【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(A為口腔上皮細(xì)胞,B為藍(lán)藻細(xì)胞,C為小麥葉肉細(xì)胞,D中細(xì)胞取自豬的血液,E為細(xì)菌細(xì)胞),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)科學(xué)家依據(jù)___________________________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是________(填標(biāo)號(hào)),此類細(xì)胞的DNA主要存在于_______中。能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是________(填標(biāo)號(hào))。
(3)由于藍(lán)藻細(xì)胞和小麥葉肉細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,因而屬于_______生物。
(4)生活在湖水中的藍(lán)藻,當(dāng)水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化時(shí)會(huì)形成________現(xiàn)象。
【答案】有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核 B、E 擬核 B、E 自養(yǎng) 水華
【解析】
分析題圖:A是人體口腔上皮細(xì)胞;B是藍(lán)藻細(xì)胞,沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于原核生物;C是植物細(xì)胞,能進(jìn)行光合作用;D是血細(xì)胞;E是細(xì)菌細(xì)胞,沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞。
(1)科學(xué)家根據(jù)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核,將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。
(2) 圖中B、E細(xì)胞沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞,此類細(xì)胞的DNA主要存在于擬核。只有單細(xì)胞生物的單個(gè)細(xì)胞能表示生物的個(gè)體層次,上述五種細(xì)胞中,B藍(lán)藻和E細(xì)菌都是單細(xì)胞生物,可以表示個(gè)體的生命系統(tǒng)層次。
(3)藍(lán)藻和小麥葉肉細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,都能把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,它們屬于自養(yǎng)生物。
(4)生活在湖水中的藍(lán)藻,當(dāng)水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化時(shí)會(huì)形成水華現(xiàn)象。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲是縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是___________,圖乙是圖甲中___________(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖。
(2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是___________。興奮不能由B傳到A的原因是_________________________________________。
(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如表中列出了幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn),圖 1、圖 2 中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位 點(diǎn).下列說(shuō)法正確的是( )
A. 一個(gè)圖 1 所示的質(zhì)粒分子經(jīng) SmaⅠ切割前后,分別含有 0、1 個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
B. 若對(duì)圖中質(zhì)粒進(jìn)行改造,插入的 SmaⅠ酶切位點(diǎn)越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越低
C. 用圖中的質(zhì)粒和外源 DNA 構(gòu)建重組質(zhì)粒,一定不能使用 SmaⅠ切割
D. 因?yàn)橄拗泼妇哂刑禺愋,所以不同的限制酶酶?DNA 后一定形成不同的粘性末端
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】遺傳物質(zhì)具有儲(chǔ)存遺傳信息的功能,下列物質(zhì)中不能儲(chǔ)存遺傳信息的是
A.核酸B.脫氧核糖核酸C.核糖核酸D.核苷酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紅心火龍果不僅甜度高,而且含有具有解毒作用的粘膠狀植物性蛋白,對(duì)人體有保健功效。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.粘膠狀植物性蛋白在核糖體中合成
B.切開時(shí)流出的紅色果漿與液泡中的色素有關(guān)
C.紅心火龍果甜度高與果肉細(xì)胞內(nèi)中心體合成的糖類有關(guān)
D.豐富的膳食纖維主要來(lái)自細(xì)胞壁,其形成與高爾基體有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研人員研究了日光溫室中的黃瓜葉片的光合作用
(1)與大田相比,日光溫室光照強(qiáng)度不足,生長(zhǎng)的黃瓜植株形態(tài)上出現(xiàn)植株高大、___________等適應(yīng)性特征,導(dǎo)致葉片相互遮蔭嚴(yán)重。
(2)研究者分別測(cè)定日光溫室中同一品種黃瓜____________葉片的光合速率,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可知,日光溫室內(nèi)黃瓜葉片的光合速率從大到小依次為____________。研究者推測(cè),這與葉片中葉綠體的發(fā)育狀況不同有關(guān)。
(3)為證實(shí)(2)的推測(cè),研究者進(jìn)一步觀察不同葉位葉片的葉綠體超微結(jié)構(gòu),得到下表所示結(jié)果。
葉位 | 基粒厚度(μm) | 片層數(shù) |
上位葉 | 1.79 | 10.90 |
中上位葉 | 2.46 | 17.77 |
基部葉 | 3.06 | 17.91 |
①葉綠體基粒厚度和片層數(shù)等超微結(jié)構(gòu)必須在____________下觀察。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,不同葉位葉片光合速率的高低與葉綠體超微結(jié)構(gòu)的觀察結(jié)果__________。
②葉綠體中____________分子對(duì)光的吸收發(fā)生在____________上,雖然基部葉的葉綠體超微結(jié)構(gòu)特征是對(duì)____________的一種適應(yīng),但是基部葉光合速率仍然最低。因此進(jìn)一步推測(cè),除了葉齡因素外,光合速率的差異可能還與葉片接受的光照強(qiáng)度不同有關(guān)。
(4)為證實(shí)(3)中推測(cè),可在同一光照強(qiáng)度下測(cè)定不同葉位葉片的光合速率,與(2) 的結(jié)果相比較,若____________,則證實(shí)這一推測(cè)。
(5)根據(jù)上述研究結(jié)果,請(qǐng)你為溫室栽培提高黃瓜產(chǎn)量,提出可行建議:____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】稻田為什么要定期排水( 。
A.抑制有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,污染環(huán)境B.水分過(guò)多影響植物生長(zhǎng)
C.抑制無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,防止酒精中毒,爛根死亡D.抑制水生植物生長(zhǎng)
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