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下列關于化合物的說法，正確的是

A．有些蛋白質具有信息傳遞作用，如性腺分泌的性激素

B．水分和無機鹽在人體內的平衡有利于保持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)

C．真核生物的遺傳物質都是DNA，部分原核生物遺傳物質是RNA

D．糖原是重要的多糖，當人體血糖濃度降低時，可通過肌糖原的分解來直接調節(jié)血糖平衡

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆江西省南昌市高三上摸底調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于人體免疫器官的是

A．骨髓 B．胸腺 C．扁桃體 D．小腦

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市一高高三上開學摸底生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某生物實驗小組為“探究酵母菌呼吸方式”設計了如圖所示的實驗裝置．

（1）甲、乙試管構成的實驗要探究酵母菌能否進行 呼吸，但本裝置在設計上存在缺陷，未考慮泵入的空氣中 ，這將影響實驗結論的可靠性，改進的措施是 ．

（2）丙、丁試管構成的實驗要探究酵母菌能否進行 呼吸，丙試管中加入石蠟油的目的是排除 對實驗的影響．

（3）請根據(jù)以上實驗裝置，預測可能的實驗現(xiàn)象及結論：

若甲、丁試管中溶液均 ，則說明 ；

若 ，則說明 ；

若 ，則說明 ．

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市一高高三上開學摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

種子的萌發(fā)過程需要大量酶參與，研究發(fā)現(xiàn)酶的來源有兩條途經，一是由干種子中的酶活化而來，二是萌發(fā)時重新合成。新的RNA在吸水后12h開始合成，而蛋白質合成在種子吸水后15-20min便可開始。以下敘述正確的是

A．有些RNA、酶可以在干種子中長期保存

B．新的RNA、酶的合成過程需要水做為反應物

C．干種子含自由水很少，因而酶都沒有活性

D．吸水12h內，種子合成新蛋白無RNA參與

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市一高高三上開學摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為正在進行分裂的某二倍體生物細胞，下列說法正確的是

A．該細胞是次級精母細胞

B．分裂后每一個子細胞均具有生殖功能

C．該細胞含同源染色體2對、DNA分子4個、染色單體0個

D．在此分裂過程中發(fā)生了非同源染色體上非等位基因的自由組合

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市一高高三上開學摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞結構和功能的敘述正確的是

A．分離各種細胞器常用的方法是差速離心法

B．核仁是一種與核糖體形成有關的細胞器

C．細胞呼吸過程中產生和消耗水均在線粒體基質

D．生物膜系統(tǒng)是由各種細胞器膜、核膜共同構成

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上8.14周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某學校生物興趣小組開展了“調查人群中的遺傳病”的實踐活動， 以下調查方法或結論不合理的是（ ）

A．調查時，最好選取群體中發(fā)病率相對較高的多基因遺傳病，如原發(fā)性高血壓

B．調查時應分多個小組、對多個家庭進行調查，以獲得足夠大的群體調查數(shù)據(jù)

C．為了更加科學、準確地調查某遺傳病在人群中的發(fā)病率，應特別注意隨機取樣

D．若調查結果是男女患病比例相近，且發(fā)病率較高，則可能是常染色體顯性遺傳病

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上第一次月考生物2卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是三倍體西瓜育種原理的流程圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）秋水仙素可誘導多倍體的產生，其作用為________。

（2）四倍體母本上結出的三倍體西瓜，其果肉細胞為________個染色體組，種子中的胚為________個染色體組。三倍體植株不能進行減數(shù)分裂的原因是________。

（3）育種過程中，三倍體無籽西瓜偶爾有少量種子。請從染色體組的角度解釋，其原因是________。

（4）三倍體無籽西瓜的性狀________（能／否）遺傳，請設計一個簡單的實驗驗證你的結論并做出實驗結果的預期。

設計方案：將三倍體無籽西瓜果皮的任意一部分______________________

結果預期:______________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于檢驗發(fā)酵產物的說法中，正確的是（ ）

A．果汁發(fā)酵是否產生酒精，可用溴麝香草酚藍溶液檢驗

B．檢驗醋酸可以品嘗或用pH試紙測定

C．泡菜制作中亞硝酸鹽的含量不能確定

D．測定果酒、果醋的產生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法

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