15．下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．薩頓利用類比推理的方法提出“基因在染色體上”的假說(shuō)
B．摩爾根等人首次通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明基因在染色體上
C．抗維生素D佝僂病的基因位于常染色體上
D．基因在染色體上呈線性排列

分析 本題主要考查基因、DNA和染色體三者之間的相互關(guān)系．
基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是決定生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位．染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)．染色體是DNA的主要載體，每個(gè)染色體上有一個(gè)或兩個(gè)DNA分子．每個(gè)DNA分子含多個(gè)基因．每個(gè)基因中含有許多脫氧核苷酸．

解答 解：A、薩頓利用類比推理的方法提出基因在染色體上的假說(shuō)，A正確；
B、摩爾根等人首次通過(guò)果蠅的實(shí)驗(yàn)，利用假說(shuō)演繹法證明基因在染色體上，B正確；
C、抗維生素D佝僂病的基因位于X染色體上，C錯(cuò)誤；
D、每條染色體上有多個(gè)基因，基因在染色體上呈線性排列，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和分析能力．要注意，基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系主要表現(xiàn)，要求考生識(shí)記基因在染色體上的探索歷程，尤其是薩頓和摩爾根采用的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們可以根據(jù)需求來(lái)改造生物的性狀．如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解，據(jù)圖回答：

（1）上圖①過(guò)程一般用胰蛋白酶處理可以獲得奶牛的單細(xì)胞，②過(guò)程最常用的方法是顯微注射技術(shù)．
（2）上圖中“未受精卵”指的是次級(jí)卵母細(xì)胞，通常用促性腺激素激素進(jìn)行超數(shù)排卵處理獲得，并經(jīng)人工培養(yǎng)成熟．
（3）③過(guò)程用到的技術(shù)手段是核移植細(xì)胞，用未受精的卵細(xì)胞去核后做受體而不用普通體細(xì)胞的原因，除了卵細(xì)胞大、易操作、營(yíng)養(yǎng)豐富、分化程度低外，還因?yàn)楹泻写龠M(jìn)（或激活）細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì)．
（4）④過(guò)程的技術(shù)名稱為胚胎（早期）培養(yǎng)，培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素和動(dòng)物血清等．
（5）⑤過(guò)程的技術(shù)名稱為胚胎分割，通常是在胚胎發(fā)育的桑椹胚（或囊胚）期將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割．
（6）⑥過(guò)程的實(shí)質(zhì)是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移（提供胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁育后代的過(guò)程）；進(jìn)行該過(guò)程前應(yīng)對(duì)受體母牛人工注射孕激素進(jìn)行同期發(fā)情處理．從子代母牛乳汁中即可提取人類的血清白蛋白．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．兩種基因文庫(kù)的比較，不正確的是（　�。�
A．構(gòu)建時(shí)都要讓DNA與載體連接B．構(gòu)建時(shí)都要導(dǎo)入受體菌群體中儲(chǔ)存
C．基因組文庫(kù)含有某生物的全部基因D．cDNA文庫(kù)基因中具有啟動(dòng)子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．回答下列有關(guān)生物進(jìn)化與多樣性的問(wèn)題．
材料1  某些動(dòng)物在不同季節(jié)中數(shù)量差異很大：春季繁殖，夏季數(shù)量增加，到了冬季又由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡．第二年春季，由殘存的少量個(gè)體繁殖，再使數(shù)量增多．由此形成一個(gè)如瓶頸樣的模式（見(jiàn)圖）．

（1）在圖示的三年間，第一年夏季●基因的頻率為2%，第二年夏季●基因的頻率為3%，第三年夏季●基因的頻率為0%，該生物種群是否發(fā)生進(jìn)化？是，理由為該種群的基因頻率在不斷改變．
（2）使用農(nóng)藥防治害蟲(chóng)，保留了突變出抗藥性基因的個(gè)體．其實(shí)質(zhì)是依賴農(nóng)藥的選擇作用，提高該害蟲(chóng)種群中的抗藥性基因頻率．而經(jīng)過(guò)越冬的瓶頸樣模式，抗藥性個(gè)體不耐寒冷而死亡，導(dǎo)致下一年該害蟲(chóng)種群中抗藥性基因頻率又下降．抗藥性基因的出現(xiàn)，對(duì)該害蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是有利還是有害？取決于環(huán)境的變化．（有利/有害/取決于環(huán)境的變化）．
材料2  圖中地雀A與B可以交配并產(chǎn)生可育后代，地雀C與A、B之間不能互相交配．

（3）圖中能體現(xiàn)物種多樣性的地雀類型是A與C 或B與C．
（4）物種C的進(jìn)化機(jī)制是：“地雀種群本來(lái)就存在著基因頻率的變化；大陸與島嶼不同的環(huán)境引起不同的自然選擇；由于大陸與島嶼之間的地理隔離，阻斷兩處種群的基因交流，導(dǎo)致兩處種群的基因頻率向不同的方向變化；當(dāng)基因頻率的變化達(dá)到一定程度時(shí)，由于兩處種群之間產(chǎn)生生殖隔離，形成新種C．”

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖表示某二倍體生物（基因型為AaBb）的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該細(xì)胞中含有2對(duì)同源染色體
B．該圖表示處于后期的初級(jí)精母細(xì)胞
C．該細(xì)胞中有2個(gè)染色體組，沒(méi)有染色單體
D．如果3號(hào)染色體上有A基因，則正常情況下4號(hào)染色體上有a基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖是草莓酒制作的步驟，下列分析中不正確的是（　　）
A．步驟②是對(duì)草莓進(jìn)行滅菌處理
B．步驟⑤為加入酵母菌液，從而使效果更好
C．發(fā)酵過(guò)程中放氣量先增加后減少
D．利用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酒精的含量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下面有關(guān)脂質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A．脂肪酸和磷脂含有的元素相同
B．膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分，是人體必需的
C．脂質(zhì)具有的生物學(xué)功能有構(gòu)成生物膜、調(diào)節(jié)生理代謝等
D．油脂和植物蠟是生物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．近年來(lái)，在江河湖泊中發(fā)生的“水華”是由于主要發(fā)生在春秋兩季，而夏季的密度處于低谷，造成這種現(xiàn)象的主要原因是（　�。�
A．春季末，藻類急劇減少是因?yàn)樗w中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)急劇減少
B．復(fù)季溫度過(guò)高，浮游植物光合酶活性下降
C．夏季水中溶解氧較高，微生物分解作用強(qiáng)
D．秋季早期，溫度、光照適宜，營(yíng)養(yǎng)豐富，藻類大量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖為人體中部分體液關(guān)系圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．丁可表示紅細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液
B．甲中的蛋白質(zhì)含量較多，而乙、丙的蛋白質(zhì)含量較少
C．肝細(xì)胞周圍的液體是甲
D．丁液中CO2濃度比甲液中低

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