【題目】如圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型生長(zhǎng)，在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型增長(zhǎng)。下列關(guān)于種群在某種環(huán)境中數(shù)量增長(zhǎng)曲線的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到E點(diǎn)后，種群數(shù)量不再變化

B. 種群數(shù)量增長(zhǎng)過(guò)程C點(diǎn)的增長(zhǎng)速度最快

C. 陰影部分表示環(huán)境中影響種群增長(zhǎng)的阻力

D. 隨著種群數(shù)量的增加，種群種內(nèi)斗爭(zhēng)逐漸加強(qiáng)

【答案】A

【解析】當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到E點(diǎn)后，種群數(shù)量會(huì)由于各種因素的影響而波動(dòng)，在不利條件下還會(huì)下降，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；C點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量達(dá)到K/2，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率最快，B項(xiàng)正確；圖中陰影部分表示環(huán)境阻力所淘汰的個(gè)體數(shù)量，即環(huán)境中影響種群增長(zhǎng)的阻力，C項(xiàng)正確；由于環(huán)境資源有限，隨著種群數(shù)量的增加，種群種內(nèi)斗爭(zhēng)逐漸加強(qiáng)，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖，回答問(wèn)題：

（1）圖1中所畫人體反射弧由①、②、③、④、⑤五個(gè)部分組成，其中①結(jié)構(gòu)的名稱是_____，能產(chǎn)生興奮，并對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是［ ］ ___________。

（2）當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，興奮主要是由于Na+______引起膜電位改變產(chǎn)生的，此時(shí)細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為__________，與鄰近未興奮部位形成了局部電流，使興奮依次向前傳導(dǎo)；在神經(jīng)纖維中興奮的傳導(dǎo)是______（單/雙）向傳導(dǎo)的。

（3）圖2中能構(gòu)成內(nèi)環(huán)境的是__________（填序號(hào)）；毛細(xì)血管壁細(xì)胞的直接生活的內(nèi)環(huán)境是______（用圖中序號(hào)表示）。

（4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體是______。（填名稱）

（5）人的手指無(wú)意間碰到灼熱的物體會(huì)立即縮回，來(lái)躲避傷害，這一反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于______。而靜脈注射藥物時(shí)，人卻沒(méi)有躲避，這說(shuō)明_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一類具有優(yōu)先傳遞效應(yīng)的外源染色體，即“殺配子染色體”，它通過(guò)誘導(dǎo)普通六倍體小麥（6n=42）發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異，以實(shí)現(xiàn)優(yōu)先遺傳，其作用機(jī)理如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 導(dǎo)入“殺配子染色體”后小麥發(fā)生的變異屬于可遺傳的變異

B. 圖中可育配子①與正常小麥配子受精后，發(fā)育成的個(gè)體有43條染色體

C. 為觀察染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)，可選擇處于有絲分裂中期的細(xì)胞

D. 由圖中可育配子直接發(fā)育成的個(gè)體的體細(xì)胞中含有3個(gè)染色體組，為三倍體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與人體高級(jí)神經(jīng)中樞無(wú)直接聯(lián)系的活動(dòng)是（ ）

A．憋尿 B．針刺縮手 C．談虎色變 D．過(guò)目不忘

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的

A. 功能及所含有機(jī)化合物都相同 B. 功能及所含有機(jī)化合物都不同

C. 功能相同，所含有機(jī)化合物不同 D. 功能不同，所含有機(jī)化合物相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，隨著盜墓小說(shuō)的流行，有人自學(xué)成才，加入盜墓行列，結(jié)果在一次盜墓行動(dòng)中，腳掌不慎被一枚長(zhǎng)釘扎入，猛然抬腳，大叫一聲“哎呀，我的天啊”。圖1為人某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，A、E、M、N為反射弧上位點(diǎn)，D為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位，是一種與B、C類似的突觸。請(qǐng)據(jù)圖作答。

（1）與盜墓人大叫一聲“哎呀，我的天啊”有關(guān)的是大腦皮層言語(yǔ)區(qū)中的_______區(qū)。

（2）若對(duì)A施加一強(qiáng)刺激，則細(xì)胞膜外電位變化是________________；若刺激圖1中M點(diǎn)，則A點(diǎn)_______ (能、不能)發(fā)生這種變化，這是由于圖中_______處只能單向傳遞興奮導(dǎo)致。若將該標(biāo)本置于較高濃度的KCl溶液中，刺激A點(diǎn)，A點(diǎn)_______（會(huì)、不會(huì)）發(fā)生電位變化。盜墓人服用了某藥品，它可以阻止神經(jīng)遞質(zhì)與受體作用后的分解，因此，服用后，突觸后神經(jīng)元的變化是__________________。

（3）由于傷口過(guò)深，而破傷風(fēng)芽孢桿菌又是 _________（需氧、厭氧、兼性厭氧）型微生物，醫(yī)生擔(dān)心盜墓人會(huì)得“破傷風(fēng)”，所以為他注射了破傷風(fēng)抗毒素血清進(jìn)行緊急預(yù)防或治療，同時(shí)向他介紹了破傷風(fēng)疫苗引發(fā)的免疫過(guò)程，如下圖所示。

其中，不能識(shí)別抗原的細(xì)胞序號(hào)及名稱是[ ]_______，與物質(zhì)甲合成、分泌有關(guān)的含磷脂的細(xì)胞器有____________________________。

（4）人感覺(jué)痛之前有了抬腳反應(yīng)，這是因?yàn)?/span>_______中有調(diào)節(jié)該活動(dòng)的低級(jí)中樞。注射時(shí)，盜墓人手腳并未縮回，這說(shuō)明縮手、縮腳反射可以受_______的調(diào)控。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】選取同品種、同日齡的健康大鼠若干只，實(shí)施切除胰腺及垂體的手術(shù)，一段時(shí)間后隨機(jī)等分成若干組，分別注射激素及生理鹽水30天，觀察記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該實(shí)驗(yàn)中注射生理鹽水是為了維持大鼠體內(nèi)的滲透壓

B. 該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組不需要?jiǎng)邮中g(shù)只需要注射生理鹽水即可

C. 該實(shí)驗(yàn)證明胰島素和生長(zhǎng)激素都有促進(jìn)動(dòng)物生長(zhǎng)的作用

D. 該實(shí)驗(yàn)的自變量是對(duì)大鼠注射不同的物質(zhì)，因變量是大鼠體重

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）[①]是的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”．
（2）細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工以及脂質(zhì)合成的“車間”是[⑥]
（3）細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，由[②]發(fā)出星射線，形成紡錘體．
（4）[③]的功能是 ．
（5）細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的 ， 功能特性是 ．
（6）動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)而功能不同的細(xì)胞器是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于卵子形成的說(shuō)法正確的是( )

A．排出成熟卵子的過(guò)程即為排卵

B．卵子形成時(shí)的分裂過(guò)程均在卵巢內(nèi)完成

C．卵子產(chǎn)生中減數(shù)第二次分裂是在精子和卵子結(jié)合過(guò)程中完成的

D．一個(gè)卵原細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生兩種類型的卵子

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