17.如圖為某家族兩種單基因遺傳病甲病(A-a)和乙病(B-b)的遺傳系譜圖,家族中Ⅰ-2號不攜帶乙病致病基因,下列說法正確的是(  )
A.甲病屬于常染色體隱性遺傳病
B.乙病屬于伴X染色體顯性遺傳病
C.假如Ⅲ-10和Ⅲ-13結(jié)婚,生育的孩子患甲病的概率是$\frac{2}{3}$
D.假如Ⅲ-10和Ⅲ-13結(jié)婚,生育的孩子患乙病的概率是$\frac{1}{4}$

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:Ⅱ-3和Ⅱ-4均患甲病,但他們有一個正常的女兒,即“有中生無為顯性,顯性看女病,女正非伴性”,說明甲病是常染色體顯性遺傳。ㄓ肁、a表示);Ⅰ-1和Ⅰ-2均不患乙病,但他們有一個患乙病的兒子,即“無中生有為隱性”,說明乙病是隱性遺傳病,又已知Ⅰ-2號個體不攜帶乙病的致病基因,說明乙病是伴X染色體隱性遺傳。ㄓ肂、b表示).

解答 解:A、根據(jù)分析可知甲病是常染色體顯性遺傳病,A錯誤;
B、根據(jù)分析可知乙病為伴X染色體隱性遺傳病,B錯誤;
C、假如Ⅲ-10(AA或Aa)和Ⅲ-13(aa)結(jié)婚,生育的孩子患甲病的概率是1-$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{2}{3}$,C正確;
D、假如Ⅲ-10($\frac{3}{4}$XBXB、$\frac{1}{4}$XBXb)和Ⅲ-13(XbY)結(jié)婚,生育的孩子患乙病的概率是$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$,D錯誤.
故選:C.

點評 本題結(jié)合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型及特點,能根據(jù)系譜圖及提供信息判斷這兩種遺傳病的遺傳方式及相應(yīng)個體的基因型,再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列說法錯誤的是( 。
A.致癌病毒的致癌機理:將基因組整合到寄主細胞的DNA上,誘發(fā)細胞癌變
B.一個含n個堿基的DNA分子轉(zhuǎn)錄的mRNA堿基數(shù)為$\frac{n}{2}$
C.糖尿病患者比正常人多排出葡萄糖,且需要更多的水分溶解,血漿滲透壓升高,因此抗利尿激素含量增加
D.下丘腦中不是每個神經(jīng)元都能發(fā)生興奮的產(chǎn)生.能完成反射的是完整的反射弧,至少由兩個神經(jīng)元組成

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,HIV攜帶的RNA在宿主細胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板.回答下列問題:
(1)HIV侵染T細胞后,能以自身的RNA為模版,在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成DNA,并整合到宿主細胞的染色體上.該酶是在HIV侵入T細胞之前(填“之前”或“之后”)合成的.
(2)HIV最初侵入人體時,B細胞受到HIV的刺激,并在T細胞產(chǎn)生淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖、分化,大部分分化為漿細胞,最終致使大多數(shù)病毒被摧毀.
(3)艾滋病病人的直接死因往往是其它病毒、病菌引起的嚴重感染或惡性腫瘤,其原因是HIV破壞T細胞,免疫系統(tǒng)遭到破壞.惡性腫瘤的發(fā)生,是由于免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除、防衛(wèi)功能功能低下導致的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.甲組用15N、32P、35S標記噬菌體后,讓其侵染普通細菌,乙組用普通噬菌體侵染15N、32P、35S標記的細菌.在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中,能夠找到的放射性元素為(  )
A.甲組中在DNA中找到15N和32P,在外殼中找到15N和35S
B.甲組中在DNA中找到15N,在外殼中找到15N和35S
C.乙組中在DNA中找到15N和32P,在外殼中找到15N和35S
D.乙組中在DNA中找到32P,在外殼中找到15N和35S

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某同學在進行光合色素的提取和分離實驗時,取一圓形濾紙,在濾紙中央滴一滴色素提取液,再滴一滴層析液,將會得到近似同心的四個色素環(huán).下列說法錯誤的是(  )
A.通常提取液呈現(xiàn)綠色是因為葉片中葉綠素含量比類胡蘿卜素高
B.色素能彼此分離是因為不同色素在層析液中的溶解度不同
C.最外側(cè)兩圈色素環(huán)的色素主要吸收藍紫光
D.若提取液取自缺鎂葉片,最外側(cè)兩圈色素環(huán)顏色較淡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于胰島素和胰高血糖素的敘述錯誤的是(  )
A.胰島分泌胰島素或胰高血糖素不需要經(jīng)過導管運輸
B.血糖濃度的高低影響胰島A細胞和胰島B細胞的分泌功能
C.胰島素分泌量增加,會抑制胰高血糖素的分泌說明兩者間存在拮抗作用
D.胰島素的靶細胞為全身大部分細胞,胰高血糖素的靶細胞主要是肝細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

9.關(guān)于下列實驗的說法錯誤的是( 。
A.顯微觀察花生子葉中脂肪時,可看到被蘇丹Ⅲ染成橘黃色的脂肪小顆粒
B.顯微觀察洋蔥根尖有絲分裂時,可看到后期細胞中染色體移向細胞兩極
C.探究酵母菌的呼吸方式,利用澄清石灰水是否變渾濁判斷酵母菌的呼吸作用類型
D.探究2,4-D對扦插枝條生根作用,不可能出現(xiàn)兩種不同濃度下插條生根相同的情況

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.牛的食物主要是草莖類,其中含有大量的纖維素.牛胃內(nèi)的微生物,在幫助消化和利用植物纖維素方面起了決定性的作用.回答下列問題:
(1)纖維素是地球上含量最豐富的多糖類物質(zhì),組成纖維素的單體為葡萄糖.牛胃中某些微生物能夠產(chǎn)生纖維素酶,這種酶是一種復合酶,其中的C1酶、CX酶能使纖維素分解成纖維二糖.    
(2)實驗室培養(yǎng)牛胃內(nèi)的微生物,分離得到高純度纖維素分解菌的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是防止外來雜菌的入侵.為避免周圍環(huán)境中微生物的污染,實驗操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進行;倒平板用的培養(yǎng)皿需要保持干燥,可以采用干熱滅菌法進行滅菌.
(3)為了從牛胃的食麋中分離出纖維素分解菌,配制的選擇培養(yǎng)基要以纖維素作為唯一碳源.篩選纖維素分解菌時,常用的剛果紅染色法有兩種,一種是先培養(yǎng)微生物,再加入剛果紅進行顏色反應(yīng),另一種是在到平板時就加入剛果紅.在涂布乎板時滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液量不宜過多,原因是培養(yǎng)基表面的菌懸液過多會導致菌體堆積,影響分離效果.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一下開學生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面哪種物質(zhì)的形成和分泌與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及其上面的核糖體、高爾基體和線粒體都有關(guān)( )

①轉(zhuǎn)氨酶 ②胰島素 ③抗體 ④性激素 ⑤腸肽酶 ⑥呼吸氧化酶 ⑦血紅蛋白 ⑧血漿蛋白.

A.①②⑤⑦ B.③④⑥⑦ C.②③⑤⑧ D.①⑤⑥⑧

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