下列物質(zhì)出入細胞既不需要載體也不消耗能量的是( 。
A、氧氣
B、K+
C、蘇氨酸
D、葡萄糖
考點:物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:1、根據(jù)題干分析,既不需要載體也不消耗能量的運輸方式是自由擴散.
2、
名 稱運輸方向載體能量實  例
自由擴散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
解答: 解:A、O2進入細胞屬于自由擴散,不需要載體和能量,A正確;
B、K+進入細胞屬于主動運輸,需要載體和能量,B錯誤;
C、蘇氨酸進入細胞屬于主動運輸,需要載體和能量,C錯誤;
D、葡萄糖進入紅細胞屬于協(xié)助擴散,需要載體,不需要能量,進入其他細胞屬于主動運輸,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗,意在考查學生的識記和判斷能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

一對正常夫婦生了一個患紅綠色盲且性染色體組成為XXY的孩子,下列示意圖最能表明其原因的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中部分能量流動情況示意圖,①②③④⑤⑥各代表一定能量,下列有關敘述正確的是( 。
A、從能量關系看①=②+⑤
B、⑥都屬于初級消費者的同化量
C、三級消費者獲得能量最少
D、③/②代表初級消費者流入次級消費者的能量傳遞效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

嗜熱土壤芽胞桿菌產(chǎn)生的β葡萄糖苷酶(bglB)是一種耐熱纖維素酶,在PCR擴增bglB基因的過程中,加入誘變劑可提高bglB基因的突變率.經(jīng)過篩選,可獲得能表達出熱穩(wěn)定性高的bglB酶的基因.上述育種技術與用誘變劑直接處理嗜熱土壤芽胞桿菌相比,獲取熱穩(wěn)定性高的bglB酶基因的效率更高,其原因不是在PCR過程中( 。
A、僅針對bglB基因進行誘變
B、bglB基因產(chǎn)生了定向突變
C、bglB基因可快速累積突變
D、bglB基因突變會導致酶的氨基酸種類數(shù)目等改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式.圖乙和圖丙表示物質(zhì)運輸曲線,請據(jù)圖回答:

(1)細胞膜的結(jié)構(gòu)與功能是相適應的,從功能上來說,細胞膜是一層
 
膜,而A與該功能有密切關系,則A是
 
;B代表細胞膜的基本支架,則B是
 
;C與細胞信息交流有關,則C是
 

(2)可能代表氧氣進入細胞的過程是圖中編號
 
;葡萄糖進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號
 

(3)若圖甲是線粒體膜,b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是
 
,b、c運輸方式符合圖
 
 所表示的物質(zhì)運輸曲線.可用圖丙表示的為a?d中的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

填寫圖中光合作用過程的名稱并回答問題:

(1)寫出各標號的名稱:
 
    ②
 
   ③
 
 
   ⑤
 
   ⑥
 
 
  
 
   ⑨
 

(2)光反應為暗反應提供了[
 
]和[
 
](只填序號).
(3)光反應和暗反應的場所分別是葉綠體的
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某塊地在施用了含硼的微肥后,其增產(chǎn)效果顯著,這是因為含硼的微肥有利于植物的( 。
A、受精作用B、光合作用
C、呼吸作用D、同化作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

某校生物興趣小組探究生長素類似物2,4-D對月季插條生根的影響,實驗結(jié)果如圖所示.下列有關敘述正確的是( 。
A、生根的平均長度或總長度也可作為本實驗的觀察指標
B、插條的狀況、芽的數(shù)量、2,4-D的濃度等都是該實驗的無關變量
C、2,4-D濃度為800mg/L時,抑制插條生根
D、根據(jù)實驗結(jié)果,確定2,4-D促進插條生根的最適濃度是400mg/L

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科目:高中生物 來源: 題型:

ATP是細胞中重要的高能磷酸化合物.下列有關ATP的敘述,錯誤的是( 。
A、機體在運動時消耗ATP,睡眠時也消耗ATP
B、在有氧與缺氧的條件下細胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP
C、線粒體合成的ATP經(jīng)由核孔進入細胞核中發(fā)揮作用
D、植物根細胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來源于細胞呼吸

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