光合作用場(chǎng)所,但并沒(méi)有采用同位素標(biāo)記法,⑥錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題以同位素標(biāo)記法為背景,考查光合作用和呼吸作用、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、分泌蛋白的合成與運(yùn)輸、基因在染色體上的探索歷程,要求考生識(shí)記光合作用和呼吸作用過(guò)程,識(shí)記肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的步驟,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體中的絕大多數(shù)細(xì)胞生活在( 。
A、組織液中B、血漿中
C、淋巴中D、消化液中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在有氧呼吸過(guò)程中,氧的作用是( 。
A、與葡萄糖中的碳結(jié)合生成CO2
B、與[H]結(jié)合生成H2O
C、參與酶的催化作用
D、氧化葡萄糖形成丙酮酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中,錯(cuò)誤的是(  )
A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是由水、無(wú)機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、核苷酸、氨基酸、多種酶等組成的,但沒(méi)有DNA
B、糖被的功能有保護(hù)、潤(rùn)滑以及細(xì)胞識(shí)別等,其組成元素主要是C、H、O和N
C、線粒體是活細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所;核糖體的代謝活動(dòng)伴有能量的消耗和水的生成
D、高等植物細(xì)胞都有葉綠體和線粒體,高等動(dòng)物細(xì)胞都沒(méi)有葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列四組生物中,都屬于原核生物的一組是( 。
A、病毒和青霉菌
B、破傷風(fēng)桿菌和藍(lán)藻
C、衣藻和變形蟲(chóng)
D、草履蟲(chóng)和酵母菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

RNA與DNA比較,RNA特有的是( 。
A、核糖和尿嘧啶
B、核糖和胸腺嘧啶
C、脫氧核糖和尿嘧啶
D、脫氧核糖和胸腺嘧啶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物體內(nèi)酶的敘述,不正確的是( 。
A、.酶都是活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)
B、.酶活性易受溫度和pH影響
C、.酶的分子結(jié)構(gòu)決定其專一性
D、酶可以成為酶促反應(yīng)的底物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類精子中含有的染色體是(  )
A、44+XY
B、23+X或23+Y
C、22+X或22+Y
D、44+XX

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

小家鼠的正常尾與彎曲尾是一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因設(shè)為A、a).某實(shí)驗(yàn)動(dòng)物養(yǎng)殖場(chǎng)現(xiàn)有三個(gè)小家鼠養(yǎng)殖籠,每籠中均有正常尾和彎曲尾小家鼠,且正常尾和彎曲尾的性別情況不同:正常尾全為雌性、彎曲尾全為雄性;或正常尾全為雄性、彎曲尾全為雌性.各籠內(nèi)雌雄小家鼠交配后產(chǎn)生的子代情況如下:
甲籠:雌雄小家鼠均為彎曲尾.
乙籠:雌性小家鼠為彎曲尾,雄性小家鼠為正常尾.
丙籠:雌雄小家鼠均為一半數(shù)量的個(gè)體為彎曲尾,另一半為正常尾.
請(qǐng)分析回答:
(1)甲、乙、丙三個(gè)養(yǎng)殖籠中,親代正常尾小家鼠的性別依次分別是
 
 
、
 

(2)丙籠中親代小家鼠的基因型是
 
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案