【題目】為了確定某種由根吸收的元素是否是植物的必需元素,應(yīng)采用的方法是
A. 檢測(cè)正常葉片中該元素的含量
B. 分析根系對(duì)該元素的吸收過(guò)程
C. 分析環(huán)境條件對(duì)該元素吸收的影響
D. 觀察在完全培養(yǎng)液中去掉該元素前后植株的生長(zhǎng)發(fā)育狀況
【答案】D
【解析】根據(jù)題意分析,確定某種礦質(zhì)元素是否是植物的必需元素,應(yīng)采用溶液培養(yǎng)法,在人工配制的完全培養(yǎng)液中,除去某種礦質(zhì)元素,然后觀察植物的生長(zhǎng)發(fā)育情況。如果植物的生長(zhǎng)發(fā)育仍正常,說(shuō)明該元素不是植物所必需的;如果植物的生長(zhǎng)發(fā)育不正常(出現(xiàn)特定的缺乏癥狀),且只有補(bǔ)充了該種元素(其他元素?zé)o效)后,植物的生長(zhǎng)發(fā)育又恢復(fù)正常(癥狀消失),說(shuō)明該元素是必需的礦質(zhì)元素,故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有性生殖的生物產(chǎn)生后代需進(jìn)行受精作用,植物體細(xì)胞雜交要進(jìn)行原生質(zhì)體的融合,單克隆抗體的制備需進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞融合,可見(jiàn)細(xì)胞的融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用。下列為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)若a,b分別是基因型為Hhrr、hhRr的兩個(gè)煙草品種的花粉,且這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。由于一對(duì)隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強(qiáng)度大于800 lx時(shí)都不能生長(zhǎng)。要想從融合細(xì)胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為HhRr的雜種細(xì)胞,較為簡(jiǎn)便的篩選方法是______________________________。
(2)若a,b表示兩種植物體的細(xì)胞,則采用化學(xué)法形成c時(shí),一般是用________作為誘導(dǎo)劑。由d細(xì)胞形成雜種植株的原理是________________,這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是________________________________________。
(3)若a,b分別為骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞,則d細(xì)胞的特點(diǎn)是________________________________。在特定的________________上培養(yǎng)以獲得d細(xì)胞,再經(jīng)____________培養(yǎng)和________檢測(cè),然后篩選獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞。
(4)下列各圖表示單克隆抗體制備過(guò)程的各階段圖解,請(qǐng)用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過(guò)程的順序連接起來(lái),順序是______________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲、乙、丙表示某二倍體生物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中DNA含量的變化。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)各圖中ab段上升的原因相同,均為______________。
(2)圖甲中bc段,若為有絲分裂過(guò)程,則可能是有絲分裂的______________期,若為減數(shù)分裂過(guò)程,那么處于該期的細(xì)胞______________(有,沒(méi)有,不一定有)同源染色體。
(3)圖甲、乙、丙中的DNA含在cd段均發(fā)生減半,但圖__________(填“甲”、“乙”、“丙”)與另外兩圖相比,發(fā)生減半的原因不同。
(4)細(xì)胞在de段時(shí)仍有姐妹染色單體的是圖___________(填“甲”、“乙”或“丙”),一定無(wú)同源染色體的是圖___________(填“甲”、“乙”或“丙”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖三條曲線代表了動(dòng)物物種多樣性程度、動(dòng)物數(shù)量易變程度及冬眠動(dòng)物比例在不同類型生態(tài)系統(tǒng)中的變化趨勢(shì)。以下說(shuō)法正確的是
A. 曲線①③分別代表動(dòng)物物種多樣性程度和數(shù)量易變程度
B. 圖示生態(tài)系統(tǒng)中熱帶雨林的物質(zhì)能量循環(huán)速率最快
C. 進(jìn)入冬眠狀態(tài)的動(dòng)物細(xì)胞中自由水的比例明顯上升
D. 常用標(biāo)志重捕法或樣方法調(diào)查溫度落葉林動(dòng)物的豐富度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氨基酸和蛋白質(zhì)的說(shuō)法正確的是
A. 蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)
B. 脫水縮合形成的多肽中含有幾個(gè)肽鍵就稱為幾肽
C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間脫水縮合的方式不同
D. 具有氨基和羧基的化合物不一定是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】寨卡病毒屬于單股正鏈RNA病毒,其RNA中含有m個(gè)核苷酸。該類病毒增殖過(guò)程如圖。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是
A. 通過(guò)圖中①②合成一條+RNA需要消耗2m個(gè)核苷酸
B. 圖中①②需要的酶是寨卡病毒的遺傳物質(zhì)控制合成的
C. 該病毒遺傳物質(zhì)的復(fù)制和翻譯過(guò)程中所遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式不同
D. 該病毒的+RNA中含有起始密碼子和終止密碼子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某工廠設(shè)計(jì)的蘆柑加工工藝流程,請(qǐng)分析回答:
(1)為提高出汁率過(guò)程②使用果膠酶處理,該酶包括果膠分解酶、果膠酯酶、_________酶,為提高該酶的利用率常采用__________技術(shù)。過(guò)程③接種的菌種是__________。
(2)蘆柑果皮可用來(lái)提取香精油,過(guò)程④最好采用的方法是__________法。為提高出油率,材料需經(jīng)過(guò)__________處理,然后漂洗。
(3)蘆柑皮壓榨后先經(jīng)過(guò)_______收集液體,再加入相當(dāng)于蘆柑皮質(zhì)量_____________,導(dǎo)致液體分層,然后吸取上層的精油。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員研究了氯化鈣濃度對(duì)固定化啤酒酵母發(fā)酵性能的影響,結(jié)果如下圖曲線所示。相關(guān)敘述正確的是
A. 本研究的自變量是氯化鈣溶液濃度和浸泡固定時(shí)間
B. 氯化鈣溶液濃度在2.0molL-1左右時(shí),凝膠珠硬度最大
C. 研究表明,酵母固定化的適宜氯化鈣溶液濃度為2.4molL-1左右
D. 凝膠珠硬度過(guò)大發(fā)酵產(chǎn)生的酒精反而減少的原因有固定化阻止酵母細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中a、b、c分別表示三種生物細(xì)胞。下列敘述正確的是
A.圖中三種細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體都是染色體
B.a細(xì)胞有細(xì)胞壁,而b、c細(xì)胞沒(méi)有該結(jié)構(gòu)
C.三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體
D.a、b、c均為高倍顯微鏡下看到的圖像
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