14．如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，以下有關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．任何導(dǎo)致基因頻率改變的方式，都能引起生物的適應(yīng)性進(jìn)化
B．同一物種不同種群基因頻率的改變導(dǎo)致種群基因庫(kù)的差別越來越大，但生物沒有進(jìn)化
C．地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別，可能導(dǎo)致生殖隔離
D．突變和基因重組是自然選擇的前提，但不是生物進(jìn)化的前提

分析 種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在生物進(jìn)化過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．

解答 解：A、基因頻率改變不一定都能引起生物的適應(yīng)性進(jìn)化，A錯(cuò)誤；
B、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，B錯(cuò)誤；
C、地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別，差別達(dá)到一定程度，可能導(dǎo)致生殖隔離，C正確；
D、突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，是生物進(jìn)化的前提，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和對(duì)生物進(jìn)化的原因及過程的理解，把握知識(shí)間聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生物學(xué)問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列敘述中，屬于種群的是（　�。�
A．一座山峰上的樹B．一片草原里的昆蟲
C．一棵樹上的寄生物D．一片森林中的灰喜鵲

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．萘乙酸是一種廣譜型植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，為了研究萘乙酸是否對(duì)植物的開花具有影響，某研究小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：取200株西瓜幼苗，隨機(jī)分成兩組，一組100株不作任何處理，任其自然生長(zhǎng)，作為對(duì)照；另一組去除頂芽，并用0.1mg/ml的萘乙酸處理．兩組放在相同溫度和濕度環(huán)境下培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)組的100株除6株死亡外，其他植株平均比對(duì)照組早開花14天．
（1）據(jù)此得出萘乙酸可以促進(jìn)西瓜幼苗開花的結(jié)論，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有哪些不夠嚴(yán)密的地方？①對(duì)照組也應(yīng)與實(shí)驗(yàn)組一樣進(jìn)行去頂處理；②兩組放在相同環(huán)境條件下培養(yǎng)，其條件不僅是適宜的溫度和濕度，而且要給予同樣的水肥等條件，進(jìn)行同樣的除草等操作以利于植物生長(zhǎng)；③西瓜幼苗的品種和長(zhǎng)勢(shì)應(yīng)當(dāng)一致
（2）請(qǐng)你重新設(shè)計(jì)合理方案以完善本實(shí)驗(yàn)．取200株品種相同、長(zhǎng)勢(shì)一致的西瓜幼苗，隨機(jī)均分成兩組，實(shí)驗(yàn)組100株去除頂芽，并用0.1 mg/mL的萘乙酸處理；對(duì)照組100株處理方式除不用萘乙酸處理外，其他均與實(shí)驗(yàn)組相同，作為對(duì)照；兩組放在完全相同且適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．人和許多動(dòng)物血紅蛋白由四條肽鏈組成，兩條α鏈和兩條β鏈，α鏈（含141個(gè)氨基酸殘基）和β鏈（含146個(gè)氨基酸殘基），以下關(guān)于血紅蛋白的敘述正確的是（　　）
A．血紅蛋白存在于血漿中，主要作用是為組織細(xì)胞運(yùn)輸氧氣
B．血紅蛋白中至少有4個(gè)游離的氨基和羧基，共有574個(gè)肽鍵
C．氨基酸脫水縮合產(chǎn)生血紅蛋白時(shí)的水中的氫僅來自于羧基
D．高溫使血紅蛋白變性后肽鍵的數(shù)量一般不變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于性別決定于伴性遺傳特點(diǎn)的分析，正確的是（　�。�
A．性染色體上的所有基因都與性別決定有關(guān)
B．生物的性別都是由性染色體決定的
C．通過性染色體上的基因控制性狀的遺傳方式都稱為伴性遺傳
D．凡是伴性遺傳，任何兩個(gè)親本雜交產(chǎn)生的子代雌雄個(gè)體性狀不同或比例不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于高等植物細(xì)胞周期中出現(xiàn)的先后順序，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．核糖體的增生早于中心體的復(fù)制B．細(xì)胞核的分裂早于細(xì)胞質(zhì)的分裂
C．染色體的出現(xiàn)早于紡錘體的形成D．囊泡的出現(xiàn)早于細(xì)胞板的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下面關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（　�。�
A．選擇噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料主要是因?yàn)樗芮秩舅拗骷?xì)胞
B．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力
C．32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)分別說明DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
D．用35S標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中，沉淀物中存在少量放射性可能是35S進(jìn)入了宿主細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．人體組織細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是（　�。�
A．血漿B．組織液C．淋巴D．血液

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

4．少數(shù)的酶就能催化大量的化學(xué)反應(yīng)，這說明酶具有高效性的特性，淀粉酶只能分解淀粉，這說明酶還有專一性，而酶所催化的化學(xué)反應(yīng)一般是在比較溫和的條件下進(jìn)行的．

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