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    【題目】淀粉、淀粉酶中都含有的元素是
    A.C、H、O、NB.C、H、O 
    C.C、H、O、N、PD.C、H、O、N、P、S
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】B
    【解析】
    1、糖類的組成元素為C、H、O；
    2、脂質(zhì)的組成元素有C、H、O，有些還含有N、P，其中脂肪的組成元素為C、H、O；
    3、蛋白質(zhì)（氨基酸）的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成，有些還含有P、S；
    4、核酸（核苷酸）的組成元素為C、H、O、N、P。
    淀粉屬于糖類，組成元素是C、H、O，而淀粉酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，組成元素是C、H、O、N，所以二者都含有的元素是C、H、O。
    故選B。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】某興趣小組采用兩種途徑處理雞蛋清溶液，過程如下圖所示。有關(guān)敘述正確的是：
    A. ①、②所依據(jù)的原理不同，過程②破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和肽鍵
    B. ③、④所依據(jù)的原理不同，過程③破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和肽鍵
    C. 在溶解后產(chǎn)生的溶液中分別加入雙縮脲試劑，都會出現(xiàn)紫色反應(yīng)
    D. 過程②產(chǎn)生的蛋白塊也可以用③的方法溶解，并且保持生理活性
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】某種群中EE個體40個，Ee個體40個，ee個體20個，則基因e的頻率是
    A.20%B.40%C.60%D.80%
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】變形蟲的任何部位都能伸出偽足，人體某些白細(xì)胞能吞噬病菌，這些生理過程的完成都依賴于細(xì)胞膜的
    A.保護(hù)作用B.一定的流動性
    C.主動運(yùn)輸D.選擇透過性
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像（A為口腔上皮細(xì)胞，B為藍(lán)藻細(xì)胞，C為小麥葉肉細(xì)胞，D中細(xì)胞取自豬的血液，E為細(xì)菌細(xì)胞），請據(jù)圖回答：
    （1）科學(xué)家依據(jù)___________________________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。
    （2）圖中屬于原核細(xì)胞的是________（填標(biāo)號），此類細(xì)胞的DNA主要存在于_______中。能表示生命系統(tǒng)個體層次的是________（填標(biāo)號）。
    （3）由于藍(lán)藻細(xì)胞和小麥葉肉細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用，因而屬于_______生物。
    （4）生活在湖水中的藍(lán)藻，當(dāng)水質(zhì)富營養(yǎng)化時會形成________現(xiàn)象。
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】氫元素隨化合物在人體內(nèi)的代謝轉(zhuǎn)移過程如圖所示。下列分析中合理的是( )
    A. ①過程發(fā)生在核糖體中,水中的H只來自于-NH2
    B. 缺氧的情況下,③過程中不會發(fā)生脫氫反應(yīng)
    C. M物質(zhì)是丙酮酸,④過程不會發(fā)生在線粒體
    D. 在氧氣充足的情況下,②③過程發(fā)生于線粒體中
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖是生物體內(nèi)核苷酸的結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是
    A.若a為核糖，則m有4種，分別是A、T、G、C
    B.在HIV中可以檢測到2種a，5種m，8種b
    C.構(gòu)成人體的遺傳物質(zhì)的b共有8種，a有2種，m有5種
    D.若m為鳥嘌呤，則b的名稱是鳥嘌呤核糖核苷酸或鳥嘌呤脫氧核苷酸
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】為增加油菜種子的含油量，研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因相連，導(dǎo)入油菜細(xì)胞并獲得了轉(zhuǎn)基因油菜品種。
    (1)研究人員依據(jù)基因的已知序列設(shè)計引物，采用__________法從陸地棉基因文庫中獲取酶D基因，從擬南芥基因文庫中獲取轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因。在上述引物設(shè)計時，分別在引物中加入下圖所示酶的識別序列，這樣可以用____________________酶處理兩個基因后，得到____________端(填圖中字母)相連的融合基因。
    (2)將上述融合基因插入右圖所示Ti質(zhì)粒的T－DNA中，構(gòu)建________________并導(dǎo)入農(nóng)桿菌中。將獲得的農(nóng)桿菌接種在含______________的固體平板上培養(yǎng)得到單菌落，再利用__________培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng)，可以得到用于轉(zhuǎn)化的浸染液。
    (3)剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時間，此過程的目的是______________________________，進(jìn)一步篩選后培養(yǎng)獲得轉(zhuǎn)基因油菜。
    (4)提取上述轉(zhuǎn)基因油菜的mRNA，在____________酶的作用下獲得cDNA，再依據(jù)________的DNA片段設(shè)計引物進(jìn)行擴(kuò)增，對擴(kuò)增結(jié)果進(jìn)行檢測，可判斷融合基因是否完________。
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】某三十九肽中共有丙氨酸4個，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的肽鏈，如下圖所示。則下列有關(guān)該過程的敘述，錯誤的是
    A. 肽鍵數(shù)目減少了7個
    B. 氨基和羧基分別增加3個
    C. 如果新生的4條肽鏈總共有5個羧基，那么其中必有1個羧基在—R上
    D. 氧原子數(shù)目減少2個
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案