分析 酶的特性:
①高效性:酶與無機(jī)催化劑相比,酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107~1013倍;
②專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng);
③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會(huì)明顯降低;高溫、過酸或過堿酶會(huì)失活.
解答 解:少數(shù)的酶就能催化大量的化學(xué)反應(yīng),這說明酶具有高效性;淀粉酶只能分解淀粉,這說明酶還有專一性;酶所催化的化學(xué)反應(yīng)一般是在比較溫和的條件下進(jìn)行的;
故答案為:高效性 專一性 在比較溫和的條件下進(jìn)行
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查酶的作用特點(diǎn),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記與理解,試題較容易.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 任何導(dǎo)致基因頻率改變的方式,都能引起生物的適應(yīng)性進(jìn)化 | |
B. | 同一物種不同種群基因頻率的改變導(dǎo)致種群基因庫的差別越來越大,但生物沒有進(jìn)化 | |
C. | 地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,可能導(dǎo)致生殖隔離 | |
D. | 突變和基因重組是自然選擇的前提,但不是生物進(jìn)化的前提 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0.832 | B. | 0.416 | C. | 0.277 | D. | 0.139 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
限制酶 | Msp I | BamH I | Mbo I | Sma I |
酶切位點(diǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于①~⑦結(jié)構(gòu)在下列生物中的敘述,不正確的是( )
①葉綠素 ②染色體 ③細(xì)胞核 ④核膜 ⑤核糖體 ⑥細(xì)胞壁 ⑦擬核
A.菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①④⑤⑥
B.①~⑥在黑藻體內(nèi)都存在
C.除②③④外其他結(jié)構(gòu)都在顫藻的體內(nèi)存在
D.大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是⑤⑥⑦
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西商洛丹鳳中學(xué)高二下6月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“小流域綜合治理”的“綜合”體現(xiàn)在( )
A.改變單純?cè)炝帧⑿钏、減沙等工程模式,同時(shí)注重生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益
B.采用多種植物進(jìn)行生態(tài)工程恢復(fù)
C.運(yùn)用了多種生物措施
D.運(yùn)用了生態(tài)工程的整體原理
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西高安中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
濃度(mol/L) | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
質(zhì)壁分離 | 不分離 | 剛分離 | 顯著 | 顯著 |
他們又測(cè)定了b地土壤溶液濃度。為保證植物a移植后能正常生存,該地土壤溶液的濃度應(yīng)( )
A.≥0.15 B.≥0.15,≤0.2
C.≥0.2 D.<0.2
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