如圖表示兩個群落演替過程中物種豐富度的變化,下列敘述不正確的是( )

A.甲可表示森林在火災(zāi)后進行的演替

B.甲的演替速度比乙快、歷時短

C.甲中①、②處的物種組成相同

D.人類的活動往往影響到甲、乙群落演替的速度和方向

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞分裂的敘述中,正確的是( )

A.細胞分裂一定有DNA的復(fù)制

B.細胞分裂一定有細胞周期

C.細胞分裂一定有同源染色體的配對

D.細胞分裂一定有紡錘體的出現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為血糖的來源和去路示意圖,請?zhí)顚懴铝袃?nèi)容:

(1)圖中①過程是消化吸收,⑤過程進行的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
③⑥⑦代表的物質(zhì)分別是脂肪等非糖物質(zhì)、糖原、脂肪和某些氨基酸.
(2)正常糖代謝水平,血糖濃度為0.8-1.2g/L,血糖平衡的調(diào)節(jié)中,能夠降低血糖的激素有胰島素,升高血糖的激素有胰高血糖素和腎上腺素.某人血糖濃度長期高達185mg/dL,一部分血糖通過④排出體外,因此,此人可能患糖尿。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)生物膜的敘述,正確的是(  )
A.對離體培養(yǎng)的小腸上皮細胞進行紫外線處理,結(jié)果吸收甘氨酸的功能喪失,最可能的原因是細胞膜上的載體蛋白缺失或結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
B.用蛋白酶處理生物膜可改變其組成,不改變其通透性
C.在生長激素的合成和分泌過程中,生物膜發(fā)生結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系
D.相對分子質(zhì)量比較小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴散進入細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.科學(xué)家常用哺乳動物細胞作材料來研究細胞膜的組成,最主要的原因是(  )
A.哺乳動物紅細胞容易得到
B.哺乳動物紅細胞在水中容易漲破
C.哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)、且沒有細胞壁
D.哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市西部四校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中,①②③④均為去掉尖端的胚芽鞘,③和④頂端的瓊脂塊上曾放過胚芽鞘尖端,②的頂端是普通瓊脂塊,能直立生長和彎曲生長的依次是( )

A.④③ B.③④ C.②③ D.③②

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市西部四校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞,其中甲組僅有體液免疫功能,乙組和丙組喪失了特異性免疫功能.現(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細胞,發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細胞免疫功能,出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是( )

A.甲組骨髓被破壞,乙組胸腺被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞

B.甲組胸腺被破壞,乙組骨髓被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞

C.乙組骨髓被破壞,丙組胸腺被破壞,甲組骨髓和胸腺均被破壞

D.丙組骨髓被破壞,甲組胸腺被破壞,乙組骨髓和胸腺均被破壞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年閩粵大聯(lián)考高三上第四次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物學(xué)實驗和調(diào)查活動的敘述,正確的是( )

A.平板劃線法和稀釋涂布平板法均可分離和提純細菌,但前者不能用來計數(shù)

B.觀察有絲分裂根尖分生區(qū)多數(shù)細胞染色體排在細胞中央

C.32P標記的噬菌體與大腸桿菌共培養(yǎng)時間過長,攪拌離心后上清液放射性強度所得到數(shù)值與實際數(shù)值相比,可能偏小

D.調(diào)查土壤小動物豐富度時,用誘蟲器采集小動物時沒有打開裝置上的電燈導(dǎo)致所得到數(shù)值與實際數(shù)值或者應(yīng)得數(shù)值相比,可能偏大

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖1、2為組成生物體的相關(guān)化合物,乙為一個由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個巰基(-SH)脫氫形成一個二硫鍵(-S-S-).下列相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.圖1為組成圖2的基本單位,且圖2中最多含有20種圖1
B.由不同的圖1形成圖2后,相對分子量比原來少了4 832
C.如果圖1中的R為C3H5O2,則由兩分子圖1形成的化合物中含有16個H
D.形成的圖2物質(zhì)中至少含有6個羧基

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